達爾文(13)_學達書庫

一三

　　這個問題一提出，同學們七嘴八舌地說開了。有的說上帝先創造了花，有的說上帝先創造了昆蟲，有的說花和昆蟲是上帝同時創造的，弄得亨斯洛教授也沒法判斷誰是誰非。其實，達爾文當時也是從神學觀念提出這個問題的。一直要到1859年，他自己才得出關於蟲媒花同昆蟲之間微妙關係的科學解答。

　　晚上，達爾文和福克斯來到亨斯洛教授家裡，受到了熱情歡迎。參加聚會的都是一些愛好自然科學的青年和年長的職員。這種聚會和在達爾文宿舍裡舉行的晚宴形成了鮮明的對比。這裡既沒有浪蕩青年的開懷痛飲，也沒有酒後狂歡和胡言亂語，只有茶水喝，而且需要自取，但是充滿了自由探討學術的氣氛。他們有時靜靜地思考問題，有時展開討論。討論的時候各抒己見，暢所欲言。當某個人發表了精闢見解的時候，大家都歡快地加以讚揚。當大家為某個問題爭論不休的時候，亨斯洛教授就站起來給予解答，他也解答不了的就讓大家再研究。

　　這種小型的學術聚會深深地吸引了達爾文。散會的時候他依依不捨地離開了亨斯洛教授的家，並且對福克斯說：「我從來沒有見過這樣博學、熱情、誠懇的老師，真是相見恨晚！」

　　通過這種聚會，達爾文又結識了三一學院院長、天文學和哲學家休厄爾，教育學家理查德·道斯，動物學家詹寧士，《歸納科學史》的著者尤爾，還有其他一些知名人士，他們在會上的發言和會下的交談對達爾文都有一定的影響。亨斯洛教授同他的友誼更是深厚。人們經常看到他們在一起散步，討論學術上的一些問題。因此，達爾文得到了他一生中的第二個綽號。在希魯茲伯裡的時候，同學們叫他「瓦斯」，現在劍橋的老師們稱他為「同亨斯洛教授一起散步的人」。

　　同「瓦斯」相比，這個綽號顯得雅致多了。

　　人們感到驚訝：這些著名人物都願意跟達爾文這個無名之輩頻繁交往。

　　亨斯洛教授看到達爾文虛懷若谷，更加喜歡他了。

　　不久，達爾文選修了亨斯洛教授的植物學課。亨斯洛教授每星期都要帶著他和幾個學生去近郊採集標本，每個學期還要長途步行到某種稀有植物的產地去採集標本，或者進行兩三次旅行。他們坐著駁船沿烏斯河順流而下，到那些沼澤地去作野外調查，或者坐著郵車到烏斯河上游更遠的地方去採摘野百合花，在荒地上捕捉那種稀有的黃條紋的蟾蜍。

　　亨斯洛教授把整個大自然當作課堂，把旅途中遇到的每一種新奇的植物、每一塊有特點的地層都當成教材，具體生動地向學生們傳授知識。達爾文發現「他在植物學、昆蟲學、化學、礦物學、地質學方面的知識是很豐富的」。

　　亨斯洛教授像精心培育幼苗一樣，注意保護達爾文的自尊心和對自然現象的好奇心。有一次，達爾文在潮濕的板面上檢查一些花粉粒，他發現花粉管伸出來了。他以為這是一個新的發現，馬上跑去報告亨斯洛教授。他跑得滿頭大汗，慌裡慌張地說：「教授先生，我有一個新發現，您看，這花粉管伸出來了！」

　　對於一個植物學教授來說，花粉粒萌發是司空見慣的現象，哪裡談得上什麼新的發現，一般人可能會對這種少見多怪的神情感到好笑。可是，亨斯洛教授為了不傷害達爾文的自尊心，不給他的好奇心潑冷水。

　　亨斯洛教授篤信宗教，而且信奉的是正教。他曾經對達爾文說過，如果英國國教的三十九條教規被改動一個字，他都要感到悲痛。可是，當達爾文在科學和神學之間徘徊的時候，亨斯洛教授卻在客觀上把他引向了科學的道路。尤其是亨斯洛教授那廣博的知識，冷靜的頭腦，傑出的判斷能力，善於從長期不懈的細小觀察中找出結論的方法，不但使達爾文佩服得五體投地，而且通過言傳身教，在達爾文身上產生了深刻的影響。

　　達爾文遇到了亨斯洛，就像哥白尼遇到了諾瓦臘，布魯諾遇到了瑞理，牛頓遇到了巴羅一樣。這些獨具慧眼的「伯樂」發現和幫助了有才華、有抱負的青年，使他們成長為偉大的科學家，這種功績將在人類歷史的紀念碑上永遠閃耀著光輝。

　　1831年聖誕節，達爾文參加了基督學院的畢業考試。他的考試成績和大多數同學比較起來雖然不錯，但是按照當時學校的規定，還要繼續學習兩個學期。

　　在這個期間，達爾文一面繼續選修亨斯洛教授的植物學，一面又選修了塞奇威克的地質學，並且廣泛地閱讀各種自然科學書籍，其中有兩本著作對他產生了巨大的影響。

　　一部是洪堡的《南美旅行記》，一部是約翰·赫歇耳的《自然哲學的初步研究》。洪堡，這位德國科學界的巨人，1799年到1804年期間，他在中南美洲的叢山峻嶺中，在茫茫的草原上，在猛獸橫行的原始森林裡，歷盡艱險，多次死裡逃生，登上了從來沒有人到過的高峰，奇跡般地考察了五個年頭。回國以後，他發表了30卷的巨著《南美旅行記》。他的事蹟和著作傳遍了飽受戰爭苦難的歐洲各國，成為各界人士談論最多的話題之一。赫歇耳才華出眾，他在21歲的時候就成了英國皇家學會會員，使那些徒有虛名的會員相形見絀。英國人稱他是年輕的哲學家、天文學家和化學家。達爾文說他在劍橋的最後一年，曾經懷著極大的興趣仔細地閱讀了洪堡的《南美旅行記》。這部著作同赫歇耳的《自然哲學的初步研究》激起了他火一般的熱情。他很希望在自然科學的宏大建築上添加一點極其微小的貢獻。一種或者一打其他的書，都沒有像這兩部書那樣對他發生了這樣重大的影響。

　　1831年夏天，塞奇威克教授根據亨斯洛教授的推薦，同意接受達爾文去北威爾士進行地質考察。

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