學達書庫 > 名人傳記 > 馬歇爾 | 上頁 下頁


  作為步校的副校長,馬歇爾還承擔了部分課題的講授任務,主要是向學員和教官們講授有關戰略和領導藝術方面的理論。他堪稱是一流的教官,能把複雜的軍事問題凝煉成簡短的寥寥數語。有一次,他講美國內戰的起因,只用了5分鐘,就把問題講得清清楚楚。更為重要的是,在實際領導工作中,馬歇爾的領導方法和工作作風給部下留下了極其深刻的印象。

  1929年,奧馬爾·布萊德雷少校(後為美國五星上將)奉命來本甯堡任教官。布萊德雷後來寫道:「一旦任命了一位軍官的工作之後,馬歇爾將軍就很少去介入他的工作。我作為步校兵器組組長在他手下服務的兩年時間內,他只有一次叫我去彙報兵器組的工作。在那兩年中,他也只到我的辦公室來過兩次。我從馬歇爾將軍那裡學到了有效指揮的基本要素。在整個戰爭(第二次世界大戰)期間,我有意地避免不干涉部下的工作。當一個軍官按我所期望的去做時,我總是讓他放手去幹。當他猶豫不決的時候,我就想法幫助他。但他失敗時,我就撤掉他。」

  「在那段時間裡,我最瞭解馬歇爾將軍。」本甯堡步校的一位下級軍官後來寫道,「他有一套寬敞的住宅,一有機會就邀請朋友們到家裡做客。他十分體貼年輕人。我還清楚地記得,一個星期天的上午,他組織了一隊年輕人騎著馬歡迎我的未婚妻。我們在禁獵區沿著一條小徑快跑了一陣之後,聚集在馬歇爾將軍的住宅裡,吃了一些點心,又玩了一些開心的遊戲。他總是喜歡訓練年輕人的智力和體力。我記得,那一次他送給我的未婚妻一件禮物,那是一支極貴重的鯨骨柄心馬鞭,我的未婚妻視之為珍寶。」

  1929年春天,馬歇爾在本寧堡結識了一位名叫凱瑟琳·塔珀·布朗的漂亮婦女。一年半後,他們結了婚。男儐相是著名的潘興將軍。

  他們結婚時,凱瑟琳46歲,比馬歇爾小4歲。她是一位有三個孩子的遺孀。不平凡的經歷使她成為一位非常講究實際和善於處世的女人。她完全明白同馬歇爾結婚意味著什麼。馬歇爾已50歲,而僅僅是美國陸軍中的一個中校,看來不大可能爬上更高軍階就要退休。當時,在資歷方面同馬歇爾最相近的麥克阿瑟已是臨時四星上將和美國陸軍參謀長。按以往情形,看來喬治·馬歇爾想獲得一個準將軍階的前途似乎很渺茫。凱瑟琳正是看中喬治·馬歇爾的人品,而不是因為他在軍隊的前途,才委身於他的。正如她後來說的,「我一開始就從未懷疑過,我給自己找了一個了不起的男人。」

  在本寧堡步兵學校的日子裡,軍人一般都不許離開營區,無論是否值勤都是如此。因此,馬歇爾同他的部下和同事們就利用空餘時間自己組織一些娛樂活動。他是一位優秀的騎手,常常鼓勵年輕軍官打馬球、超越障礙、騎馬打獵,並經常參加一些活潑的體育活動。因為當時武器的機械化程度還不高,所以那時的馬很多。他還鼓勵利用營區的其他設施打網球、玩高爾夫球、學園藝、游泳和狩獵。這些活動增強了身體素質,更重要的是增進了人們之間的友誼,加強了合作,提高了士氣。

  本甯堡步校是美國南方最重要的陸軍兵營之一,因此,經常有重要的來賓訪問。此外,馬歇爾還鼓勵鎮上的居民來校訪問。他不照慣例為貴賓舉行閱兵,而是想出一個新奇的迎賓儀式——讓貴賓檢閱營區內的各種豐富多彩的活動。有一片林中自然凸地被選為舉行檢閱的場地。代表營區各類活動的代表隊在就近的林中隱蔽處待命。每個隊都穿著自己的運動服,攜帶著活動項目所需的裝備用具。廣播簡短地解釋幾句之後,隨著高聲喇叭裡發出一聲訊號,只見狩獵隊從林中閃現出來,隊員們穿著粉紅色外衣,騎在馬上,帶著步校俱樂部的獵犬健步通過檢閱台。接著是園藝俱樂部代表隊,身著舊衣,肩扛鋤頭。其後是另外十幾項活動的代表隊走過檢閱台。

  馬歇爾中校發明的這種迎賓儀式是獨特而有趣的,它使檢閱者的注意力集中到人們的精神和士氣上來,使他們感到步校的檢閱比千篇一律的閱兵式或注重外觀整潔的其他儀式更為新穎和有效,並給來訪者留下了深刻印象。這表現了馬歇爾的豐富想像力以及把整個兵營的集體精神面貌展現給來賓們的能力。

  馬歇爾很重視部屬和學員們的職業道德培養,激勵他們努力工作,並鼓勵那些才華出眾、很有發展前途的年輕軍官們要有忍耐性。與馬歇爾同在本甯堡步校任職的勞頓·柯林斯中尉,于1936年8月給馬歇爾寫了一封令人沮喪的信。柯林斯當了17年的中尉,開始懷疑他在陸軍中是否還有發展前途。馬歇爾回信說,陸軍「正在顯示出真正現代化的跡象,到時候,你與你一類的許多人都會得到提拔,我想這種局面很快就會到來。」後來,當馬歇爾成為陸軍參謀長時,他確實那樣做了。柯林斯被提升為軍長,並于1949年成為美國陸軍參謀長。

  馬歇爾在本寧堡開始從事的一些事情,後來在他當了陸軍參謀長後,證明他的這些做法是極有價值的。在擔任步校副校長時,他為自己買了本所謂的「我的小黑皮本」,把他認為有才華的年輕軍官的姓名記在上面,「供將來參考。」在本寧堡的幾年時間裡,他記下了不少軍官的姓名,當時,他或許沒有想到將來有朝一日他會成為美國陸軍的頭號人物,會真的用上這個「小黑皮本。」但這說明了他珍視人才和注重職業道德。他後來在第二次世界大戰中挑選各集團軍的指揮官時,就經常查閱這個「黑皮本」。

  在1927年底至1938年間,以上尉或少校軍階在本寧堡軍校任職或學習的傑出軍官,以及在馬歇爾手下擔任參謀並有出色表現的軍官,後來都得到了馬歇爾陸軍參謀長的提拔重用,其中許多軍官在第二次世界大戰中成為戰功卓著的將軍。他們中包括艾森豪威爾、布萊德雷、史迪威、史密斯、柯林斯、李奇微、希爾德林、迪恩等一大批名將,以及其他近200名有才華的將校級軍官。在馬歇爾的晚年,曾有人問馬歇爾,他是否也用他的小本子來記那些他認為庸碌之輩的名字。馬歇爾回答說:「本上沒有地方記了。」

  馬歇爾在本寧堡的幾年,是他軍旅生涯中最重要的階段之一,對美國陸軍的未來同樣具有重要意義。他在訓練和培養軍官方面所作出的貢獻,對國家在未來大戰中的軍事前途與命運有著深遠的影響。僅僅幾年之後,喬治·馬歇爾和他認為有才華的許多軍官在第二次世界大戰中經受了考驗,並贏得了戰爭,為國家和軍隊贏得了榮譽,也為軍隊的長遠建設奠定了堅實的基礎。


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