羅斯福(2)_學達書庫

二

　　當富蘭克林的身材還沒有長到他父親那只51英尺長的「半月號」縱帆船的駕駛盤那樣高時，他已經在帆船上掌舵了，即使在颳風的時候也不例外。

　　16歲時他有了自己的小船，一隻21英尺長的單桅快艇「新月號」。他駕駛這艘快艇勘探了芬迪灣多岩的海岸，附近有他們家的一所避暑別墅，坐落在新不倫瑞克的坎波貝洛島上。在他出生後不久，羅斯福夫婦就開始到那裡去，因為他們寧願過島上的簡樸生活，而不願看新港那種令人眼花繚亂的交際旋流。許多年以後，當富蘭克林當了助理海軍部長時，他發現自己對這一帶海岸的知識很有用處。他在乘一艘驅逐艦視察緬因州沿岸佛倫奇灣的海軍設施時提出，由於自己熟悉這一帶水域，可由他來駕船駛過坎波貝洛和大陸之間的危險通道。驅逐艦艦長小威廉·F·哈爾西海軍上尉勉強同意讓他來駕駛，可是擔心這個「穿白法蘭絨制服、駕過快艇的人」會不會把船撞在岩石上。

　　哈爾西驚奇地發現羅斯福「很在行」，他把船安全地駛過了危險的海峽。

　　富蘭克林還是一個熱心的博物學家。他11歲時，父親給了他一支小口徑步槍，因為他已經答應不在巢居季節捕鳥，對赫德森河流域特有的每種鳥類最多只捕捉一隻。捕集的飛禽的數量和種類愈來愈多，起初，這孩子試圖自己來製作標本，但他對標本剝制技術不熟悉，於是就交給一位在行的人來做。

　　沃倫·德拉諾看到外孫愛鳥，極為歡喜，於是給他弄到了一個美國自然歷史博物館的終身館員的資格。有一年夏天，這一張鑲有金邊的館員證卻在倫敦派上了出乎意料的用場。當時，富蘭克林正隨同自己的家庭教師阿瑟·鄧珀去南肯辛頓博物館參觀精緻的鳥類標本，而人們告訴他這個地方不對一般觀眾開放，蓋因威爾士太子，未來的國王愛德華七世即將來到此地主持一個新建的側所的落成典禮，人們只有憑一紙請帖方能入場。富蘭克林眉頭一皺，計上心來。於是乎掏出自己的紐約博物館館員證悄悄地遞給鄧珀，鄧珀就拿它在一個看門人的眼前晃了一晃，看門人望了一下證件，就揮手讓這兩個美國人入場，於是他們就像來參觀的要員似的受到了接待。

　　在童年時期，富蘭克林很少與同齡的孩子在一起。他的半血親的侄女海倫和半血親的侄子塔迪，即是羅西·羅斯福的幾個孩子，都住在附近，因此他有時就同他們一起玩耍。羅斯福家和德拉諾家都有許多孩子到過海德公園村，其中有一個怯生生的小女孩名叫安娜·埃莉諾·羅斯福。她是埃利奧特（富蘭克林的教父）與其美貌的妻子安娜·霍爾所生的女兒。她比富蘭克林·羅斯福約莫小三歲，羞答答地吮著小指頭站在大門口，直到這生龍活虎般的男孩開始為她表演逗樂，「他背著我……在保育室裡爬著轉圈兒」，她後來這樣回憶說。但有些時候，富蘭克林沒有玩伴，當他跟著父親騎馬駛過在路旁玩耍的村童時，路人不知道他心中有何感想。其中一個村童後來說，他是「一個值得憐憫的人」，因為他的大部分時間是同父母在一起度過的。

　　富蘭克林的摯友叫阿爾奇·羅傑斯，他是約翰·D·洛克菲勒的同事阿奇博爾德的兒子，他們住在離他家一英里半路的克龍沃爾莊園。夏天，富蘭克林同他在田野裡漫步，親如兄弟。1888年下過暴風雪，他們同在雪地裡挖地道築工事。第二年阿爾奇因患白喉去世了，這是富蘭克林有生以來頭一回接觸到死人的事情。誰也不清楚這個孤單的小孩對自己的密友之死有何傷感。

　　但是阿爾奇的弟弟埃德蒙現在成了富蘭克林的玩伴。他們在鐵杉樹叢中搭起了一座巢屋，把它設想為駛向遠方的一艘航船的甲板，然後他們放下一張木筏，隨著木筏的下沉，他們的漁具也被帶到了赫德森河的河底。當有客人來訪時，富蘭克林常愛隨意地差遣自己的玩伴，薩拉見狀後於是建議也應該讓別的小孩來發號施令。富蘭克林回答道：「媽媽，我若是不發號施令，那就不會發生什麼事了。」

　　5歲時，富蘭克林的英文已達到能給母親寫信的水平——但得有人幫他拼寫單字。他親手送陳的一封書信是這樣寫的：

　　親愛的薩莉：

　　你害了感冒躺在床上，我很難過，我今天和瑪麗玩了一陣子，我希望明天你能夠起床而且高興地說一聲感冒好多了。

　　你的親愛的富蘭克林·德拉諾·羅斯福

　　第二章　學生時代

　　1888年10月富蘭克林開始接受正規的教育。在那時羅傑斯一家請來了一位家庭女教師給他自己的小孩和富蘭克林每天講授兩小時德語。富蘭克林在那裡學了一些基礎德語，他對於德語的知識後來又在弗勞萊因·萊因斯伯格的幫助下得到了提高。弗勞萊因·萊因斯伯格是斯普林伍德莊園聘請來的第一位家庭女教師。富蘭克林很快就能較熟練地講德語，並用德文給他媽媽寫信：「我要向你表明，我已能用德文寫信。但我卻沒法進一步提高，以便使母親大人真正高興。」弗勞萊因·萊因斯伯格是個一本正經、寡於言笑的女人，後來因病進了療養所，由一位年輕的講法語的瑞士人讓·桑多斯來接替她。事實表明她是富蘭克林最喜歡的老師。

　　在多年以後他寫信給桑多斯老師說：「你在奠定我的學業基礎方面發揮的作用比誰都大。」這一任務並非總是輕而易舉的。隨著年歲的增長，富蘭克林已不再靦腆害羞，而喜歡調皮搗蛋了。但是桑多斯小姐是一位有才能的教師，她曾告訴孩子的媽媽說，她堅信「富蘭克林將來會出人頭地」，在她管教年輕羅斯福的兩年期間，她不僅給他奠定了法語和其他課程的扎實基礎，而且還給這個很少接觸當時嚴酷的經濟和社會現實的學生灌輸了一點點社會責任感。這在他寫的一篇關於古埃及的流暢明快的作文中已初露端倪。

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