堅韌不拔-戴高樂(11)

一一

　　貝當元帥對戴高樂上尉的工作感到滿意，他認為軍事學院對戴高樂的結業評定是不公正的，現在到了該給他平反的時候了。一天，元帥對新上任的軍事學院院長埃蘭將軍說：「我越想越覺得給戴高樂評分這件事就像亂斷公案一樣荒謬。」這位新院長是個頗有眼光的阿爾薩斯人，他和戴高樂一樣，也是法國第一個認識到機械化戰爭巨大潛力的軍界要人巴蒂斯特？埃斯蒂安將軍的門徒。

　　在菲利普·貝當元帥的命令下，軍事學院組織了一輪講座，由戴高樂主講，講座由貝當主持。像這樣的事，的確聞所未聞，其意圖是非常清楚的。一個小小的上尉，竟然應邀回校講學，單是這一點就不尋常。更何況他居然選擇領袖人物的品格作為講座的主題，這簡直是蓄意侮辱。法軍總監貝當元帥竟決定親臨主持，這就使得整個場面帶上權威的印記。在1927年4月7日開講那一天，在軍事學院猶如一顆炸彈轟然爆炸。教授們聚集在圓形會堂附近的辦公室裡。貝當在埃蘭將軍的陪同下抵達，戴高樂也來了，但獨立一廂。教授們竟相後退給元帥閃開一條路，元帥卻讓戴高樂先行。這簡直像演戲一樣。戴高樂全身戎裝。圓形會堂座無虛席。戴高樂登上講臺，饅條斯理地摘下軍帽放在桌上，又將佩劍置幹一側，從容不迫地摘下了他那副白手套，滔滔不絕他講起來。

　　夏爾·戴高樂上尉第一講的題目是《戰爭行動與領袖人物》。戴高樂筆挺地站著，口若懸河，開始了一場令人眼花繚亂的表演。他不用講稿，大量引用了古往今來傑出的哲學家、政治家、軍事家和作家的警句。許多人為之傾倒，但也有許多人感到惱火。不少聽講的人暗自發問：戴高樂所精心描繪的具備各種美德的理想領袖究竟指的是誰呢？

　　戴高樂第二講的題目是《領袖人物的性格和紀律的含義》。其中有一段話，許多人認為他是指桑駡槐。因為他讚頌了諸如佩利西埃將軍和利奧泰這樣一些人物。前者在塞瓦斯托彼爾包圍戰中，接到拿破崙三世的電報連看都沒有看就裝在口袋裡，雖然違背了命令，卻為法國打贏了一場戰爭，井為他自己贏得了公爵的爵位和元帥的官杖；後者於1914年置上級指令於不顧，反而為法國保住了海外殖民地摩洛哥。

　　戴高樂第三講的題目是《威望》。在這一講裡，他又提到領袖人物的品質。他說：「事實上，有些人幾乎從初生之時起，就具有權威的氣質，這種氣質視之不能清楚見其形，但其影響則往往令人驚訝不已。」接著講的是他後來收進《劍刃》一書的一段「名言」。

　　「首先一點，無神秘感就無威望可言，因為過於熟悉就不能產主尊敬。主在僕前非英雄，神屠深廟方顯威。因此，無論是運籌規劃，還是處事和思維的方法，都要令人捉摸不透，引起人們的好奇心，打動他們的心弦，使他們躍躍欲試。這並不是說，應該把自己關在象牙塔裡，對下屬不理不睬，令人無法接近。恰恰相反，要想征服人心，就要體察人情，使人人都覺得自己受到器重。但是在這樣做時，對人們決不能過於遷就，而必須保留某些隨時可以拋出來的驚人秘密。這樣，大家的信任之心就會油然而生，辦事就無往而不勝了。」

　　戴高樂上尉在軍事學院的這番講演，雖說是在「權威」的命令下進行的，並沒有引起多大反響，以致整個三部曲也顯得很平淡，有些話令人費解。那些奉命出席的聽講者，在聽完第一講後感到憤慨，第二講後怒不可遏，現在則顯出一副對整個講演十分厭煩的樣子。戴高樂的朋友沙文上尉建議把這些講演彙集成冊，發給立志從軍的青年人，對此，只有少數人點頭表示同意。另外，戴高樂獲得貝當元帥的批准，還到巴黎大學等非軍事院校去講演。戴高樂的傳記作者拉古都爾說：「在軍隊內部凡是能說會道的人自然都會遇到這樣一堵不信任的厚牆，夏爾·戴高樂要繞著它前進。」由於利用元帥辦公室的優越地位，他還得以在非軍人聽眾中施展自己的才華。若在索邦大學的巨大階梯教室裡重複他的講演，若參加的聽眾是些作家、教授、政治家和法蘭西研究院的學者，這對「廉潔」中學校長的兒子，對約瑟芬？馬約的孫子來說，無疑是心靈上的最大滿足。他的成功要比他的同輩軍官顯得格外突出。

　　經過這次輪番講演之後，戴高樂出盡了風頭，1927年晉升為少校，並被派在駐守在特雷夫的輕步兵第十九營擔任營長。根據慣例，這種精銳部隊的營長，只有當過輕步兵的優秀軍官充任。步兵總監馬泰將軍為了培養這位新少校而違背了傳統，他曾對夏爾·戴高樂的一位知己說，「我派去的那個人是一位未來的大元帥！」

　　1928至1929年之交，凜冽的寒風橫掃著德國佔領區，氣溫下降到攝氏零下25度。一場流感襲擊了整個地區，這是1918年以來最嚴重的一次。僅是駐萊茵區的法軍就有143人喪生，戴高樂營也死了30多人。公眾輿論為之譁然，憤怒的國會要求予以追究。經過調查，戴高樂少校對士兵照顧周到，管理出色，在得知一名無親無故的士兵死亡時，還堅持親自為那位年輕的士兵服喪。因而戴高樂被免予處分。

　　對戴高樂和他的夫人來說，這是又一個淒慘的冬天。痛苦的陰影籠罩著全家。戴高樂一家遷到特裡爾時，第三個孩子即將出世。有一天，離預產期還有幾個星期，戴高樂夫人被汽車撞倒，雖未受傷，卻深受驚嚇。之後，伊馮娜·戴高樂生了個不健全的女孩，是個白癡，取名安娜。戴高樂夫人在給朋友的信中這樣寫道：「只要安娜能和別的女孩一樣，我和夏爾甘願捨棄一切，健康、財產、升遷，前程，所有的一切！」

　　在這以後，歐洲風雲變幻，形勢趨向緊張。戴高樂少校1928年底在寫給友人納香的信中描繪了十年後給歐洲帶來禍害的那次危機。他寫道：「事態的迅猛發展，正摧毀著歐洲僅存的幾個公認的和平屏障。吞併顯然即將到來。德國將使用武力或通過條約重占割讓給波蘭的領土。爾後，德國將向我國要求阿爾薩斯。」面對著法國萎靡不振的綏靖氣氛，戴高樂憂心忡忡。他在1929年6月20日給納香的第二封信中寫道：「現在當個軍人可真是活受罪！但又不得不當。過不了幾年，他們將緊曳我們的軍服後擺，央求我們拯救國家？到那時，首先出來央求的是那些群氓。」

　　1931年底，戴高樂回到巴黎休假期間，把他的第二部書稿整理就緒，準備出版。翌年，《劍刃》一書問世。戴高樂在這本書中闡述了他的皙學觀念，同時給他自己描繪了一個英雄形象。他通篇引經據典，文體十分高雅，有些典故使那些法國歷史知識不如戴高樂淵博的讀者難以理解，書中明確指出，領袖人物應該具備哪些品質，在什麼情況下必須履行職責，以及對個人野心應予以何種限制。在當時國際危機日趨緊張的情況下，他呼籲要強化軍隊的

　　建設，並主張如果發生全國性危機，軍隊領導人物應當挺身而出，挑起治理國家和領導人民戰勝危機的重擔。

　　然而，事與願違，國家政局日益敗壞，國際風雲動盪不已。欲知後事如何，且看下文分解。

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