汪東興回憶(12)_學達書庫

一二

　　吳法憲在檢討書中講到他在莊嚴的二中全會上，在關係全域性的原則問題上，事先沒有請示政治局的同志，更未向主席、林副主席請示報告。毛主席在這段文字下邊劃了一道杠，又在旁邊寫道：「作為一個共產黨人，為什麼這樣缺乏正大光明的氣概。由幾個人發難，企圖欺騙二百多個中央委員，有黨以來沒有見過。」

　　在吳的檢討書中講他自己的發言「不從全域考慮，不顧影響，不考慮後果，這是極不嚴肅、極不慎重的不負責任的態度」這段話的下邊，毛主席劃了一道杠，在旁邊寫著：「這些話似乎不真實。」

　　在吳法憲談到陳伯達是「大野心家、大陰謀家、反黨分子」這句話的下邊，毛主席劃了一道杠，在旁邊寫道：陳伯達「是個可疑分子。我在政治局會議上揭發過，又同個別同志打過招呼。」

　　吳法憲交代8月23日晚12點前後，陳伯達來找他和李作鵬、邱會作，談到過關于「天才」方面的問題。毛主席在這段話下邊也劃了一道杠，在旁邊寫道：「辦事組各同志（除個別同志如李德生外）忘記了『九大』通過的黨章，林彪同志的報告，又找什麼天才問題，不過是一個藉口。」

　　當毛主席看到吳的檢討書寫到「他（指陳伯達——作者注）還說，主席也批評了你們，我們問他主席批評了什麼，他不肯說。……說話神態異常，說時支支吾吾」時，毛主席在旁邊批示：「無非是想再騙你們一次，企圖挽救他自己。」

　　吳法憲的檢討書中揭發8月27日晚上12點以後，陳伯達來問他講沒講過「有人利用偉大領袖毛主席的偉大謙虛，貶低毛澤東思想」這句話，毛主席在「偉大謙虛」四個字下邊劃了一道杠，在旁邊寫道：「什麼偉大謙虛，在原則性問題上，從來沒有客氣過。要敢於反潮流。反潮流是馬列主義的一個原則。在廬山我的態度就是一次反潮流。」

　　吳法憲提到陳伯達8月27日晚上核對上面那句話時，看到陳的發言稿上有」中央委員會也有鬥爭」一句話，吳法憲認為這是「造謠」。毛主席在「中央委員會也有鬥爭」這九個字下邊劃了一道杠，在旁邊寫道：「這句話並沒有錯，中央委員會有嚴重的鬥爭，有鬥爭是正常生活。」

　　當毛主席看到吳的檢討書中寫道「……他只參加過兩次會，也沒有提出什麼意見，怎麼能這樣做，並且告訴秘書不要答覆他」這句話時，在旁邊批道：「這樣對。」

　　10月12日，葉群也向毛主席交出了第一次書面檢討。承認「我犯了嚴重錯誤，干擾了主席，干擾了中央和到會同志，……心情是沉重的」。說毛主席國慶節在天安門城樓上對她的諄諄教導，使她受到極大的啟發和教育。但葉的檢討書中把她的問題說成是上了陳伯達的當，自己在九屆二中全會上發言的「動機是出於對主席和主席思想的熱愛，但效果是很不好的」。10月15日，毛主席看了葉群的檢討，並作了批示：「此件已閱。」並在裝檢討書的信封上批示：「林、周、康及其他有關同志閱後退中辦存。」

　　葉群在檢討書中說，她「這次犯的錯誤是嚴重的是路線性的」。毛主席在「路線性」三個字下邊劃了一道杠，在旁邊寫了一句：「思想上政治上的路線正確與否是決定一切的。」

　　葉群在檢討書中談到她在北戴河時，連續接了幾個這方面反映情況的電話。而她沒有注意核實情況時，毛主席在旁邊寫道：「愛吹不愛批，愛聽小道消息，經不起風浪。」

　　葉群在檢討書中引用毛主席講過的話「一切結論產生於調查情況的末尾，而不是在它的先頭」。毛主席在這句話下邊劃了一道杠，並在旁邊批道：「這是馬克思的話，我不過複述一遍而已。」

　　葉群在講到林彪要寫信給毛主席，她出來勸阻，結果幫了倒忙時，引了毛主席過去講過的話「矛盾，以揭露為好。要揭露矛盾，解決矛盾」。毛主席在這句話下邊劃了一道杠，在旁邊寫了這樣一段話：「一個傾向掩蓋著另一傾向。『九大』勝利了，當上了中央委員不得了了，要上天了，把『九大』路線拋到九霄雲外，反『九大』的陳伯達路線在一些同志中占了上風，請同志們研究—下是不是這樣的呢？」

　　葉群在檢討書中寫道，九屆二中全會上她接到軍委辦事組寄給她一份論天才的語錄。毛主席在下邊劃了一道杠，在旁邊寫道：「多年來不贊成讀馬列的同志們為何這時又向馬列求救，題目又是所謂論天才，不是在『九大』論過了嗎？為何健忘若此？」

　　葉群說自己「不加分析地」部分引用了論天才的語錄，這就間接地上了陳伯達的當。毛主席在「不加分析地」五個字下邊劃了一道杠，在旁邊寫道：「直接地利用材料，所以不必加以分析。材料是一種，無論誰搞的都是一樣，難道別人搞的就不算上當嗎？」

　　葉群還說什麼她對陳伯達的反動本質認識不足，警惕不夠，因而過去對他的鬥爭不夠有力。毛主席在旁邊寫道：「鬥爭過嗎？在思想上政治上聽他的話，怎麼會去同他鬥爭？」

　　葉群在檢討書中還對陳伯達提出了一些疑問。毛主席在旁邊寫道：「不上當是不會轉過來的，所以上當是好事。陳伯達是一個十分可疑的人。」

　　葉群表示要按毛主席的教導認真讀幾本馬、恩、列、斯著作，聯繫實際，改造世界觀。毛主席在下邊劃了一道杠，在旁邊寫道：「這是十分重要的，一個共產黨人不讀一點馬列怎麼行呢？我指的主要是擔負高級職務的人。」

　　在葉群的檢討書末尾，毛主席寫道：「不提『九大』，不提黨章。也不聽我的話，陳伯達一吹就上勁了，軍委辦事組好些同志都是如此。黨的政策是懲前毖後，治病救人，除了陳待審查外，凡上當者都適用。」

　　毛主席這些批語清楚地表明，對在廬山九屆二中全會上林彪和葉群、黃水勝、吳法憲、李作鵬、邱會作等人所犯的錯誤，都還是採取批評、教育、挽救的方針的。

　　廬山九屆二中全會後，為了繼續解決這次會議上的問題，給林彪等人改正錯誤的機會，爭取和挽救他們，黨中央和毛主席倡導開展學習和批判運動。

　　這年10月，毛主席對貴州省關於「三支兩軍」問題的報告作了批示，提出要進行一次思想和政治路線方面的教育。

　　11月6日，黨中央發出《關於高級幹部學習問題的通知》。傳達了毛主席在九屆二中全會上關於党的高級幹部要擠出時間讀一些馬列主義著作的指示，建議各單位幹部讀六本馬、恩、列著作和五本毛澤東著作，即：馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》，馬克思的《哥達綱領批判》、《法蘭西內戰》，恩格斯的《反杜林論》，列寧的《唯物主義和經驗批判主義》、《國家與革命》，毛澤東的《矛盾論》、《實踐淪》、《關於正確處理人民內部矛盾的問題》、《人的正確思想是從哪裡來的》、《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》。

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