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二二 |
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1941年春天,陸軍部決定舉行大規模實戰軍事演習。因為當時在北非英國坦克部隊遭到隆美爾鐵騎的重創,演習對巴頓來說正是大顯坦克神威的機會。1941年6月,即布萊德雷抵本寧堡後的第三個月,田納西州的演習開始。巴頓的裝甲2師以眼花鐐亂的速度和出其不意的行動,用9小時完成了計劃2天的行動。7月,巴頓的大幅照片(站在炮塔上,頭戴鋼盔,挎著手槍,手裡拿著望遠鏡,一副從容不迫的英雄模樣)及演習的細節刊登在《生活》雜誌上。8月至11月,路易斯安那、得克薩斯州的有40萬人參加的軍事演習又開始了。巴頓在演習中的表演與斯科特完全不同,他勇猛直前,不費吹灰之力便俘虜了「藍軍」司令德拉姆中將。 雖然,巴頓受到評判將領的批評,說他擅離指揮位置、「蠻橫地欺淩敵人」。但他成了真正的顯赫的明星。布萊德雷參與了演習,觀察了巴頓的舉動,他發現,英勇善戰的巴頓對細枝末節的瑣事不太關心,他忽視後勤保障問題,喜歡即興訂出作戰計劃。布萊德雷與巴頓在這一時期保持了密切的聯繫,也真正瞭解了巴頓。在布萊德雷看來,巴頓貴族出身,是他認識的「最有抱負、事業心最強的人」。他有一種高深莫測、不可言狀的勇敢精神,對士兵鐵石心腸,追求最大限度地提高軍事效率和承擔任務。巴頓天生好追求榮譽,喜歡引人注目。但他說話粗魯,聲音滑稽可笑、尖刻刺耳。布萊德雷認為,巴頓的缺點也正是他的優點,對他來說,恰當發揮其英雄本色最為重要。路易斯安那演習結束後,珍珠港事件於12月7日晨爆發,日本不宣而戰。羅斯福總統宣佈「1941年12月7日———必須永遠記住這個恥辱的日子!」美國加入了反法西斯陣營,對軸心國宣戰。 巴頓因其突出的指揮和協調能力,取代了斯科特,他被馬歇爾任命為第1裝甲軍軍長,成了美國陸軍最高的坦克指揮官。兩個月後,他被馬歇爾調去一個叫裡弗賓德的荒漠創建沙漠訓練基地。馬歇爾用心良苦,他想有朝一日用巴頓去對付「沙漠之狐」隆美爾。這點巴頓開始時沒有認識到,他是鬥士,但不是謀略家,對馬歇爾的安排一時難以理解。 離開本寧堡後,巴頓寫過一封信給布萊德雷,他對布萊德雷不能同他一道去深表遺憾。巴頓在信中表現出無比的真誠,他說:「親愛的奧馬爾,在我們共事期間,我們能夠如此推心置腹、寬宏大度地攜手工作,是我從未遇到過的。」布萊德雷則承認,他從巴頓那裡「學到了許多關於機械化部隊作戰的知識」。在美國陸軍革命性的發展中,布萊德雷趕上了又一個步伐。 布萊德雷的同班同學艾森豪威爾調任第3師師長湯普森的參謀長後,投入了緊張的工作。1941年3月,布萊德雷任本甯堡步校校長時,艾森豪威爾調任第9軍凱尼恩·喬伊斯將軍的參謀長,11日晉升臨時上校。1941年6月11日,沃爾特·克魯格中將(三星將軍)寫信給馬歇爾,要求調艾森豪威爾到他的第3集團軍當參謀長,他需要一位「高瞻遠矚,思想進步,對掌握一個部隊的重大問題有深刻瞭解,積極主動、足智多謀」的參謀長。馬歇爾當然同意了這一請求,艾森豪威爾奔赴第3集團軍司令部的駐地休斯敦薩姆堡。 1941年8~9月路易斯安那演習中,艾森豪威爾所在的第3集團軍「進攻」本·利爾將軍的第2集團軍。艾森豪威爾給新聞記者留下了深刻印象——他在處理公共關係方面堪稱天才。演習中,艾森豪威爾參謀長一鳴驚人,克魯格的第3集團軍按其計劃包抄了利爾的第2集團軍,迫使其撤退。《紐約時報》在末欄中說艾森豪威爾「構思和領導制定了擊潰第2集團軍的戰略」。但是,謙遜的艾森豪威爾將榮譽歸功於克魯格將軍。9月份,艾森豪威爾被克魯格將軍推薦升為臨時準將,他的照片通過電傳傳遍了美國。珍珠港事件後,艾森豪威爾被馬歇爾調去華盛頓。 眾所周知,第一次世界大戰後的美國,雖然出現了像米切爾那樣的先驅理論家,但美國的空軍發展一直比歐洲國家遲滯。在納粹德國,他們運用閃擊戰理論,在很短的時間內橫掃歐陸。其中飛機和坦克的配合,有效地奪取了戰略目標。對於德國人的閃擊戰,布萊德雷稱之為「垂直包圍」,即用空投傘兵和滑翔機空降部隊實施突然襲擊。布萊德雷善於捕捉最新的軍事戰術發展動態,他在任馬歇爾的助理秘書時,就對空降試驗給予過支持。有一天,他的西點戰術系同事威廉·M·米利少校來找他,神情沮喪。米利正在搞空降試驗,但得不到軍需部的幫助,裝備及補給品十分匱乏。布萊德雷知道馬歇爾對試驗頗有興趣,就對米利說: 「嗯,米利,讓我看看我們能幫你什麼忙吧。」 布萊德雷以他特殊的角色領米利去見管事的人,米利最後滿載而歸。 1940年6月,美國陸軍在本寧堡開始的由48人組成的空降試驗排,經米利的努力已大有起色。米利營長已使它擴充為第501步兵空降營。1941年夏天,布萊德雷到本寧堡後,親眼看到了米利創造的奇跡。米利建立了兩座250英尺高的跳傘塔,坐落在1939年世界博覽會的跑馬道上。同時,建立了兩座雙層木板營房和一個跳傘場。陸軍航空隊派了一架C-47型運輸機到勞森機場支援跳傘訓練。布萊德雷以駐地指揮官的身份檢閱了米利的部隊,他稱這支部隊是「所見到過的最雄壯、訓練最精良的隊伍」。傘兵多由運動員組成,他們先進行體育訓練,做柔軟體操、摔跤、徒手搏鬥和強行軍,最後練習空中跳傘、這一年,陸軍部又決定組建第502營、第503營,這是美國組建最早的空降部隊。 1941年下半年,納粹德國在希臘和克裡特島發動大規模的空降作戰。這一刺激使美國陸軍產生了在本甯堡建立「臨時傘兵大隊」的決定。米利的部隊得以擴編,成了美國陸軍的第一所「傘兵學校」。被稱為「陸軍空降部隊之父」的威廉·C·李中校從總參謀部前來負責指揮這個大隊。西點軍校1929屆畢業生詹姆斯·M·加文少將負責制訂計劃和訓練軍官。 布萊德雷既是傘兵部隊的支持者,又是參與者。他與米利、李及其他官兵緊密聯繫,度過了一個又一個難關。 1941年秋天,李率領的人馬已有4個營的兵力,傘兵學校日益完善。數百名志願者的湧入,造成了住房、飛機、跳傘場地、彈藥、通信器材甚至降落傘的緊張和奇缺。布萊德雷給傘兵學校以大力支持,同時對傘兵部隊的訓練、用途和作戰方式有了更加深入的瞭解。 傘兵不能攜帶重武器、大批彈藥和食品,缺乏「持續作戰能力」,但他們機動、靈活,可在特殊情況下使用。只要在一二天之內主力部隊能趕到,傘兵就能起特殊的作用。但是,傘兵需要選擇正確的空降方法和精確的空降地點,航空隊的飛行員對運輸空降兵並不熱心。由於各種條件的限制,陸軍部只能組織小規模的空降作戰。一般而言,空降部隊的編制以營為單位。 深有遠見的布萊德雷對納粹德國在克裡特島空降13000多人的行動觸目驚心,他讚賞李、米利、加文等人企圖組建空降團、空降師的熱情。因為德國人在克裡特島空降的人數相當於一個師的兵力。 本寧堡步兵學校是馬歇爾心目中的聖地,身為參謀長,他常到本寧堡來騎馬、狩獵和「休閒」。實際上,他也在觀察布萊德雷的所作所為。每一次,馬歇爾都向布萊德雷投以贊許的目光。 有一天,馬歇爾開門見山地對布萊德雷說: 「布萊德雷,當你離開這裡去指揮一個師時,你能選好你的接班人嗎?」 布萊德雷被震驚了,這意味著他又能率領部隊,將來有機會參戰了! 布萊德雷心裡怦怦直跳,這還意味著,他才幹了6個月準將又要晉升為少將了。師級幹部屬高級軍官,眼下只有1909~1912屆的學員可以充任。 布萊德雷善於控制自己,他在馬歇爾面前極力抑制著心中的喜悅: 「還沒有選好,先生。」 事實上,布萊德雷在此前曾向陸軍部推薦過利文·C·艾倫中校為自己的助手,但遭陸軍部拒絕。在馬歇爾這裡,他敢直說一些深思熟慮的話: 「利文·艾倫是個人才。」馬歇爾聽後微微點頭,什麼也沒再說。 1941年12月7日,日本人偷襲珍珠港,震驚了美國,也震驚了世界。那天下午,布萊德雷夫婦正在修剪花園。後勤課教官哈羅德·平克·布爾及妻子貝蒂路過家門口,他問布萊德雷是否聽說了珍珠港被炸的消息。 布萊德雷先是震驚得不知所措。幾秒鐘後,他意識到事態的嚴重,立即穿上制服,直奔駐地司令部。事先,本寧堡已有「應急計劃白皮書」,布萊德雷下令次日淩晨4點作好一切準備,部隊嚴守佐治亞州的要害部門,包括發電廠、橋樑、水壩等。事實上,·日本人幾乎沒有可能破壞這些設施。 利文·艾倫前來報到,布萊德雷將就任新職。 陸軍部人事部波普上校打來電話,他是布萊德雷在西點軍校任數學教官時的老同事,當時在戰術系工作。 「布萊德雷先生,陸軍部決定組建3個師,你任第82師師長。」 布萊德雷很想知道其他2個師的情況,沒等他開口,波普繼續說: 「第77師師長由西點軍校羅伯特·艾克爾伯格擔任;第85師師長是1912屆畢業生韋德·H·海斯利普。你馬上準備,12月底前到位。」 布萊德雷得意非凡,他的肩上又多了一顆星。在這一屆同學中,他成了第二個獲得兩顆將星的人。在三位師長中,他資歷最淺。這正是:本寧主政顯身手,千斤重擔又壓肩。欲知後事如何,且看下章分解。 |
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