跟誰較勁(22)_孫睿

二十二

　　那人走後，夏雨果也要去上課了，何小兵掏出呼機看了看時間，兩點他也要去老師家學吉他，還有一個小時。何小兵把呼機放在窗臺上，租房子的時候何小兵已經試過，只有這裡才有信號，這也是何小兵為了一扇沒有陽光的窗戶寧願多花三十塊錢的原因，他怕何建國找不著他，造出不堪設想的結果。

　　何小兵已經給何建國打過電話了，說最近在宿舍上網的學生比在教室上課的學生越來越多，學校為了保證學生的出勤率，切斷了宿舍電話，讓何建國以後找他就別打宿舍電話了。何建國說沒事兒，他早就不打宿舍電話了，有事兒他就呼何小兵。這回何小兵放心了，又擺平了一項退學後有可能讓他頭疼的事兒。

　　送走夏雨果後，何小兵一頭倒在床上，看著昏暗的天花板，心怦怦地跳得飛快，仍處於極度興奮中。現在，終於可以靜下心來考慮一下以後的事情了，雖然退學前也考慮過，但立場不同，原來是設想，現在是真的發生了。

　　當務之急，就是如何生存下來。何小兵數了數還剩下的錢，六百二十七塊四，一會兒還要交這個月學吉他的課時費，兩百塊，剩下的錢勉強夠吃一個月的飯，以後每月家裡還會給他寄來六百塊生活費——何小兵曾建議一次性把一學期的生活費都給他，但何建國堅決反對，他說過日子得細水長流，怕錢多了何小兵亂花。其實花完了也沒什麼，家裡也會再給他，總不能讓他餓著，多給他點兒錢倒是沒什麼，反正就他這一個兒子，父母的錢將來都是他的，關鍵是不能讓何小兵養成大手大腳的習慣——這麼一來，刨去吃飯和學琴的費用，下個月的房租將是個問題，何小兵肯定不能囂張地對父母說：「我退學了，租了一個地下室，以後你們每月多給我寄點兒錢，我得交房租。」所以，如何掙到錢，成為何小兵練琴和寫歌之餘的頭等大事。

　　何小兵想，不行就去麥當勞肯德基打工，幾百塊錢對於他——一個二十歲的青年來說，不難掙到。再不濟，他就少吃幾頓飯，家裡寄來的那些生活費，也夠用了。

　　到了學琴的時間了，何小兵背上吉他，出發了。

　　剛入校的時候，何小兵在學校的搖滾社團學吉他，教琴的老師就是大三的學生，因為何小兵以前沒摸過吉他，不知道何為彈得好，大三的學生隨便彈點兒什麼，都能引起這幫不會彈吉他的新生的一片掌聲，所以何小兵也沒質疑老師的水準。外行看熱鬧，內行看門道，當懂了一些樂理，知道一些基本指法和節奏後，何小兵就發現，其實這個大三的學生彈得就那麼回事兒，彈來彈去就這麼幾段，這個時候，大三的學生也非常坦誠地說，該教的都教了，課再上下去，只能坐而論道了，師傅領進門，修行在個人，以後就靠自己的摸索了。這個時候，何小兵已經能照著譜子彈唱了，用大三學生的話說：「騙小姑娘夠用了。」

　　何小兵並沒有把彈吉他當成業餘愛好，而是當做畢生的追求，顯然不滿足于只彈成這樣，於是四處打探哪兒有更好的老師。聽說有一個五十歲的「老炮兒」，是中國搖滾教父級的人物，第一代搖滾樂隊的吉他手，不少都是他的學生，但是最近兩年因為歲數大了，不教了。何小兵覺得，無論如何，也要登門拜訪一下，哪怕見一面，被拒之門外。於是何小兵找來地址，背著吉他去了，第一次老頭兒不在家，敲半天門，沒人理會，何小兵也不知道地址對不對，就敲旁邊鄰居的門，問隔壁是不是住著一個教吉他的老頭兒，鄰居說原來是有，但是最近兩年就沒聽見過吉他聲，不知道是不是搬家了。何小兵坐在門口等了一晚上，沒人回來，第二天下午，何小兵又去敲門，這回門開了，只有一道木門，沒有防盜門，老頭兒站在門裡。何小兵自報了家門，說明來意後才發現，老頭兒睡眼惺忪，正穿著睡衣。

　　何小兵說：「真不好意思，我不知道您睡覺呢，要不然您接著睡，我出去轉轉，等您睡醒了我再來。」

　　「反正我已經醒了，進來吧。」老頭兒轉身進了屋，「麻煩你把門幫我關上。」

　　何小兵跟著老頭兒進了房間，這套房子位於一個90年代初建成的社區裡，客廳很大，陽光明媚，有三個臥室，屋裡的陳設很簡樸，除了唱片就是書，和一些不值錢的工藝品。地上趴著一隻貓，正用慵懶的眼神看著何小兵，見到陌生人既不站起來迎接，也不倉皇跑掉。

　　「請坐。」老頭兒和藹地說，「喝點兒什麼？」

　　「什麼都行。」何小兵立即改口，「什麼都不用，我就是想見您一面，聊幾句。」

　　老頭兒說：「你先坐會兒，我去弄點兒水來。」說完進了廚房。

　　何小兵借這個機會，放肆地把房間看了個遍，每個角落都沒有放過，試圖發現一些老頭兒的徒弟——那些搖滾前輩們留下的痕跡，但是除了一些中老年人才用的東西外，比如毛筆、硯臺、癢癢撓兒等，什麼都沒有。

　　老頭兒泡了兩杯茶，一杯端給何小兵：「我不抽煙，所以沒備煙，你要是帶煙了，就自己抽吧。」

　　老頭兒的生活跟何小兵預想的截然不同，何小兵敲門的時候還在設想進門後會看見怎麼一幅場景，萬萬沒有想過看到的會是這樣，這種反差，讓事先準備好的何小兵無從適應，拘謹起來。

　　何小兵不知道該怎麼鋪墊，只好開門見山：「聽說不少有名的吉他手都是您的徒弟，我也想跟您學琴。」

　　老頭兒喝著茶說：「我歲數大了，很少再教學生了。」

　　何小兵說：「我聽說了，但是我想，教幾個學生也不會太麻煩吧，所以想問問您能不能破個例呢？」

　　老頭兒說：「不是麻不麻煩的事兒，是我不會教了。」

　　「您謙虛，那麼多牛B吉他手都是您帶出來的，您怎麼會不會教了呢！」何小兵試圖說服老頭兒出山。

　　老頭兒說：「三年前我帶了一撥學琴的孩子，不到半年，他們陸續離開我，嫌我教得不好，我發現教不了現在的孩子了。」

　　何小兵說：「您再怎麼說，我也沒法相信，畢竟您教出那麼多成功的案例。」

　　老頭兒說：「即使你跟我學了琴，也很難在這條路上走下去。」

　　何小兵說：「您還沒聽我彈呢，怎麼就知道很難？」

　　「我不是說你比別人笨多少，即使我的那批彈出來的學生，現在學琴的話，也彈不出來。」老頭兒說。

　　「為什麼啊？」何小兵並不相信。

　　「時代、環境，都變了，彈一手好琴並不那麼重要了。」老頭兒說。

　　「怎麼不重要啊，我覺得沒有比這更重要的事兒了。」何小兵說。

　　老頭兒放下茶杯問道：「你為什麼要彈琴？」

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