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四三


  「有,上面是有一些。但我想可能是西洋弓箭社的學生和老師你的吧,因為我不認為這次的兇手會犯下這種基本錯誤。」

  這時一名身穿制服的警官從教室大樓走出來呼喚大穀的名字。大穀沒有回答,而是舉起剛洗好的右手看著我說:「總之為了不讓第三個犧牲者繼續出現,我會朝這一方面調查下去。那就再見了。」

  說完大穀轉身離去。我看著他寬廣的西裝背影,回味著他剛剛說的「第三個犧牲者」。

  看到辦案人員開始積極行動,我決定去辦公室。一來是現場沒有我能幫得上忙的地方,二來我也想一個人安靜思考。

  辦公室裡沒有其它人,我是抱持假日絕不上班主義的人,不過聽說辦公室隨時都會有人在。看來今天倒是沒有人想來這裡吧。

  坐在位子上,首先拉開抽屜,取出昨天的節目表。看來從今天起還是得鎖上這個抽屜吧。

  將節目表攤開放在桌子上,我一邊看一連回想昨日的情景。在學生們的汗水和熱氣烘托下的歡樂氣氛,逐漸在我心中蔓延開來,當然我這麼做並不是為了感慨!

  14:15 來賓、教職員借東西趣味競賽
  14:30 麋鹿賽跑(一年級)
  14:45 學生教職員對抗障礙賽跑
  15:00 大會舞(三年級)
  15:20 化妝遊行(運動社團)

  因為家長會委員本間參加的是第三組借東西趣味競賽,所以在儲藏室發現酒瓶應該是兩點二十分左右吧。我和竹井為了變裝成小丑前往教室後面,則是在大會舞開始前的三點。換句話說,酒瓶掉包是在這四十分鐘之間進行的。

  掉包所需的時間——我在腦海中試著重組兇手的行動。到儲藏室要兩分鐘,從儲藏室走到教室大樓要兩分鐘,掉完包將原來的酒瓶丟到草叢裡,裝著一臉無事的樣子,回到座位上需要三分鐘,合計是七分鐘。然而我不認為實際上會進行得如此順利,既不能讓別人看見,還得慎重行動不能留指紋等形跡,所以兇手為了小心起見,應該是預備了十五分鐘作案。

  接著我試著推測兇手的心理。我認為兇手看了借東西比賽,當然也目睹到本間前往儲藏室拿拖把。這時他的心思肯定完全集中在儲藏室裡那個下了毒的酒瓶,因此會不會認為至少在借東西比賽進行期間,不要靠近儲藏室比較好呢?因為不知道有誰會在甚麼時候走進來。

  再來,值得注意的一點是:兇手並不知道我的換裝時刻。因為化妝遊行是三點二十分開始的,兇手僅知道換裝會在那之前,至於是五分前還是二十分鐘前就無法得知了。為了安全起見,他必須在半個小時前,也就是兩點二十五分左右完成酒瓶的掉包。這是我的推理,不知道適當與否?這麼一來兇手的行動時間只剩下借東西比賽結束的兩點三十分到五十分的二十分鐘而已了。所以說……

  兇手必須在兩點三十分麋鹿賽跑開始後便立即行動。反過來說,這段時間內有不在場證明的人就不是兇手。

  那麼高原陽子呢?她是三年級,所以應該參加了三點開始的大會舞。參加比賽的人必須在前一項比賽開始之前,於入場門處集合並接受點名。學生教職員對抗的障礙賽跑是在兩點四十五分開始,所以她人應該是在入場門附近。只是時間這麼緊湊,無法作為不在場證明吧。

  看著窗外的景色我心想,接下來的事還是得問本人才知道吧。窗外是陰天,不禁令人懷疑昨天的放晴是假的,同時也代表了我現在的心境。

  大概是因為睡眠不足的關係吧,靠在椅子上自然困了起來。打了一個大哈欠,眼角擠出了淚水。明明身心俱疲,晚上卻難以成眠,真是諷刺呀。

  發了好一陣子的呆,聽見走廊傳來大步走的聲音連忙驚醒。腳步聲在辦公室前停止,一股毫無意義的不安掠過心頭,讓我心生恐懼。

  突然門開了,我嚇了一跳。站在門口的是一位身穿制服的警官,他看了一下室內後,對著我點頭說:「可以麻煩老師幫忙調查嗎?有些事情想問老師。」

  看了一眼手錶,我來這裡已經超過一個小時了。想的事情並不多,可見得我打瞌睡的時間出乎意外地長。我答應後,一邊按著額頭一邊起身。

  我被帶到那個儲藏室旁邊的小會議室裡,那是學生會執行委員開會常用的房間。四邊都是牆壁,空無一物的房間,倒是跟袖子挽起的刑警們很協調,幾乎令人忘了這裡是學校裡面。

  三名刑警埋首在小會議桌上竊竊私語,一看到我來,除了大穀其它兩名刑警立刻起身出去。留下來的大谷滿臉笑容地迎接我說:「因為有了一點進展。」

  說話的同時指著椅子要我坐下,我坐好後問他:「有甚麼進展?」

  「就是這個。」大谷從腳邊拿起一個裝在大塑料袋裡的紙袋。

  「是在某個地方發現的。不用說,這就是裝著那個酒瓶的紙袋了。剛才已經讓本間先生確認過了,應該是錯不了的。」

  「你說的某個地方是……」

  「這個待會兒再說……倒是老師對這個紙袋有印象嗎?有沒有在哪裡看過誰拿呢?」

  紙袋是白底,上面印有藍色細格子的花紋。中間寫著「I LIKE YOU!」的小字。我覺得比我們學校學生拿的要樸素許多。

  「我沒有甚麼印象!」我搖搖頭。「因為學校禁止學生帶紙袋到學校。」

  「不是的,沒有必要只限定在學生身上。」

  話雖這麼說,我也沒有注意看別人帶東西的習慣。

  「也許問藤本老師比較清楚吧,他對這種事倒是很熟悉的。」

  「好的,我會問他的。我們換個話題,在這個教室大樓的西側不是有一個小屋嗎?」


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