職業智能測驗法第三章圖畫測驗之實施方法

第三章圖畫測驗之實施方法

　　實施圖畫測驗之方法，大部分與口試測驗相同，讀者可參看上編第五章所述。茲再將關於實施圖畫測驗之要點分兩部述之如左：

　　（一）測驗之方法：

　　（1）上章所舉之圖畫測驗例題，將圖畫與問句答案書於一面，乃便於篇幅起見。實用時須分書兩面：一面載問句與所規定之答案，專備測驗者之用；一面僅印圖畫，專備被驗者之用。

　　（2）測驗時將印有圖畫之一面示被驗者。

　　（3）依圖發問時，須按題言明第幾圖，務使被驗者確在注視正確之圖畫，不至誤視他圖。

　　（4）如測驗者便於用手指定圖中某部分考問時，可僅用手指指明，不言明第幾圖亦可。

　　（5）應將問句重問一次之情形與口試測驗相同，參看上編第五章所述。

　　（6）如被驗者之答案雖正確而尚未完備，測驗者可用適當之問句促進之，此點亦可參看第五章所述。

　　（7）如被驗者回答時能指定圖中之正確部分，即未言明此部分所注明之符號，其答案亦可視為正確。

　　（8）測驗者可根據問句中所言明關於圖中之各部分，用手指明此各部分發問，惟此外不可多所指示，以速被驗者之回答。

　　（二）記分之方法：

　　（1）測驗者當完全根據被驗者之答案內容記分，不可有主觀的見解夾雜其間。

　　（2）完全之答案給與滿分，不完全之答案給與零分。

　　（3）僅有一部分正確之答案，亦不給與一部分之分數。

　　（4）有問句可用數法回答，或答案含有若干部分者，如問句之下注明僅須能應其一即可，則能應其一即得滿分；如注明須全應者，則必全應而後能得滿分。

　　（5）如答案中之名詞，有其他相等之名詞可更迭為用者可置於括弧內，亦作為正確之答案。

　　（6）所預先規定之答案，非謂答者必字字與之吻合而後可。如答者能言及其主要原理或名詞，即附有支蔓之詞與所答原理不相背者，亦可視為正確之答案。

　　（7）被驗者回答時對於每一問句所包括之主要名詞須回答完全，不許遺漏。答者雖往往於範圍外多所陳述，然測驗者須禁其散漫無關緊要之言詞。

　　（8）被驗者雖須將每一問句所包括之主要名詞回答完全，然各名詞之先後秩序，不必拘泥所規定者為限。

　　（9）未問第二句之前，測驗者須先將第一句之答案分數記清。

　　（10）如被驗者對於某一問句答出正確答案，同時涉及第二問句中所包括之正確答案者，測驗者可同時記兩個正確答案之滿分，不必再發問第二已答之問句。

　　（11）根據所得分數之多寡，判定等級，可依所決定之不同程度之職業能力標準行之。此種標準之決定方法，可參看上編第四章。

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