魯迅(14)_學達書庫

一四

　　§五、黑暗中的苦心摸索

　　魯迅的好友許壽裳比他早些回國，在杭州的浙江兩級師範學堂做教務長。經許壽裳向校長沈鈞儒推薦，魯迅被聘請做教員，擔任初級師範化學和高級師範生理衛生學的功課。由於當時有些日本教師在這學堂裡教課，所以魯迅兼任博物學（動物學和植物學）的翻譯工作。這時，魯迅不得不暫停他的文學活動，而是作為一個青年教師，出現在學生們中間。

　　雖然博物學工作既繁瑣又枯燥，但魯迅的工作卻受到了學生們的極大尊敬，他所譯的講義十分優美，很受學生們歡迎。特別是講的生理衛生學，學生們要求魯迅加講生殖系統。這在當時充滿封建氣息的清末學堂裡，是大逆不道的事情，可是魯迅卻坦然地去講授了。魯迅認為，學生們的要求只要是合理的，他就應給予滿意的答覆，所以他的講課很受學生們的喜歡。

　　課外的業餘時間，魯迅自己研究植物學。他經常帶學生們去採集植物標本，鼓勵學生們研究植物，指導學生們如何採集，記錄，保存這些植物。

　　另外，魯迅的另一件重要工作，那就是閱讀搜集到的文藝書籍。他往往讀書到很晚才睡，陪伴他的是「強盜牌」香煙和條頭糕。有意思的是，學校裡照顧他的工友，每晚搖響就寢鈴前，先替他買好這兩樣東西，如果是星期六的夜間，就要準備得更充足一些。

　　魯迅任教一年後回到了故鄉紹興。

　　回到紹興後，魯迅在紹興府中學堂做學監，兼任博物學，生理衛生學教員，校長是他在日本東京時的朋友陳子美。魯迅以嚴厲出名，學生們都怕他，他對學生則愛護備至。等到學生知道他是革命黨了，因此起了敬意，但同時又受到當時紹興知府的注意。那時革命的勢力正在日益高漲，反動政權因此也不敢公開地對他加以迫害。

　　課餘，魯迅仍舊繼續他的採集植物標本工作，並搜集抄錄了中國古代有關植物類著作，如《南方草木狀》、《釋草小記》等書。

　　魯迅當時的另一個重要工作就是輯錄唐以前的有關越中史地的著作和唐朝以前的小說。這就是後來印行的《會稽郡故事雜集》和《古小說鉤沉》的發端。

　　曾有一個短時期，魯迅贊助孫德清在紹興辦報，不久，辛亥革命爆發了。

　　1911年武昌起義推翻清政府，不久杭州和紹興也光復了。當時杭州光復的消息傳到紹興時，在紹興城內立即召開了一個慶祝大會，這個慶祝大會的主席就是魯迅。

　　一天，街上謠傳杭州殘兵要渡過錢塘江來到紹興，造成城內人心浮動。魯迅立即召集全校學生組織了一個「武裝演說隊」，分發各地去演說，闡明革命意義，在大街上散發傳單，人心也逐漸安定下來了。這年冬天，魯迅寫成第一篇試作文言小說《懷舊》，系以東鄰富翁為模特兒，寫出在辛亥革命前夜，有性質不明的革命軍，將要進城，富翁與清客（禿先生）閒談，商議迎降的事。頗富諷刺色彩。雖然試作，卻又透露出魯迅的創作天才，表明了他的現實主義傾向，從此證明魯迅對於以文藝改造國民精神的任務，是沒有忘懷的。

　　紹興光復後，王金髮帶領起義軍進入了紹興，他們受到全城人們的熱烈歡迎和慰勞，過了一兩天，王金髮召集了一次群眾大會，宣佈自己的主張，他就任這個軍政府的都督。這時，魯迅出任紹興師範學堂的校長，他的朋友范愛農做學監。魯迅到學堂和全體學生見面的那一天，他穿一件灰布棉袍，頭上卻戴一頂軍帽，精神十分興奮，談話簡明有力，學生們和慶祝革命成功一樣，歡迎新校長，情緒十分高昂。

　　辛亥革命的暴風雨很快就過去了。光復後的紹興給魯迅的印象是：「貌雖如此，內骨子是依舊的，因為這是幾個舊鄉紳所組織的軍政府，什麼鐵路股東是行政司長，鐵店掌櫃是軍械司長」（《范愛農》）又如紹興的都督是「綠林大學」出身的豪傑王金髮，初進紹興城時，還算顧全大局，採納輿論，不久也就被許多閑漢、士紳和新進的「革命黨」所包圍，大做其腐敗都督。不但看不出有什麼革命的政治措施，反而摧殘進步力量，以武力恐嚇進步輿論。

　　王金髮撥給紹興師範學堂的經費是兩百塊錢。一天，一個青年來找魯迅，他們要辦報紙來監督王金髮等人，請求魯迅作發起人，魯迅未推卻。幾天後，報紙出來了，大罵紹興軍政府和裡面的人員；此後又罵都督及親戚、同鄉、姨太太過了幾天，王金髮便叫人送了五百塊錢到報館來，於是這班青年便收了這錢，而且繼續罵。這件事魯迅先生當時並不知道，後來，當魯迅寫信去催學堂經費，又取了兩百塊錢。王金髮仿佛有些生氣了，給了錢吩咐說：「再來要，沒有了！」這時，魯迅才從范愛農那裡得知那五百元錢的事。於是，魯迅立刻到報館核實了真相。魯迅就略說了幾句不該收王金髮的錢的話，引起一個名為會計員的不高興，他質問魯迅，魯迅就不再和他向下說了，否則，第二天的報紙上就會罵他如何怕死。

　　魯迅在這樣的局面下，只好作戰略轉移的打算了。

　　事也湊巧，許壽裳已到南京臨時政府教育部任職，來信催魯迅到南京去。於是，魯迅先到都督府辭了職，而後於1912年1月來到南京。

　　原來，許壽裳到南京臨時政府教育部任職，那是由於當時的教育總長蔡元培的邀請而去的；許又向蔡推薦了魯迅，於是蔡元培就托許壽裳寫了兩封信請魯迅到教育部來做部員。

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