南非鬥士曼德拉(75)

七五

　　我們的鬥爭日益尖銳。沒有時間去享受那種不團結和分裂的奢侈。……

　　世界站在我們一邊。……

　　運用統一群眾行動的鐵砧和武裝鬥爭的鐵錘，我們將把種族隔離制和白人少數種族主義政權擊得粉碎。

　　這一號召極大地鼓舞了南非黑人解放運動，為未來的鬥爭指明了方向。

　　儘管青年一代對老一輩有一些看法，但他們對曼德拉始終是崇敬的。當那些在索韋托暴動中被捕的青年政治犯一到羅本島後，第一件事就是想知道「曼德拉怎麼樣了」。曼德拉也十分關心這些青年，他看到在1976年的反抗浪潮的先鋒正是「我們的學生和青年」，並清醒地認識到：南非的未來在青年身上。為此，他抽出時間與青年秘密交談。他發現，這些青年大都思維敏捷，勤奮好學，同時又都有中學文化水平。於是，他決定開始實行一個教育計劃，使這些青年人在獄中能繼續深造。

　　這一教育計劃最初是40名青年，主要是索韋托的青年學生。在曼德拉的資助下，他們得以通過函授繼續讀書。曼德拉則無私地將自己的獎金（如他在1980年榮獲尼赫魯國際交流獎）用於資助報名費和材料費。同時，他還給其他友人去信，希望他們募集資金，以幫助他在羅本島監獄實施的教育計劃。他甚至想將所有的政治犯都包括到他這一計劃中來。這種辦法很奏效。有一次，他收到了一張大約1.4萬蘭特的支票，為此他找來一位開普敦的律師專門討論監獄裡年輕犯人的教育問題。

　　這一教育計劃實施了幾年，不少進監獄時僅有6年級水平的青年政治犯通過函授獲得了學位，而羅本島監獄的「曼德拉大學」也蜚聲海內外。紅十字會也寄來一些書籍供犯人作閱讀資料，而監獄當局秘而不宣。經過嚴格的審查後，再發給犯人，擺出一副是由監獄當局為改善條件而買的架勢。不過，曼德拉的教育計劃最終引起了監獄當局的恐懼，他們於1982年4月將曼德拉等幾位主要領袖轉移到了開普敦的監獄。

　　索韋托暴動的特點是持續時間長，影響範圍大，而政府的鎮壓也是空前的。到1977年10月，黑人覺醒運動的領導人幾乎全部被拘捕。所有的文化團體和工會組織均遭取締，兩家黑人報紙也遭取締。1977年9月12日，卓越的青年黑人領袖斯蒂夫·比科被害死在獄中。其他的一些青年政治家也不明不白地死去。如馬佩特拉·莫哈皮在拘留中死去；艾哈邁德·蒂莫爾在約翰內斯堡從保安警察總部第10層樓跌下身亡；南非學生組織的領導人亞伯拉罕·蒂羅在博茨瓦納被郵包炸彈殺害；B·馬拉查在監獄裡上吊身亡；M·詹姆斯「從監獄逃跑時中彈死去」；諾布哈杜拉在拘留所死去……

　　與這股鎮壓浪潮並行的是大批黑人青年的逃亡潮。據南非警方報道，大約有4000名青年離開南非，加入到非洲人國民大會和泛非主義者大會在國外的流亡者隊伍，其中一部分成為了遊擊戰士。

　　索韋托事件的影響是深遠的。第一，黑人學生青年的大無畏精神使更多的人覺醒，黑人覺醒運動從學生中傳播到廣大黑人群眾之中，最後匯成了70年代後期民族解放運動新高潮。第二，黑人青年的反抗贏得了白人民主派和有色人的同情和支持。暴動期間，約翰內斯堡的400名白人大學生示威抗議索韋托的屠殺行動；9月份，開普敦的市中心發生了有色人學生的示威遊行。第三，索韋托事件之後，廣大國際社會開始正式對南非政府的殘暴行徑進行懲罰。一些西方國家也開始行動起來。

　　然而，南非白人政權敢冒天下之大不韙，在策劃另一場黑人家園「獨立」的醜劇。

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