一直不說永遠(21)_賈童

二十一

　　我一直在爭取的其實並不是我想要的，想想就覺得無可奈何。而我什麼時候才能從中解脫出來，誰知道。

　　數學課上老師留了六道題，說是六個級別。

　　我痛苦地撐著下巴，筆在草稿紙上劃來劃去。我只會兩題，我覺得自己大概真的是個弱智。

　　數學老師走到茜伶身邊，問她解了幾題。

　　茜伶很清脆地回答說四題了，數學老師點點頭，說：「好，不錯，這麼快。」

　　我就坐在茜伶旁邊，深深歎口氣。

　　數學老師往後排走去。

　　我聽到他說：「不錯不錯，加油。最後一題可是附加題水準，做出來的可以直接上大學了。」

　　茜伶扭頭看了一眼，筆動得更快。不用看我也知道，一定是他沒錯。

　　我把筆放進鉛筆盒，不寫了，等老師講解。

　　老師只講解了前五題，正好下課。於是老師說：「最後一題就不講了，那是大學生水準的題。」說完就搖著扇子走出教室。

　　茜伶一直在與那道題奮鬥，但是解不出來。

　　我說：「不是說不用解出來也可以嗎？」

　　她說：「我就是要做出來！」

　　到了晚上，她沮喪地帶著草稿紙去找張天敘。

　　我安慰她說：「沒關係，說不定他也不會。」

　　茜伶說：「但願吧！」一邊說一邊去了。

　　我兀自搖頭，這樣比拼有什麼意義嗎？

　　茜伶回來，臉色更難看。我猜那題一定解出來了，但不是她解的。

　　好強的女孩一般都不會太快樂，我又想起了雪。無論如何，她是最瞭解我的人，我很想念她。

　　5

　　一眨眼，高考離我們這些考生近在咫尺。

　　學校的公寓在5月底退掉了，我們早已搬回家住。

　　因為學習緊張的緣故，媽媽一定要我剪掉頭發，以免花更多的時間打理它們。媽媽有充分的理由：早上起來，梳頭要花十分鐘，這段時間不如拿來背單詞，一分鐘記一個，都可以記得十個了。晚上洗頭要花二十分鐘，如果拿來做一道十分的數學題，綽綽有餘。

　　我當然不願意，其實頭髮並不是很長，才不過到腰。就是這麼點長度，也留了三年。為了它我在生活上付出了沉重的代價：為了防止發梢開叉，我堅持吃最討厭的黑芝麻和核桃；為了使它黑亮堅韌，我用不多的零花錢買額外的護髮素、深海油泥，還得把這些東西藏在自己的房間裡，洗澡時才偷偷拿出來。

　　之所以要把它留長，是因為我的頭髮天生有點卷，如果短的話就會向四面八方亂翹，醜到無法形容。而學校不許披散頭髮，哪怕再整齊都要紮起來，更別提染髮電發。

　　更誇張的是，班主任在我們剛升上高三時，就把全班女生的母親找來開了一個關於著裝問題的特殊會議，說是一定要留心誰開始注意打扮了，那是早戀的前兆。

　　就是開了這樣一個會議，媽媽才會堅持要我剪掉頭發。她甚至拿著剪刀守在我的床邊，而我就用被子蒙著全身，以一個奇異的姿勢蜷縮在裡面，與她僵持。

　　好幾個晚上，我都夢見自己一覺醒來，頭髮不翼而飛，光光的腦袋亮得可以反射出陰天的太陽光線。我嚇得拼命尖叫，卻怎麼也喊不出聲音。

　　結果總是汗流浹背地在天還沒亮時醒來，心驚膽戰地朝前方伸著手，維持那個姿勢直到眼睛適應了黑暗中的房間。

　　每每遇到這樣的情況，只好閉上眼睛等到天亮。

　　六點四十五分的時候，我拎著書包走出家門。頭髮照例編成兩條麻花，用的是那種再普通不過的橡皮筋，因為怕勾到頭髮，所以纏上了黑色的棉線。

　　這個時候街上的人不多，走到一家溫泉浴門口時，忽然被那裡的看板吸引了。

　　大概是才換上去的，只掛了一半。上面那女孩燙著大大的波浪卷髮，紮一條粉紅色緞帶，活脫脫就是童話裡的公主打扮。

　　我情不自禁摸了摸辮梢……要是把頭髮燙起來，是不是也可以有那種效果呢？

　　坐在公車上時，腦子裡想的都是我燙了那種卷髮的樣子，粉紅色的緞帶如果換成天藍的如何？雖然我還是比較喜歡草綠色……還有，用夾子裝飾頭髮看起來也很棒，一定要用那種紅色的、有草莓或者蘋果等飾物的髮卡……如果再穿上洋裝，或者連衣裙，那樣就會更棒……我忽然很懷念衣櫃裡的那些裙子，自從有了校服這個東西，我已經很久沒有穿過裙子。

　　因為心不在焉的緣故，差一點就坐過了站。當廣播報出「XX站到了，請您帶清隨身物品下車，歡迎乘坐」時，我還傻傻地望著窗外發呆。

　　「喂！」一隻手用力地拍了拍肩膀，我訝然地抬起頭，看見張天敘站在門口大聲喊：「等一下，還有人要下！」

　　大半個車廂的人都望著我，當我意識到自己幾乎錯過站的時候，已經站在了地面上。公車的門關上，一下子就開走了。

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