張學良傳(6)_範克明

六

　　講實效，敢碰硬，不示弱，張學良的這種性格一如乃父；同時，由此事也可看出，他雖然少年得志，卻並不自傲，而是待人誠懇，平易近人，不擺官架子。「在東北講武堂學習時，郭松齡當過他的教官，每次郭松齡旅長到『總辦』來，張學良總是親切地稱呼他郭老師，問長問短，虛心請教，並且一塊前往北大營視察部隊。張學良還經常到工廠車間參觀，主動和工人們打招呼，瞭解工人的工作和生活情況，有時同飛行員掰腕子，談笑風生。」⑧所以他的部下都喜歡同他接近。皇姑屯事件後，他繼任東三省保安總司令，成為東北軍的主帥，仍保持這種平等待人，關心、愛護部下的作風，據原東北軍少將行政處長盧廣績回憶，當年他曾當面提出少帥缺乏老帥對待部下那種威嚴時，張學良不以為然地說：「當年老帥部下多為武人，文化不高，對老帥有盲目崇拜心理。所以老帥對他們有失當之處，他們也不介意。今天不同了，你們都是知識分子，出身、教育都與老帥部下不同。你們都有自己的主張和見解，有自尊心，我現在對你們也象老帥那樣，你們受得了嗎？如受不了，又怎樣精誠合作、共圖大業？」

　　⑧傅德口述，傅慶雲整理：《勤務兵的回憶》，見《在同張學良相處的日子裡》，遼寧人民出版社1986年10月出版。

　　「他（少帥）又舉例說：『有一次吳督辦（黑龍江督辦吳俊陞）來給老帥拜年。他磕過頭，對我們這些晚輩說：『過年了，給你們每人一千元押歲錢。』說著就給我們掏錢。這時，在一旁的老帥看見，把臉一沉，生氣地說道：『扯他媽拉巴子這個幹什麼？有這個精神頭，把黑龍江的事情好好辦辦，就比什麼都強了！』吳督辦聽後，立即給老帥磕頭。忙說：『大帥別生氣，我一定照大帥的話去辦。』說完乖乖地退了出去。老帥的舉動，使我們在場的人都覺得下不了臺，可在那時就能行得通。現在對你們也採取這種態度，大家想想，會引起什麼後果。」

　　張學良為人正直，性情豪爽，有正義感，也很精明。他不僅處處關心，體貼部下，也非常愛惜人才，任人唯賢。對部下一慣開誠相見，用而不疑，放心信任，而不管你是從那裡來的。他不搞拉夥結幫、勾心鬥角，疑神疑鬼、小雞肚腸那一套，而是虛心納諫，廣開言路，比較講究民主。所以在那時，他確也團結了一批政治、軍事人才和有識之士。盧廣績談到，有一次張學良曾感慨系之地對他說：「『中國之所以落後，屢遭外國侵略，不重視知識和人才，是重要的一個方面。』還說『前些天在武漢抓到一個共產黨員叫潘冬舟，這個人通六國語言，很有才華。這樣的人，中國還極少。如果用其所長，一定能為國家做出很大的貢獻。可是，就因為他是共產黨員，信仰馬克思、列寧主義，就非殺不可，甚至連我出面保了幾次，都遭到（蔣介石）拒絕，最後還是被殺害了。』言下不勝惋惜。」⑨

　　⑨盧廣績口述，薛景平整理：《回憶張學良將軍》，載《瀋陽文史資料》第十輯。

　　潘冬舟，亦名玉華、文郁、問友，他是「共產黨員。一九二八年被捕自首後，翻譯《資本論》，第一章第一節曾單獨出版。以後，中共北方局軍委派人推動他為黨工作，並且通過黎天才推薦給張學良，作情報工作並爭取張學良。潘有才華，受到張學良器重，任他的秘書。一九三四年中共順直省委被破壞，叛徒供出了潘文鬱（也有人說是因他洩密被發現），蔣介石向張學良指名要潘（張為潘開脫，遭蔣申斥——引者）。張學良讓蔣孝先派人來監督，一九三五年在武漢槍決了潘文鬱。同時，按潘的要求，把他夫人和兩個孩子送回湖南原籍。張厚贈了遺孤。」⑩

　　⑩張魁堂：《張學良是怎樣走上聯共抗日道路的》一文注釋，未刊稿。

　　其實，張學良愛惜人才，豈止是潘冬舟，他與愛國將領王以哲的結識也是耐人尋味的。

　　原來，一八九六年出生於吉林省賓縣（現屬黑龍江）的王以哲，是從保定軍官學校第八期步兵科以優等成績畢業後回到東北的，打算加入東北軍。可是因他在瀋陽舉目無親，跑了多天，卻毫無結果，於是，他採取了向張學良寫自薦信的辦法，以求幫助。「信雲：『目擊日寇縱橫，國勢危殆，舉凡有愛國心的青年，莫不髮指。個人身為軍人，且系東北人，不忍坐視，故於保定軍校八期畢業後，來瀋陽投效東北軍。經連日奔走，無人受理。似乎偌大的東北軍已經人才濟濟，連一個小小尉官都容納不下了。然而我看到的是：東北軍軍紀不整，擾民特甚，為軍官者不知其兵，只知吃喝嫖賭；為兵者以老百姓為豕狗。個人固不敢譽為賢者，但在正規軍事學校畢業，學有專長，還抱著一顆殺敵報國、整軍愛民的決心，回到家鄉，自謂當一名下級軍官尚可充數其間，不料今竟窮困潦倒於旅途之中，食宿皆成問題，望鈞座量之而處之，能用則用，否則請速賜回音，以絕留戀之念，俾別作打算。』

　　「王以哲以為這種批評性的自薦信，不會有多大希望，正準備行裝，投奔他鄉，不料當天晚上，張將軍即派人來領見。他真沒有想到張學良能聽逆耳之言，而又如此之快地召見了他。將軍接見了王以哲之後，當即委王為東北教導總隊第一期中尉排長。王上任後盡心竭力，其所帶之排，成績突出，學術科考試成績為全隊之冠。第二期開學，王被提升為上尉連長。他被提升如此之快，遭人嫉妒，誣他為『標新立異』，他的嚴格要求竟被誣之為虐待學生。張將軍為了查明真象，親到教導隊視察，舉行操場教練、野外演習、實彈射擊和刺殺等測驗，王以哲連的學生成績又為全隊之冠。張將軍非常高興，喜得王以哲這樣一個幹才。在檢閱總結大會上，張嚴厲譴責了誣告王以哲的人，並當著大家的面，把誣告信銷毀。鼓勵王以哲大膽地努力去幹。他說：『成績就是你工作的一面鏡子，誣告信就是對你的表揚書！』

　　「教導隊第三期開學，王以哲升為少校營長。時值郭松齡反奉，又以教導總隊為基幹，編成一個師，把教導總隊三個營編為三個團，王以哲由少校營長提升為上校團長。不久張的衛隊旅長姜化南在張家口遇難，張又提王以哲為衛隊旅少將旅長。張對王的晉升，大都在力排眾議的情況下，不到六年即被提升到旅長、將軍銜。一九三三年擢升為東北軍六十七軍中將軍長。以後王以哲又成為張將軍聯合紅軍的最得力的助手……」⑾

　　⑾高存信：《白山黑水憶將軍》，載《在同張學良相處的日子裡》，遼寧人民出版社1986年10月出版。

　　由上可知在張學良身上，確實具有不少優秀軍人所具有的優良素質。但是從另方面看，筆者倒認為他實際也並不是一個理想的將軍型的人，有人說他是儒將，不是沒有道理的。也許他當初幹別的事會更好些。因為他心地善良，極富於同情心，一向把別人（如蔣介石等）或官場看得過高；他重然諾，講義氣，易輕信，有時甚至很天真；他一向篤信和為貴，對於那些無休止的內戰，他是十分反感的。但對於普通的老百姓和愛國青年，卻非常關心、體貼、愛護，而從不耀武揚威，耍大官威風。早年曾是張學良創辦的東北大學學生的吳景勳在一篇談張學良早年軼事的短文中，講了少帥的往事，其中有兩件事特別使人難忘。一件事是：

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