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八六


  2.三類圖案又遭否定

  新中國成立後,根據新政協大會主席團的決定,仍由馬敘倫、沈雁冰和原新政協大會國旗、國徽、國都、紀年審查委員繼續擔任制定國徽的任務。

  周恩來直接領導這項工作。

  國家不可以沒有自己的徽章。

  建國一周年之際必須使用國徽。

  任務顯然還不輕鬆。

  為了不誤中華人民共和國一周年國慶時使用國徽,又能夠設計出高質量的國徽,周恩來指示要多吸收一些專家,集思廣益,共同設計國徽。

  這樣,清華大學營建系也成立了國徽設計組。組長由梁啟超先生的兒子、營建系主任梁思成親自掛帥。

  參加國徽設計的主要有建築學家林徽因、畫家李宗津、建築專家莫宗江、建築設計教師朱暢中、汪國瑜、胡允敬、張昌齡以及研究中國古建築的學者羅哲文、高莊、張仃、張光宇、周令刊、張正宇等人,由鐘靈負責聯繫。

  中南海的待月軒,是專家們經常討論和修改國徽圖案的地方。他們常常為一些設計思想展開熱烈討論,有時還發生爭論,甚至爭論得面紅耳赤。好在大家都是為了一個共同的目標,極盡聰明才智圖示中國的特徵,爭論過後,感情依然融洽。

  在設計和製作國徽圖案的過程中,他們還廣泛地吸收了各界人士的意見和建議,查閱和參考了國內外大量資料,最後形成了以三類內容為主體的一批草圖。即:張仃等人設計了以天安門為主要內容的圖案;周令釗等人設計了以天安門為主體加國旗五角星的圖案;梁思成等人設計了以民族形式「壁」為主要內容並以綬帶連接齒輪和麥穗的圖案。

  三類圖案共二三十個方案,最後全部都送到政協全國委員會常委會審定。

  常委會極其認真地進行了討論研究,反復比較了各種方案,結果認為仍然都不夠理想,不夠恰當。這有點始料不及,也使國徽的製作一波三折。最後,常委會多數人覺得周令釗等人設計的圖案有些可取之處,可以以此圖案為主加以修正,另制圖案。

  根據常委會的意見,梁思成、張仃、周令釗等專家在一起進行了反復研究。大家感到,1950年的國慶日益迫近,為保證完成任務,在國慶時把國徽掛上天安門城樓,還是要設計兩套方案為妥,以保萬無一失。於是,專家和學者們分成了兩個設計組對各種構思和設想認真推敲,精心設計。

  梁思成、林徽因身體出現了不適,但他們堅持抱病參加設工作。

  每個人都懷著興奮的心情,決心拿出最美好的設計,為祖國爭光。

  這一次,專家和學者們冷靜地把國徽圖案設計以來的所有設計方案、各個方面的意見和建議進行了認真梳理,形成了設計的主體思想,並對圖案應包括的基本構件進行了研究。最後,兩個國徽圖案設計小組確定了國徽圖案必須體現的核心內容。

  一個小組的設計內容是:用齒輪、麥穗、五星、綬帶作為題材,體現中國共產黨領導下的工農聯盟政權和全國人民的大團另一個小組的設計內容是:把天安門作為題材的一部分設計進去,用以代表「五四」民主運動的發祥地、新中國的誕生地,以天安門作為民族精神的象徵。

  比較起來,各有千秋。

  仔細品味,均含深義。

  但兩個小組都沒有停留在核心設計內容上,他們都在這些內容的基礎上深入開發,合理構圖,追求更高、更好。

  以梁思成為組長的清華大學設計組,堅持從「中國特徵」這一要求出發,在圖案的色彩上動了不少腦筋,他們選定了使用紅色和金色作為圖案色調的基本組合,充分接近中國民族傳統的色彩情素。

  紅、金兩色是中國人觀念中最高貴的顏色。紅色體現我國吉壽喜慶的民族色彩傳統,但凡喜慶,大紅燈籠高高掛,或者大紅彩幅耀庭前,以紅色作為最充分的裝點,顯示熱烈、火爆、生機與活力。金色體現華貴富麗。在封建時代,老百姓連穿黃色調服裝的資格都沒有,只有王公大臣才有條件做一點帶黃邊的服裝,真正的黃袍加身只有「皇帝老兒」一人。因此,金色亦即金黃色表現了最為高貴的色彩。金紅相間,互為襯托,也確實可以增加圖案的瑰麗多彩。

  為了使國徽從形式上更莊嚴、肅穆,清華大學設計組決定把天安門畫成正立面圖,把象徵我國政權的五星紅旗作為天空背景覆蓋著祖國大地,端正地放在國徽圖案的正中軸線上,左右對稱,用以體現中華民族莊正、坦蕩、軒昂的氣質。

  在造型上,兩個設計組在設計過程中還參考了各國國徽圖案,並對我國古代的銅鏡、玉壁、玉環等禮儀文物的裝飾紋樣及工藝效果,進行了研究和借鑒。

  可以說,這是一次前所未有的美術大融合,這是中華民族美術史上一件值得大書的藝術盛事。

  兩個組的專家、學者,經過將近半年的辛勤努力,對數十個設計圖案反復比較、精心研究,最後各自完成了一幅自己認為最滿意的圖案,一幅窮盡了當時藝術大師們智慧的圖案。

  送審前,梁思成先生久久端詳自己領導設計的圖案,心中感慨萬千。他覺得,一年來的努力沒有白費,千萬般辛苦化作了結晶,圖案可以堪稱絕世精品。


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