學達書庫 > 歷史小說 > 老子傳 | 上頁 下頁


  站在李耳身邊的杜傑,見忽然出現這種異常情況,由不得心中一陣害怕。虛榮,嫉妒,和強烈的自尊心受到了極大的刺激和傷害。臉色蠟黃,嘴唇青白,沒有半點血色。他一陣手足無措,不知如何是好。他感到站在這裡不合適,站也不是,坐也不是,樣子十分狼狽。當他發現自己自我當面出醜時,心中更是慌亂,霎時臉上出滿虛汗,貼身的內衣幾乎全部溻濕。這些,李耳一一看在眼裡,記在心裡。

  常老師宣佈第一次賽背《易經》李耳勝利。然後指定下一次賽背任務。從李耳第一次背《易》了尾處,往後數夠三拾陸片,用手指著,一面講解,一面領李、杜二人連讀三遍,然後說:「去吧,我單等看明天上午誰背得多。」說罷,在李耳所背的了尾處,結起一道紅繩。

  杜、李賽背,在同學們當中引起了極大的震動,一下子掀起了大大的讀書熱潮。

  杜傑回到家裡,越想心裡越難受,惱羞成怒,氣得要死。他下了很大的決心:下次賽背,如不壓倒李耳,誓不為人!他對他的幾個知心好友說:「世有杜傑,不應再有李耳,第二次比賽若不勝李耳,我就頭朝下走!」他把憤怒化成了讀書上的驚人力量。他不睡覺,也不吃飯,對著牆壁,拼命地背,拼命地讀!

  李耳回到家中,讀書勁頭更大,通宵不眠夜成晝,孜孜不倦入迷鄉。嬸媽為他的賽背勝利由衷的高興。她可憐兒子辛苦,半夜裡做好香美的飯菜端到他的屋裡。她把飯碗放到他的桌上;兒子竟然半點不知。後半夜,李耳的同鄉同學庚寅和韓四孩,來找李耳上學。韓四孩是常老師的外甥,原來是跟隨舅舅常樅,在他家吃住;後因李耳入學,就和李耳、庚寅一起,天天早去晚回。當庚寅和韓四孩來到李耳的住房的時候,見半仙山人趙五爺也來到這裡。介紹李耳入學的趙五爺,聽說李耳第一次賽背,奇跡般的取勝,感到極大的樂趣。他怕李耳第二次賽背失敗,特意在他上學之前趕來進行事前檢驗。他讓庚寅、韓四孩和他一起看著竹簡,讓李耳試背。李耳把他所準備的第二次賽背的內容,從頭到尾背了一遍。結果是,滾瓜爛熟,一字不差。他共背三拾玖片,比老師規定的三拾陸片還多三片。

  夜去日來,早飯過後,李、杜賽背,第二次在常家學館開始。常老師又讓杜傑先背。杜傑緊張,害怕,嚇得鼻尖上直冒冷汗。他十分小心,百倍注意。通過苦讀,在學習上他已經有了不小的進步。他從結一道紅繩的地方開始往底下背。沒想到,這次他一下子背了三拾肆片。杜傑宣佈只能背到這裡。接下去有李耳開背。李耳背得流利,自然,一字不錯,非常熟練。但是,萬沒想到,當他從結一道紅繩處往下背了三拾三片和杜傑相差一片的時候,突然停住了,再也背不下去。庚寅、韓四孩感到很不理解。常老師宣佈:第二次賽背,李耳失敗,杜傑勝利。常老師在杜傑背《易》的了尾處用兩道紅繩作結,接著往下數了五九肆拾伍片,一面講解,一面領杜傑李耳讀了三遍,讓弟子各回各家,等明天來看杜、李第三次賽背。

  杜傑於第二次賽背中獲勝,心情異常振奮,但是心中仍然害怕,因為三比兩勝,一人勝了一次,還不知到底是誰最後勝利。但是他的信心猛增百倍。他下了天大的決心,第三次賽背,一定擊敗李耳!他向他的同學好友們發下宏誓:第三次若不戰勝李耳,不頭朝上活他一天!若要敗在他的腳下,不懸樑自盡,也要投河而死!他不寢不食,以千倍的勁頭,用盡吃奶的力量,日夜苦讀。夜裡困得難忍,他咬破中指,用血在牆上寫了兩個大字:「拼死」!

  李耳回到家裡,以超過前兩次的勁頭,苦背苦讀。白天拼搏竟日,夜晚挑盡孤燈。黎明前,趙五爺和庚寅、韓四孩一起,第二次來到李耳住室。他們第二次看著竹簡讓李耳預背。李耳把他第二次要賽背的內容從頭到尾背了一遍。結果是又背得滾瓜爛熟,一字不差。他共背伍拾陸片,比老師指定要背的肆拾伍片還多拾壹片。趙五爺放心地離去。庚寅、韓四孩問李耳:上一次,你事先背得爛熟,而到賽背的時候為啥偏偏比不上杜傑?李耳不說。庚寅、韓四孩再次追問,他還是不說。庚寅、韓四孩看出其中大有文章,再三追問,並保證:「你說出來,我們給你保密,堅決保密!一定保密!如不保密,願叫你狠狠地打嘴!」李耳無奈,才很不情願地說出。

  又一個早飯過後的上午到來,第三次李、杜賽背,也就是最後一次決定勝負的賽背,在常家學館開始。

  這次決賽,非同小可,三比兩勝,前邊已經各勝一次,各負一次,這次如果誰勝利了,誰就能取得真正的勝利,如果誰失敗了,誰就要前功盡棄,徹底失敗,不光拿不到老師獎給的一盤子白銀,還要受到無法設想的嚴重處罰。

  常家學館,屋外的窗戶上趴滿男女,他們心情緊張地往屋裡看著。屋裡,坐在書幾後面的常老師,神態慎重地看著一排排坐在木墩子上的弟子,看著在他面前並肩而立的杜傑和李耳。這裡氛圍肅穆,大家一聲不響,單等常老師宣佈賽背開始。

  常老師又讓杜傑先背。杜傑從結著雙道紅繩兒的地方往下背。他,面色蒼白,嘴唇發紫,生怕萬一失敗,拿不到白銀,還要當眾受到嚴厲處罰,臉面丟盡;更不敢想起他對幾個同學的發誓:如果要失敗,不懸樑自盡,也投河而死。他深知常老師的脾性:尋常對人放任自流,說認真起來,十二分的認真,話既出口,不會返回。他想到害怕會導致失敗,故意使自己大起膽子,沒想到,他這樣一狠勁,心裡竟一下子生起了百倍的勇氣。他靠自己事前準備的充分,一開背就很順利。一順百順,節節順利。他沒想到,他竟一股作氣,一直背到第肆拾陸片的地方,直到他確實無法再往下背,才宣佈停止。接著由李耳從雙道紅繩處開背。他背得還象第一次那樣,一字不錯,爽朗熟練,既合抑揚頓挫,又很流利自然。但是不知為什麼,當他背到第肆拾伍片,比杜傑還差一片的時候,忽然「打車」,進行不動,宣佈只能背到這裡。看來他是不願超過杜傑,故意停止。對這一點常老師毫無覺察,因為他根本就沒有想起往這一點上注意。

  第三次賽背,杜傑佔先。三比兩勝,李耳失敗,杜傑勝利。常老師心情異常激動。他用十分看得起的喜悅目光看著杜傑,舉起大拇指連聲誇讚:「好,好!還是杜傑聰明,我要當場獎你!」說著端出早已準備好的一陶盤銀子,親自用雙手捧到杜傑面前。杜傑接過那盤白銀,臉上露出十分得意的神色,高興得不知如何是好。

  常老師把目光從杜傑轉向李耳,臉色突然變得嚴肅而冷峻,他想,「你李耳也真不爭氣,你第一次背恁好,由於驕傲自大,後兩次接連失敗;人家杜傑,第一次不如你,後兩次接連勝利。我若不真正給你個厲害看看,今後不光不能管教我的弟子,也不能有效地治住你的傲氣!」想到這,就用十分威嚴的目光瞅著李耳說:「李耳,你聽著!這次賽背,是你失敗。勝則重獎,敗則重罰,這是事先說定,為做到有規必遵,有章必守,我要言而有信,行而有果!為嚴明學規,懲一警眾,我要重重罰你!」說著,伸手從書幾上拿起一個二寸來寬,二尺來長的桑木戒尺,「把左手伸出來!」


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