馬爾克斯(5)_學達書庫

五

　　1947年，即他18歲那年他進入波哥大國立大學攻讀法律，並加入自由黨。1948年，哥倫比亞發生內戰，保守黨與自由黨爭奪權力，導致全國大戰。1949年，豪爾赫。埃列塞爾。蓋坦被殺害後，加西亞·馬爾克斯不得不中途輟學，遷居到卡塔赫納。他在當地的大學繼續學習法律的同時，開始為《宇宙報》撰寫新聞報道。

　　自然，加西亞·馬爾克斯與新聞結下不解之緣，開始從事漫長的新聞事業。

　　加西亞·馬爾克斯在卡塔赫納呆了一年時間後，又來到巴蘭基利亞。

　　在這個他完成小學學業的海港城市一住就是幾年。他勤勤懇懇為《先驅報》寫文章，幹的也是新聞事業。

　　1954年，加西亞·馬爾克斯從巴蘭基利亞市回到闊別幾年的首都波哥大，被《旁觀者報》聘任為專職記者。當時在《旁觀者報》擔當社長和總編輯職務的分別是吉列爾莫。卡諾和何塞。薩爾加。那時他們都還不滿30歲。

　　《旁觀者報》是加西亞·馬爾克斯從事新聞事業的最好園地，也為他成為著名作家開闢了道路，所以他對在《旁觀者報》工作的情景始終記憶猶新。難怪40年後，他坐下來寫回憶錄時，仍把那一段作為回憶錄的主要部分，並要單出一部書，給這部書命名為《世界上最好的職業》。

　　加西亞·馬爾克斯以深深的懷舊的心緒回顧當時在《旁觀者報》工作時的情景，他說：我們在編輯部裡侃談的時候，實際上正不知不覺地在準備著第二天的報紙。過去沒有任何中間環節，消息都是熱的、及時的，能寫出一條兩小時前發生的消息，雖然在印刷方面有一定條件的限制。在我的青年時代，記者對發生的事從不發表看法，編輯部也不發表評述，只公佈事實，讀者瞭解的是發生的事情。

　　現在將消息和評述混為一談，這就需要一種程度極高的專業知識了。

　　當加西亞·馬爾克斯發表了上述的感觸後說：「多虧了新聞工作，我才學會腳踏實地！」

　　他對哥倫比亞一批學新聞的學生談了他的上述看法。他還說：「使我感到驚奇的是，總是要求採訪我，而從來不寫一篇通訊……通訊是美國記者發明的一種體裁，我認為它是一種最好的體裁。敘述發生的事情，以便讓讀者瞭解，使發生的事活起來。」

　　加西亞·馬爾克斯頓了一下，又接著談下去。他說：「我所喜愛的我寫的一部書，其實它是一篇大的通訊，即一個遇難者的故事。我當時在波哥大的一家報紙工作，報社讓我負責接待一個在船遇難後在海裡倖存10天的人。我坐在他的身邊，我們一天又一天地複述他的歷險的情形。

　　到了第三天，他慢慢記起來自己的職業。開始的時候，他跟我敘述當時的情形，或他認為的英勇行為的那些細節，接著他意識到，我感興趣的是他在木筏上生活的小細節。這個故事每天都在報上發表，到了第六天，這個故事裡的主人公不能不問我，這是小說還是真實故事。我當時回答他說，是小說，也是真實的故事。「

　　他接著說：「我們敘述到最後時，不再談其他的事。我在向讀者敘述在木筏上發生的事，企圖把故事置於那個遇難者的死上。這是一篇通訊，當以書的形式出版時，的確沒看到它像一部新聞書，但它的確是我所認為的一部書。我極高興它是這樣一部書，並且是我偏愛的一部書。」

　　由記者成為文學家的加西亞·馬爾克斯，如今對哥倫比亞乃至整個拉丁美洲的新聞工作仍然十分關心。他於1994年提出，自己今後的任務是報道拉美的未來新聞。他決定創辦一所新聞實習學校，或曰新聞作坊，以便為21世紀的新聞指出新的方向，培養出一批優秀記者，適應下一個世紀的需要。

　　於是，加西亞·馬爾克斯在1994年10月和阿根廷記者兼作家托馬斯召集哥倫比亞新聞界的要人，在卡塔赫納關起門來，聚精會神地研討了哥倫比亞及拉丁美洲的新聞問題，決定開辦一所新聞實習學校，輪流培養哥倫比亞的記者，或者培養對新聞工作感興趣的人才，使他們的新聞業務更上一層樓。

　　這所新型的新聞學校不進行考試，不發文憑，也不授予學位。加西亞·馬爾克斯認為，這樣做，對每個記者都是最好不過的，看誰適應這樣做誰就最有前途。

　　學校並不企圖傳授給記者什麼秘訣，因為並沒有成為優秀記者的秘訣。這所學校主要是交流經驗，請有建樹的記者去授課，以便向他們學習。

　　加西亞·馬爾克斯本人的任務是起協調作用，解決可能出現的問題，參加報道研究，比如擬定報道題目，把它寫在黑板上，先分小組討論，再集中起來，讓大家各抒己見，從而提出一篇文章應該如何刪節，怎樣補充材料，達到盡善盡美。

　　加西亞·馬爾克斯的具體設想是，為了便於真正地進行實踐與知識交流，每個學習討論小組以20人為宜。課程有攝影課、寫作課、在電臺和電視臺的實際操作、掌握圖像等。也為新聞界的經理人員提供方便，給他們授課，幫助他們理解新聞業務和記者。

　　學校的學員由各個新聞單位推薦，並給他們提供3項助學金。授課的地點將輪流在卡塔赫納、巴蘭基利亞和聖菲波哥大進行。授課時間根據學員的實際情況靈活安排，每期為一周或幾周不等。

　　辦學資金的來源，開始階段由加西亞·馬爾克斯資助，以後將得到聯合國教科文組織的贊助。

　　加西亞·馬爾克斯和他的10多位記者朋友經過認真的研討後，得出的結論是，如何用好的經驗趕走潮流。所謂潮流是指當時新聞界存在的問題。加西亞·馬爾克斯認為，最大的問題是新聞的技術問題，新聞以如此迅猛的速度前進，新聞記者的能力卻不能同時跟上去，因此新聞界被迫從屬這種發狂的進程。技術的進步明顯地超過了記者，而記者的能力不足，又沒有時間顧及所有新聞渠道，致使新聞產品出現缺陷，缺少道德觀念。

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