資平自傳(6)_張資平

六

　　第一學期的成績發表了。我的成績列第十名，平均點數尚未滿八十分，這使我心裡有些鬱鬱不樂。又看見考第一名的陳君，是比我小一歲的高小畢業生。我便想那些年紀比我大的廩秀們壓在我的頭上還可恕。給這些小孩子們考在我的前面，卻有點不好意思。讀者諸君試想想，我在當時的頭腦是如何的頑固啊。那時候，我若能作上表的統計，就不難決定高小畢業生才是最新進的英俊，也是在我們級中占最多數的份子。我自己呢，是准高小畢業生，只差沒有得廩、增、附的獎勵而已。

　　我有一個從堂兄也同我一路進了這個高警學堂，他是從中學官立中途退學出來的。有一天，快要到第二天學期試驗的一天，他對我說：

　　「那個考第一名的陳君太傲慢了！只會暗誦講義，有什麼了不起？這趟，你努力一下，把他拖了下來吧！」

　　陳君本是一位很沉靜老成的青年。平心而論，我的氣質實在比他浮躁。對於校課我只鬧才子脾氣，不甚注意，而陳君之天資精力均不錯，且很努力，當然由他獨佔鰲頭。

　　「欲由第十名一躍而占第一名，不容易吧。」

　　我無論如何沒有自信，只笑著搖頭。

　　「一點不難。你的國、英、算三門都比他好。跳上去吧。」

　　他在我的屁股上拍了一下，這才豈有此理。

　　我雖不表示我願意去和陳君競爭第一名，但我暗暗地進行我的工作了。在暑期前二星期，我努力去熟讀那些現行刑律、大清會典等。「熟極生巧」，這句話真是不錯。我在這時候才會悟這些法政科學亦是具有科學性的。國家學和憲法有許多相通之點，刑法和現行刑律差不多是大同小異。而行政法和大清會典是可以互相比較參照的。不過前者是日本的行政法，而後者是清朝的行政法而已。一經觸悟，自己便產生出批判力來了。我打倒了陳君，奪得了錦標，不是在熟讀講義，而是在我的幼稚的，——其實是大膽的批判力，並且在答案之後，還附加些老古詞藻上去，作餘波的唱歎。教授們便給我的文章籠絡住了。

　　一直到我出國為止，我都占住了我的級首席，而陳君也紮住了他的副首席。級中再無人能奪他的第二名的榮冠了。

　　從那時起，我便目空一世，看不起同級的同學了。後來細心地觀察他們的行動和氣質，才知道他們盡是好人，——無邪的青年，只是染有一點少爺公子的習氣，不能刻苦用功而已。但是，不問他們是滿人，或候補老爺的少爺，盡是可愛的青年。

　　我不相信只有這些功課便達到了法政科學的大成，而在這級裡考第一名便盡了天下的能事。我想，最少，我習這些功課要趕上那些教授們。最初，我決意學習法律，特別是刑法，準備當刑名師爺或律師。我對民法，亦感著興趣。

　　「畢業後出社會上做兩三年事，弄些錢後，就到日本去，把招牌加漆一下，漆得光亮亮地回來，這學堂和法政學堂的教授也有我的份兒了吧。」

　　我對於教授們的生活也相當地羡慕。毫不費力地每星期上十餘點鐘的課，每月便可以拿二百元以上的月薪。我想天下那有這樣好的職業呢？

　　在辛亥年的上半年，發生了兩件值得我們注目的革命事件。第一是溫生才之暗殺孚琦；第二是三月廿九日黨人之進攻督署。

　　封建社會正是在這時候開始崩潰。一般對於科名大都失了信仰。在省會的重要官員，百分之九十九以上是由捐納出身的人們充任。他們對於那一班候補的名流，——進士出身的榜下知縣，——還得敷衍敷衍。故當局叫他們來辦學，或當校長，或任教授。這些科舉出身的師長，當然常以名器鼓勵學生，而學生的大部分亦是為日後得獎副榜或舉人而來的。當然也有一部分的教授和學生是受了民族革命洗禮的同盟會會員。但在袁樹勳時代他們的行動是十分秘密的。

　　高警學堂裡面的人物現象卻和其他的學堂相反。監督（校長）是一位日本留學生，由捐納出身的候補知縣。最多他的科名只是一個秀才吧。所以重科名的學生，不能以戴這個校長為滿意。但他是袁樹勳的私人，卻以日本留學生的資格做了高警的校長。教授之中，也很少舉人以上的人物，盡都是留日的速成學生。在學生方面或許有一二個和同盟會發生了關係的人，但大多數只是想畢了業後出去當警官。還有許多功名熱的學生，因畢業後沒有功名的獎勵，竟主張派代表進京，要求民政部，准我們高警學生要和法政的專門部（三年畢業的特別科）受同樣的待遇，獎以副榜出身。

　　有人說，在各校的滿人學生便是統治階級的偵探，看見有革命嫌疑的，便向當局告密。我們聽見，有些害怕起來，在教室裡，對於說話也謹慎起來了。可惜行刺孚琦代理將軍的溫生才，是嘉應州人。一般便說，嘉應州產出最多的革命黨。我們級裡有一個姓門名安藻的同學是旗下人，並不是偵探。不過他有偏見，似乎有些恨嘉應州人。有一天，他在黑板上大書特書地寫了一行字：

　　「嘉應子的心又硬又黑！」

　　廣州人叫梅子做嘉應子。他所謂心，是指核的意思。我看見了，只是笑了一笑。但是姓門的這種態度，——侮辱嘉應州人的態度，卻激怒隔鄰教室的兩個嘉應州籍的學生。他們走過來，一面責備我沒有血性，一面捉著姓門的手，要他同到學監處去理論，並拉我一同去作證人。

　　「我是說好吃的嘉應子呢。」

　　姓門的看見嘉應州的學生聲勢洶洶的，也有點害怕了，只是這樣無邪地抵賴。我們疑他是偵探完全是冤枉了好人。雖然說是由於清廷的昏憒，沒有注意到用偵犬的政策，但對於沒有革命行動的黨人，似乎是取寬大的政策。因為那些當局仍然是相信「防民之口甚於防川……」的教訓。不幸的是內部完全腐化了，縱令取如何的寬大政策，也無法挽救大局了。

　　在增祺代理總督的期內，不特別制設什麼緊急條令去壓抑黨人，所以在省垣也平靜無事。自庚戌年冬張鳴岐來署理兩廣總督後，對於鎮壓革命的方法特別嚴厲，搜查黨人的事實也時有所聞了。壓力愈大，革命的風潮亦愈高。剿除得愈猛烈，黨人的數也愈增加，溫生才之行刺孚琦，三月廿九黃花崗之役，及陳敬嶽等之炸李准，都是在張鳴岐任內發生的事。張鳴岐來廣州後之作威作福，完全是欲犧牲多數有覺悟的青年，以向清廷獻媚，要功，同時表他鎮壓革命的手腕之高明。

　　孚琦之死，及三月廿九日之役以後的張鳴岐，按例是應該革職查辦的了。但是，清廷卻加實了他的職守，改「署理」為「實任」了。由此可以知道清廷在那時之無力了。

　　三月廿九日的革命失敗後，大多數的學生以為從茲又可以長享太平，繼續他們的學業。當然我也是其中的渾渾噩噩的一個。

　　但是到了下學期，革命的風聲更加急迫了。在鳳山被炸以前，便聽見在白鵝潭泊著有許多外國的兵船，列強不日就要瓜分中國了。為什麼要瓜分中國？因為清廷政治太腐敗了。要怎樣才可以挽救危亡？當然是要從速革命，要求那些貴族把政權歸還給我們平民！於是像我一類的渾渾噩噩的學生也漸次知道革命的需要了。不過怕危險，不敢去參加實際的工作，而只是希望革命成功而已。到革命成功之後，可以來幫忙一份的工作。大多數的人皆如此，獨能怪我麼？到後來，我的希望終於達成了。即以胡漢民為都督，以鐘榮光為教育司的革命政府，送了我們一批新人才到日本去留學。

　　革命黨人之炸鳳山，那是在九月裡的一天。早晨，我們正在上英文課（由八點至九點之第一課）。炸彈爆發時，我們的教室亦震動得很厲害，像地震一樣。隨後又聽見幾十響的槍聲。我們都驚駭起來，特別是教職員們，個個都幾乎嚇得至面無人色。我們便停了課，全校都浮動起來。還是我們的英文教員（福州閩候人）膽大些，極力勸告我們要鎮靜。不一刻，號房來報告，炸彈是炸新任的將軍鳳山的，地點在大南門外太平沙。現在全城的商店都關了門，恐怕官兵和革命党衝突起來，發生巷戰。請諸位先生暫時莫出去，等過一下再看外面的情形吧。

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