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一一零 |
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「別太難過了米老師,您的付出從另一方面講也得到了回報,您知道嗎,今天上午您從教室走了以後,您的那些學生,在班長的帶領下,一齊唱了那首《相親相愛》,然後全班同學都哭了,他們說發誓也要把您給奪回來。放學以後他們班幹部全都留下開會,加上學生代表,十幾個孩子一起去找了校長,就是你們宜林那個新來的校長史國涵,他們直接找到了校長辦公室。真沒想到這幫小傢伙,這麼有勇氣有膽量,他們跟那個史校長說,究竟米老師是因為什麼必須得離開我們,這個原因我們現在不追究了,只要把米老師還給我們,我們就感謝學校,並且會用實際行動用我們的中考成績來回報學校。現在我們馬上就要參加中考了,米老師離開,對我們全班是一個無法彌補的損失,我們全班同學都需要她。每一次比賽和考試,都是米老師和我們在一起的,有她在,我們才踏實,心裡有底,我們才不會害怕,她是我們初三五班的主心骨。米老師,這班學生可以吧,您沒白教他們,沒白疼他們吧。所以我說,您千萬別灰心,事情還會有轉機的。」這是常哲的媽媽。 「告訴您事情的最新進展,我們家長也已經行動起來了,已經聯絡了二十多個家長,組成了家長委員會,今天晚上會在我們家開會,研究方案,怎麼到學校去爭取,您放心吧,我們都是有經驗的人,在社會上也算闖蕩了這麼多年了,我們至少要為您討個公道。一直以來,都是您替我們孩子付出,現在,也該我們家長為您做點兒什麼了。說實在的,我們都挺氣憤的,幾個家長一聊,反應都一樣,有人還講起自己工作中碰到的類似的事情,文一敏的爸爸就有過這種經歷,新來的領導,打著改革的旗號,排斥異己,這種事兒我們見得多了,太明白是怎麼回事兒了。不過學校得聽家長的,他們不能胡來呀,我們家長去替您呼籲去,我們全都商量好了,您沒看見那些家長的積極性呢,真讓人挺感動的,還有人說在區裡頭有人,要給您反映去,我們說現在還不用,先在學校內部解決,看你們校長史國涵的吧。大家都挺齊心的,組織起來,就想起過去搞串聯似的,真沒想到呀……」這是羅小鷗的爸爸。 米粒兒舉著話筒,默默地聽著一個又一個家長向她訴說,為她鳴不平,為她排解憂傷,他們真的像對待一個他們心疼著的孩子那樣,給她以最體貼最溫柔的撫慰。 米粒兒一句話都說不出,她能說什麼呢?和她得到的這些關懷和愛相比,她的那點兒委屈,那點兒傷害,又算得了什麼呢? 她只是一個普普通通的年輕人,因為偶然的機會,幾乎是不情願地走上了講臺,在她看來,她為她的孩子們做的還很少,可是他們,卻給了她超乎尋常的愛。在任何其他的崗位上,即使你做得再出色再優秀,你也不會收穫到這樣一種無私的毫無保留的愛。 此時此刻米粒兒感覺到,自己是如此不幸,又是如此幸福,她甚至因此而感激胡雅玫、梁聞鷹、史國涵他們,如果不是他們人為地製造了這樣一場突如其來的分離,她也不會感受到孩子們和家長們對她如此深切和真摯的情感。他們都是那麼含蓄善良的人,如果她還是他們的班主任,他們不會向她吐露出他們的情感,他們會把這份情感一直深深地埋在心裡。一直到孩子們畢業。 很晚了,米粒兒的心始終靜不下來,她已經忘記自己曾經難過的事兒了,家長們的話,在這樣的時刻,每一句都讓她感到溫暖。快要睡下的時候,電話又響了,是柳茵茵的媽媽。 「米老師,幫我勸勸茵茵吧,她從回家就把自己關在屋裡,不吃不喝,一聲不吭,我從沒見她這樣,她那麼開朗,好不容易我們勸得她好一點兒了,一會兒不知道怎麼收拾抽屜時,找出一本從前的周記,上面全都是您寫的評語,一大段一大段的字,她捧著那些字就又開始哭,哭得我都揪心,她爺爺奶奶死的時候她都沒這麼哭過,我都怕她出什麼問題,眼睛老是直直的,剛才還跟我說,實在不行,我就從窗戶上跳下去,給他們製造一個慘案,讓那個史國涵當不成校長,您快勸勸她吧……」 米粒兒嚇壞了,接過電話,連聲說,讓她跟我說兩句。那孩子拿了電話,米粒兒說, 「我是米老師,茵茵,我是米老師呀。」電話那邊一陣沉默,好長時間不出聲音,最後突然哇地一聲,「米老師,我把劉海留起來了,米老師——別走——」 米粒兒的心猛地被人提起來,又重重地摔在了地上,什麼東西碎了,又淌出鮮血來。 這是二十幾歲年輕的生命, 這是二十幾歲年輕的生命不曾承受過的重量 當天晚上,她寫下一首詩,題目叫《我怎麼哭了》: 我怎麼哭了? 當你把手放在我的額頭 輕輕地撫摩 像撫摩一個無家可歸的不懂事的孩子 於是我感到 自己 正在默不作聲的冰雪中融化 甚至水底的綠色植物 也開始在希望中成長 在寂靜中蕩漾 玫瑰花已經盛開 不遠處還有什麼人撥弄六弦琴 悠揚的樂音順晚風緩緩地飄散 仿佛一首陌生的童謠 仿佛是我重又回到了溫暖的繈褓 我就這麼哭了 倒在你的懷中 當我墜落在地 是你把我溫柔地把握 讓我不在黑漆漆的舞臺上 扮演那只落水的貓 讓我的心神和我的感官 逃離那場夜晚的風暴 我怎麼哭了 那段驚濤駭浪的記憶 |
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