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第一章 英國之職業指導(4)


  除了教育機關及社會機關實施職業指導以外,英國尚有一個研究職業指導的機關,即全國實業心理學會(National Institute of Industrial Psychology)是。該學會的工作可分下列六項:

  (一)各種職業的調查以及適當測驗的編制及應用,一方面與實業界及商界聯絡,以從事科學的工人選擇;一方面與學校聯絡,以增進職業指導的效率。

  (二)各種職業中工作方法的研究——尤其注意於動作的研究,休息時間的分配,以及增進工作興趣的方法。

  (三)研究凡對於工人的健康,安全有關係的以及對於工人及雇主間感情有關係的各種問題:例如採光,換氣,薪工,勞工代表等問題。

  (四)對於貨物銷路有關係的各種問題的研究。

  (五)對於雇主及工人的講演以及各種訓練班的設立。

  (六)鼓勵及聯絡各方面的研究工作以及研究結果的報告。除了各種不定期刊物外,該會又有一種定期刊物,就是《全國實業心理學會雜誌》。

  觀以上六條,吾人可見該會的工作雖不限於職業指導,但其研究與調查的結果對於施行職業指導者實有極大的幫助。

  在一九二二年英國全國實業心理學會組織了一個職業指導股,並請心理學者勃脫(Cyril Burt)主持其事。數年以內勃脫即完成一個很精密的研究,其報告已於一九二六年出版。此研研的內容及方法因限於篇幅不克詳述。其大概步驟可分三端:

  (一)統計倫敦地方小學畢業生所進的職業,然後對於這幾種職業加以詳細的調查及分析。

  (二)選擇一百個將離學校的兒童(五十二個男子,四十八個女子),應用多種測驗及評判的方法,加以個別的詳細的研究及分析。根據研究分析的結果予以選擇職業的指導。

  (三)兩年以後再調查徵詢這班曾受指導的兒童在各人所從事的職業中能否有圓滿的適應,以決定所予指導有無效率。

  這個研究的結果完全證明指導的功效。茲引錄該報告中的一段,以示其結果的趨勢。

  「根據這班兒童的職業經歷,凡依照指導者意見的兒童對於所從事的工作都能勝任滿意。與其他兒童相較,他們所得薪水較高,升擢較速,變換較少,其中並無一人被辭退。其中有百分之八十以上對於從事的工作,所得的薪金,以及將來的前途都表示滿意。

  他方面,所入職業與指導者意見不同的兒童,其中對於工作表示滿意者尚不及百分之四十。其中幾乎有一半的兒童對於從事的工作表示厭惡。」

  以上所報告的研究不過是他們計劃中的初步。現在他們已在進行一個範圍較廣的研究,在方法上亦有變更與改進。凡從事職業指導者對於英國這個大規模的研究不可不注意及之。


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