南丁格爾(43)_學達書庫

四三

　　第五章　護校的誕生

　　1. 建立護士學校

　　自1859年起，南丁格爾以4.5萬英鎊的南丁格爾基金開始在聖·托馬斯醫院籌備開辦一所護士學校。

　　這個計劃當南丁格爾在克裡米亞苦鬥時就已誕生，現在她更是從長計議。她堅持要以最佳的投入來建立護士學校。

　　籌辦學校的時候，她嘔心瀝血，寫了一本專供一般婦女使用的《家用護理手冊》，這本書後來成為她最著名、行銷最廣的著作。

　　《家用護理手冊》的內容，是一些基本的護理常識和簡易的護理方法，主要是提供給家庭主婦，告訴她們如何維護家人健康。書中的用字遣句活潑生動，毫不刻板，所列事項又縝密翔實，故此書十分受歡迎。

　　這本專門以衛生護理為主題的書，在當時可說是劃時代的著作。

　　在1859年12月一出版，就空前暢銷，又增印好幾版，甚至有人將之翻譯成法文、德文和意大利文，影響深遠。

　　讀過南丁格爾所寫的著作的人，都能很清楚地感到，南丁格爾是個慈祥和藹、體貼入微的護士。她不但能瞭解病人的身體上的痛苦，連精神上的痛苦，她都很能體會。

　　她寫道：「不可忽視病人內心的煩惱，而一味地促其病癒。」

　　「病人經常猶豫不敢說出心裡的要求。」

　　「一般都認為，護士只會照顧病人的身體，事實上，護士也應該關心病人的心理狀態，給他們信心和鼓勵。」

　　南丁格爾稱出色的護士為天使。她說：「對一個貧窮而惱人的傷病員能夠耐心照顧，並且在他不幸病逝後仍會掩面痛哭的護士才是天使。如果只是在病房中巡視一番，統計著從昨夜到今天一共死了多少人，而一點也不傷心的護士，那就不是天使了！」

　　她對護理工作的要求是具有絕對的愛心，沒有愛心，也就失去了工作的意義。

　　南丁格爾還說，當病人被安置在不能由窗戶向外看的地方時，感覺一定是痛苦的；當病人收到一束色彩鮮豔的鮮花時，心情一定是愉悅的；護士走動所發出的聲音，有時會引起病人的焦慮；而病人在得到抒解之後的安詳感，護士應予以及時肯定，表示理解。

　　「小動物也會成為病人的朋友，在籠中的鳥兒，很容易成為在病床上躺了好幾年的人所喜愛的寵物。」

　　南丁格爾很喜愛孩子，她也鼓勵孩子去探望病中的親人，因為孩子的天真無邪，常給病人帶來歡愉和生機。

　　她也提到飲食對病人的重要性，醫院不當的飲食，每年就使得好幾千名患者因此而死亡，牛奶和蔬菜是必需品，量的多寡也很重要……

　　在這本書出版六個月後，護士學校的設立，也即將實現。

　　1860年初夏，興辦護士學校的計劃獲得批准。起初，這個意見並未獲得廣泛支持。醫界的某個很有影響的協會認為，興辦這樣一個學校只會侵犯醫生的工作範圍。

　　在聖·托馬斯醫院內部，醫院的高級顧問、外科醫師甚至也認為「護士工作無非是侍女的工作」，只稍學一點如何製作罨敷劑之類的事就可以了，云云。

　　堅決支持這項計劃的只有兩個：一個是內科住院總醫師，一個是醫院舍監沃博太太。

　　沃博太太是一位資質高雅的婦女，42歲時孀居，還帶著幾個孩子，以後從事護士工作，曾在醫院病房裡學習過，她後來應聘擔任了南丁格爾護士學校的校長。在她任職的27年中，貢獻很大。

　　南丁格爾評述她說：「沃博太太具有鮮明的個性，過人的能力，好像憑直覺就能理解事物和做好工作。」

　　這所護士學校的宗旨，是培訓護理師資，使她們能為大醫院和公共醫療機構訓練出合格的護士人才，而不是培訓私人或特約護士。

　　在這一新事物周圍，隨時都會遭受到反對派的挑剔。所以，學員和辦學者必須步履謹慎，使自己無懈可擊。

　　護理事業的未來就取決於這些青年女子的良好表現了。

　　為此，接受訓練的人都是經過嚴格挑選和考核的，完全符合條件的人並不十分容易找到。

　　曾跟隨沃博女士多年的克露沙蘭老師在一次聚會中，對學校的入學資格，做了下面的說明：

　　「普通科學生，年齡限25—35歲之間，對象是上流社會的傭人，以及佃農、商人、工人的女兒，她們必須具有聰明的頭腦和基本的教育知識。

　　此外，還必須絕對服從醫師，並且能對患者做仔細的觀察和正確的報告。

　　而且，在接受命令後，馬上付諸行動，動作和思考都非常敏捷。

　　要有健康的身體、自願奉獻的愛心，和不屈不撓的意志和耐心，以及身體力行的精神才有資格接受普通科的衛生教育，成為正式的學生。

　　另外，對於特別科學生入學資格的要求是這樣的，她們必須是專家、牧師、軍官、醫生、商人或其他中層以上以及上流家庭的女兒，年齡約在26—37歲左右，除了受過高等教育外，還必須是聰明和善良。

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