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一五


  §第五章 鐳的發現

  這個年輕的妻子料理家務,給她的小女兒洗澡,並且把平底鍋放到火上而在理化學校的那個簡陋的實驗室裡,這個女學者又做出了近代科學史上最重要的發現。

  兩個學士學位,考取大學畢業生在中等教育界任職的文憑,一篇回火鋼的磁化作用專論,這些是瑪麗到1897年年底的活動總結。分娩後剛剛複元,她就回去工作。

  按照合乎邏輯的發展次序,她的事業的下一步,當然是考博士學位:為了這一件事,她躊躇了好幾個星期。她必須選一個充分發揮的新穎的研究題目。瑪麗細讀物理學方面最新的著作,想找出了一個論文題目。

  在討論這個重大問題的時候,比埃爾的勸告很重要。他是瑪麗的實驗室主任,是她的「保護者」,而且他的年紀比較大,經驗也豐富得多。在他身邊,瑪麗總認為自己有點像個學徒。

  她像一個計劃走遠路的旅行者;這個旅行者低頭看著世界地圖,發現遙遠國度裡有個奇怪的地名激發了她的想像力,便忽然決定到那裡去,而不到任何別的地方去。瑪麗翻閱最近的實驗研究報告,注意到一個法國物理學家亨利·柏克勒爾前一年發表的一些著作。比埃爾和她已經看過這些著作,現在她再讀一遍,用她習慣的謹慎態度加以研究。

  自從倫琴發現X射線之後,亨利·普安加瑞就有意研究,與X射線類似的別種射線是否是「熒光性」

  物質在光的照射下放射出來的。亨利·柏克勒爾也注意同樣的問題,他觀察到了一種「稀有金屬」——鈾鹽;但是沒有得到他預測的現象,卻觀察到另外一種完全不同並且不可解釋的現象:鈾鹽自發地放射出一種性質不明的射線,不必先受光的照射。把鈾的一種化合物放在黑紙包的照相底片上,它可以透過黑紙使底片感光;這種奇怪的「鈾」射線和X射線一樣,能把周圍空氣變為導電體,使驗電器放電。

  亨利·柏克勒爾肯定這種特性並不取決於預先的日光照射;把鈾的化合物放在黑暗中很久,這種特性依然存在。他發現了後來瑪麗·居裡叫做放射性的現象,但是這種放射性的來源還是一個謎。

  柏克勒爾發現的射線引起了居裡夫婦極大的興趣。

  鈾化合物不斷地以輻射形式發出來的極小能量,是從哪裡來的?這種輻射的性質是什麼?這是極好的研究題目,極好的一篇博士論文!因為這個題目還是個未經開發的領域,對瑪麗更有吸引力。柏克勒爾的著作是新的,據她所知,歐洲所有的實驗室中還沒有人深入研究鈾射線;全部關於這個題目的書籍,只有亨利·柏克勒爾在1896年提交科學院的幾篇學術報告,瑪麗只能以此為研究出發點。這樣大膽地去從事一種冒險,進入一個未知的領域,是令人興奮的!

  剩下的問題只是要找個地方,使瑪麗能進行試驗,而困難就從這裡開始。比埃爾向理化學校的校長請求了好幾次,得到了一個很一般的結果:瑪麗可以自由使用一間在學校大樓底層裝有玻璃的工作室。這是一間貯藏室和機器房,狹小局促,潮濕得冒水,技術設備很簡陋,舒服更談不上。

  這個青年婦女並不氣餒。雖然沒有專用的電氣設備,也沒有開始科學研究所需的一切材料,她仍找到了辦法能在這間陋室裡運用她的儀器。

  這很不容易。精密儀器有許多陰險的仇敵——潮濕和溫度的變化。這間小工作室的氣候對於靈敏的靜電計是致命的,對於瑪麗的健康也頗有妨害不過這無關緊要。這個女物理學家覺得太冷的時候,就在她的工作筆記本上記下攝氏溫度計指明的度數,作為報復。在公式和數字之間,1898年2月6日的記載是「溫度六度二十五分。」

  六度,這真是太低了!瑪麗加上了十個小驚嘆號,表示她的不滿。

  這個博士應考人第一關心的測量鈾線的「電離能力」,即鈾射線使空氣變為導電體並使靜電計放電的能力。她所使用的那種極好的方法,原是她熟悉的兩個物理學家——比埃爾和雅克·居裡以前為研究別種現象而發明的。瑪麗用的設備由一個「電離室」、一個居裡靜電計和一個壓電石英靜電計組成。

  幾星期後有了初步結果:瑪麗斷定這種驚人的輻射的強度與檢查過的化合物鈾的含量成正比;這種輻射,可以精確測量,不受化合情形或外界環境——「照度」或溫度的影響。


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