高爾基(29)_學達書庫

二九

　　這時，他收到了高爾基的一封來信。高爾基的信中寫道：「兩部作品的藝術價值都不太高。您寫得匆忙，寫得十分草率，您像一個目擊者在講述，而不像一個藝術家在描繪您是能夠和應該寫得更好的。為了這個，您首先一定不要相信廉價的贊許，不要迷醉于成功，您不應該把這種成功歸於自己的才能，而應該歸功於素材的重要意義，您實際上把這些素材處理得並不好」富爾曼諾夫在收到這封信時則感到「一種難以形容的快樂」，他按捺不住心中的激動，立即給高爾基寫了一封回信。但這位有顯著才華的富爾曼諾夫卻在一年以後不幸逝世。他的妻子在他逝世後，根據遺囑，把他的最後的一部特寫集《海岸》寄給了高爾基，並且不忘誠懇地向高爾基詢問從中是否看到了富爾曼諾夫的進步。高爾基給予了她肯定的答覆和衷心的慰問。

　　高爾基一直熱心地從事文化保護的事業。這保護不但包括對文化遺產，也包括對文化人的關懷。高爾基一直堅決反對粗暴地對待作家。1926年，當作家巴尼爾發表了小說集《騎兵團》後，遭致了騎兵第一軍團總指揮、赫赫有名的軍事將領布瓊尼的痛駡（他認為巴尼爾歪曲了士兵的形象。）高爾基卻認為巴尼爾寫得出色而真實，於是無畏地與布瓊尼展開了論戰。高爾基雖然遠在意大利，卻成為作家們最貼心的人。

　　但高爾基從未以權威自居，他虛懷若谷，甚至主動向青年作家徵求意見。1926年，在《阿爾達莫諾夫家的事業》出版後，他給費定寄去了作品，請他指正。費定不客氣地指出結構上的毛病。高爾基虛心地接受了，寫來了誠摯的感謝信。

　　在索侖托，高爾基主要是靠信件與俄羅斯的作家們保持著密切的通信聯繫，其中包括馬卡連柯、革拉特珂夫、富爾曼諾夫、列昂諾夫、費定等等。而更多的作家更渴望親自與高爾基交談，接受他的教誨。他們從各地紛紛來到索侖托。來訪問過的作家有列昂諾夫、巴別爾、革拉特珂夫、福爾什、阿·托爾斯泰、馬爾夏克、劇作家阿菲諾蓋諾夫等人。新「雅斯那亞·波良納」——索侖托一時成為文學家充盈之地。然而，這種生活曾被不愉快地打斷過一次。

　　1925年，墨索里尼法西斯政權已在意大利塵囂直上。他們加緊迫害各種民主力量。在這一年的9月，發生了一件極為惡劣的事。意大利的警察趁高爾基外出時，搜查了他的家。高爾基立即給墨索里尼發了抗議信。這一事件引起了意大利人極大的憤慨。因為高爾基是他們「偉大的客人」，他們熱愛著他的思想，他的愛國主義精神一貫為意大利人所深深敬佩。

　　墨索里尼不得不有所收斂。最後這件事以墨索里尼大失臉面地向蘇聯大使做出今後不再發生類似的事件的保證做為了結。

　　旅居索侖托的時期，高爾基已是年近花甲的老人了，在這美麗的「第二故鄉」，他的健康得到了保持。

　　他在完成長篇《阿爾達莫諾夫家的事業》以後，緊接著又動筆寫另一部長篇小說——《克裡姆·薩姆金的一生》。它們為高爾基贏來了更大的聲望。

　　然而，到了1928年，高爾基實在太想念日新月異變化著的祖國了，依靠通訊瞭解到的國內的狀況已經滿足不了這位老人了，他想回國看一看。正當這個時候，國內慶祝高爾基60誕辰和文學活動35周年的活動廣泛開展起來了。國內的朋友和人民都盼望見到這位離鄉別井已達8年之久的作家。於是高爾基於1928年5月28日回到了莫斯科。

　　但由於健康原因，高爾基不得不很快返回索侖托。

　　就這樣，從1928年到1932年，高爾基數次回國又數次返回索侖托。這幾次短暫的回國，每一次都受到群眾熱烈的歡迎。高爾基帶著渴望而高興的心情，參觀了一個個工廠、團體、學校。他曾經三度去蘇聯各地旅遊。1929年發表的特寫《蘇聯遊記》就是這些參觀訪問和旅遊的成果。他還發表了大量的政論文，組織出版了雜誌《我們的成就》、《文學學習》、《在國外》和《國內戰爭史》。

　　事實上，高爾基已經成為了蘇聯作家們的組織者和領導者。1932年，蘇聯作家協會成立。高爾基被選為作協組織委員會的名譽主席。他經常舉行文學家的座談會。這一時期，他總結了自己的創作經驗，熱烈探討了創作方法問題。他認為為適應蓬勃向上的時代的要求，應把現實主義和浪漫主義結合起來進行創作。1932年，斯大林提出用社會主義現實主義來命名這種新的創作方法。此後，高爾基從理論上進行論述。這些論述包括在《論社會主義現實主義》、《論短視和遠見》、《和青年作家談話》等文章裡。這些論述，對蘇聯70年的文藝產生了極其重大的影響。

　　這段時期，高爾基與斯蒂芬·茨威格的友誼在文壇上被傳為佳話。

　　1928年，這位奧地利作家去訪問蘇聯，第一次會見了高爾基。1930年1月，當高爾基因為肺病加重返回索侖托之後，茨威格再度專程拜訪了他。

　　茨威格在他於1928年寫的《向馬克西姆·高爾基的致敬辭》和許許多多關於高爾基的文藝評論文章中最明顯不過地流露了對高爾基的敬慕之情。茨威格甚至還把自己寫的妙趣橫生、見解獨特的文學評傳《三大師》（包括卡杜諾瓦、司湯達、托爾斯泰）獻給了高爾基。茨威格多次把高爾基稱為「偉大的老師」。

學達書庫(xuoda.com)