老子傳(7)_學達書庫

七

　　他坐在離常老師最近的人群前邊，隨著老師講課的一舉一動，他靈活地轉動著一雙黑黑俊俊的大眼，十倍聚精，百倍會神，竭盡全力地把他所講的每一段話都刻記在心。聰明加用功，使他對老師講過的每段話語都能回述，其中不少精彩的段子皆可一字不差地背得出來。

　　常老師講完之後，就叫弟子各人展開書簡，找出他指定的必學之段，一片竹簡接一片竹簡地連講帶讀。讀講完畢，自己逸然自得地往大麻紮上仰面一躺，讓弟子們面對所規定的片片竹簡自己去讀。弟子們因那段書上的攔路虎而讀不下去，見常老師進入夢鄉，也不便於去問，就搖頭晃腦假念一陣。李耳是，對於必讀之段，經耳過目，再也不忘，卷上竹簡去讀和展開竹簡去讀，完全一樣。任務完成，無事可幹，就用右手食指一字字練習對空書寫，讓它們化在心裡，以便在新路程上往前行進之時，讓它們去做得心應手的嚮導。

　　放午學時，同學們肩扛書簡，相繼離去。李耳總是閃身躲進稠密的小樅樹林，盤腿坐在空地之上，把竹簡放在膝上，利用午飯時間，令「嚮導」領路，一段段去攻讀那些老師尚未教他讀過的書籍。這些未經老師教過的段子之上，不時出現生字，他從腰裡掏出小刀，在這些生字的旁邊劃上記號，以待老師額外指教。李耳上學十分艱苦。曲仁裡和常家坡相距十有九裡，開初，他是吃過早飯，帶上乾糧，前來就讀。午間，以到附近村上親戚家前去吃飯為名，偷著在小溪邊飲溪水，嚼乾糧，度過飯時，下午再回老師身邊念書。下午放學以後，一個人離開常家坡，趕回曲仁裡。後來，為了把午飯時間也變成學習時間，他乾脆不吃不喝，來個「孤軍獨進，偷臥幽林」。

　　午飯過後，同學們陸續從家來到水邊「學館」，李耳也從樅林鑽出。眾家弟子又開始「搖頭晃腦」。

　　李耳用樹枝把竹簡上劃有印記的生字一個個寫在水邊潮濕的沙地之上，請求老師指教。常老師不辭辛苦，樂意額外多教，對這些生字，一個個作了回答。如此一次又一次。這就給李耳後來的自學打下了堅實的基礎。

　　這天，常老師因家中有事，宣佈暫時解管（放假）一天。弟子們如鳥兒出籠，樂得手舞足蹈，一個個抓緊時機盡情玩耍。李耳卻不然，他愛學習，愛得像是瘋了一般，一分一秒的時間也不願意耽誤，他不但不去休假，而且利用這一天的假期開始了更加緊張的自攻自讀。

　　這天，李耳的叔父叫他到姨家走親戚。李耳的姨家離曲仁裡二十多裡，需要坐車前往。他坐著用馬拉的小拉車往姨家走，準備回來時請他姨坐車來住幾天。為了利用一切時間進行自學，臨行時，他在車上放了幾大捆子竹簡。李耳坐在小拉車上，一面讓馬自己順著路往前拉，一面專心致志地看書。走哇，走哇，因他看書看迷了，看呆了，把天底下的一切事情全忘了。他不知走了多少裡路，也不知看書看了多長時間，抬頭一問，姨家早已走過去了。那馬順路前行，也不知是怎麼走的，長驅直進，加上拐彎抹角，竟然把他拉到一座野山腳下的清溪旁邊來了。他心中暗想：「這該咋辦？得趕緊拐回去，到姨家去走親戚。」

　　又一想：「《河圖》、《洛書》還沒看完，到姨家去還得七拐八抹，處處問路，等費盡周折走到他家之後，不知要耽誤多少看書時間；到他家去沒有緊事，不如乾脆趁熱打鐵，一股勁兒把這幾捆子竹簡讀完再說。」想到這裡，就把馬拴到樹上，讓它就地吃草，一個人坐在小溪旁邊，如饑似渴地繼續讀書，卷上《河圖》《洛書》，又展《八索》《九丘》，如進瑞靄繚繞的迷宮，似入珠玉琳琅的寶窟，留連而忘返回，一讀而不可收。一直讀到紫霞飛盡，月鉤掛金，他才想起驅車連夜往姨家摸。沒想到天黑路生，迷了方向，東拐西抹，怎麼也摸不到姨家。他急得出了一身冷汗。

　　無奈，就把命運交給了那匹老馬，讓它想往哪走就往哪走。走哇走，走哇走，只見前面閃出一點燈火。李耳趕車照著燈火往前走去，萬萬沒想到，走近燈火，定睛一看，見是老師常樅坐在燈下看書！原來這村莊就是常家坡。常老師問他夜趕馬車來這有何事幹，他說是從姨家回來，路經這裡，順便問老師幾個生字。常老師按他要求，回答了這幾個生字，李耳見失迷方向已經又迷了過來，靠著從常家坡往家走的路熟，就連夜驅車往曲仁裡村摸去。「半夜走親戚——意在求學」的俗語，從此開始在曲仁裡一帶流傳。「書瘋子」李耳，這個千古怪名也從這裡由來。

　　第二天，李耳照常趕赴「學館」，來到樅林前邊的常家坡頭。這天，常老師忽然心血來潮，展開一卷卷竹簡，開始用他講過的一些精彩段落考問他的弟子。弟子們對於老師所提問題，不是目瞪口呆，就是所答非問，連學業成績最好的杜傑也不能回答試題的過半。而李耳卻出人意料，語驚四座，對老師所提全部問題，一個個都作了圓滿的答覆。常老師喜出望外，禁不住拍手連聲稱讚：「好！好！好！從現在起我正式宣佈，李耳是我的第一聰明弟子！」

　　三天之後的一個下午，天空湛藍如鏡，雲朵與花比鮮。李耳離開常家坡，沿著青青的陌頭小路，邁著輕快的步子，心情愉悅地往曲仁裡方向走。忽然，一群半大孩子擋住了去路。站在前面的兩個打手，握著拳頭，氣勢洶洶地逼視著他。這群人的後邊，站著一個頭戴公子帽，身穿絲綢衫，象小青年一般的大少年。此人粗脖頸，青白臉，短眉毛，母狗眼，輕慢無視一切，傲氣衝衝逼人，一副官家少爺的風度。這就是有名的「第一聰明弟子」杜傑。他用敵視的目光，不時地向李耳忽閃一下。一看這陣勢就知道，這是杜傑糾集這群野孩子，來找李耳尋釁打架。兩個打手中的一個粗粗壯壯的黑小子，暴疾著一雙鬥雞小眼，舉著粗壯的拳頭對李耳說：「好你姓李的小子！我看你往哪裡走！」

　　「你想幹啥？」李耳用黑亮的大眼向他的拳頭忽閃一下，接著，緊緊盯向他那長著鬥雞小眼的黑臉。

　　「我想幹啥，這還用問？爺爺想叫你品著滋味兒好好嘗嘗我這雜面大捶！」

　　「打人違犯王法！」

　　「王法？哼哼！這苦縣地面，天高皇帝遠，我說揍你，你就得挨，連陳國國君和周天子也救不了你！」黑小子說著，照著李耳的肩胛就是一拳。

　　李耳憤怒地瞪大眼睛，大聲喝問：「你憑啥來打我？不明不白，無理打人，捶頭硬實也不算英雄好漢！」

　　黑小子說：「你小子奪人家的『第一聰明弟子』，我就得打你，這一捶先叫你嘗嘗味道，爺爺還有更厲害的一招，名叫『雙拳齊下』，這雜面捶加好面捶，挨起來才更有味兒哩。」說著，托平兩條胳膊，把拳頭握緊，一連往後退了五尺多遠，接著，飛身猛撲，迅速地向李耳打去！李耳輕輕一閃，「呼嗵」一聲，黑小子一頭紮到地上，弄了個鼻青眼腫。

　　黑小子火冒三尺，臉上帶著血，從地上站起，轉身舉拳跟李耳拼命。在這緊急關口，李耳猛然生出一股大勇，他怒目圓睜，雙手攥起黑小子的兩個手脖，象連珠炮一般大聲而急切地說：「傷人自傷，咎由自取！用拳頭服人，人心不服！讓人當狗使喚，可恥可悲！拳打無罪人，狗也不如！一看便知，是杜傑當不上第一聰明弟子，心懷不滿，無處發洩，讓你充當打手！真才實學不能用拳頭來換取，空頭名譽只能叫人害羞！蠻橫無理，以勢壓人，是狗熊不是英雄，捶頭硬實只能證明你軟弱無能，你勝利正是你最大的失敗！以強欺弱，以惡壓善，用有罪來打無罪，恥辱，恥辱！天大的恥辱！」一急一怒，他說話又成了大人。這一席激烈的言詞，象一陣冰雹劈頭蓋腦的打下，直砸得旁邊想上手打人而沒上手打的孩子心虛手軟，面面相覷；那打人的黑小子也松松的放下了雙手。

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