荒謬絕倫的畢業會考_鄒韜奮

荒謬絕倫的畢業會考

　　我們不幸生在這樣一個烏煙瘴氣的時代，看到層出不窮的倒行逆施的萬般能事！一幕又一幕的淋漓盡致的醜態繼續不斷的演著！對外作戰就只有「安然退出」，得到了無數的「新陣地」；打自己人，什麼大炮飛機，都不怕沒有，禦外侮就只聽見大刀隊顯其神通；「長期抵抗」更好了，能對外于不求和不妥協中獲得「不喪權不辱國」的「諒解」……真所謂信手拈來，都成妙諦！現在講到教育的德政，便也不算寂寞，因為要整頓教育，又有摧殘青年身心的荒謬絕倫的畢業會考。對強權在手頤指氣使的日帝國主義者，當道只有「暫時躺在街心」，現在對付手無寸鐵的中小學的青年，當道自然可以無所顧忌的用壓迫手段來執行這荒謬絕倫的畢業會考！蘇省各中學學生代表于本月十六日到省教廳請願，某科長竟謂「會考系國家法令，無論合理與否，必須舉行」，說得多麼痛快！

　　關於畢業會考的罪惡，江蘇省立小學聯合會「為全國兒童請命」，有極剴切詳明的駁斥，其尤沉痛語有謂「小學教育目的不僅在知識之灌注，對於兒童性行習慣之陶冶，生活能力之訓練，尤為重要……乃各地所舉行之畢業會考，無不以書本上之死知識為考查之標準……於是各校揣摩趨向，教師則盡力于知識之灌注，兒童則斤斤于書本之背誦……科舉遺毒，將複見於今日」；「據研究結果，學校平時考試，兒童之體力精力，已不免因過分緊張，而消耗特多，有害于兒童身心，何況大規模之會考，年幼兒童，不無多存畏懼之心，其精神上所受之刺激，又何如耶？加之會考必須集中一地，或分區舉行，則舟車之勞頓，寒暑之威逼，鹹不可避免，時間經濟之消耗，姑置勿論，即以幼弱之兒童身心而言，又何能堪此！」此外關於此種制度之埋沒人才，養成僥倖心理，忽略智力體力與個性等等方面，該會也都有相當的卓見（全文見六月十日《時事新報》）。我們對於天真爛漫，受著蹂躪只有容忍而不知所謂抗議的兒童，尤寄無限的同情與悲憤，今該會能仗義執言，抉發當局的昏憒糊塗，實值得我們的竭誠贊助。

　　其實上面所說的罪惡，其流毒並不限於小學兒童，即中學青年，也感到同樣的痛苦。記者最近接到《江蘇省二十一年度高中普通科畢業班全體學生敬告各界人士書》，對於畢業會考的抗議，也有很充分的理由，例如「向者教廳明令各校，注重平時成績，以為成績之優劣，非一次大考所能決定，而今教廳所頒佈之會考條例，訂定本屆會考科目中有一科不及格者，不得畢業……學生之能否畢業，既全視會考之能否及格，則學生平日孜孜矻矻所造成之成績，勢必等於無效，使能否畢業之問題，卜諸唯一頃刻之會考，以作孤注之一擲，豈非養成學生僥倖之心？」因此指斥當局「言行不一，自相矛盾」，此外對於「高壓學生，抹煞天性」，「不顧健康，摧殘青年」等等，都說得很對。

　　據教育當局表面的掩飾，說是「以各省公私立中小學畢業生程度至不一致，多數學校雖於入學及編級試驗，尚能嚴格舉行，但平時教學，每不甚認真，貽誤學生，實非淺鮮，故通令嚴格舉行會考，毋得玩忽，以重教育。」（見四月二十一日《時事新報》南京專電）公私立中小學都是經政府設立或認為合格而准許設立的，平時教學不認真，教育當局當然應負責任，使「平時」「不甚認真」變為「認真」才對，青年既入政府所設立或准許設立的學校就學，對教學方面「平時」的「認真」不「認真」，並無責任可言，現在教育當局不從負責整頓學校著手，專以荒謬的辦法和學生作對，簡直不知責任為何物，這不是荒謬到了極點嗎！

　　不過畢業會考卻也有它的效用，至少：第一，封建遺毒的科舉制度是以利祿奔走天下士的，現在有了這科舉式的畢業會考，好像生死予奪的大權都握在當局的手裡，封建遺毒的關係無形中成立，易於牽著鼻子走！第二，可由此操縱思想，也可以說，可由此汩沒青年的新穎思想，自由思想，麻木他們原有的思考力和判斷力，培成卑鄙下劣唯命是從的十足奴性！

　　荒謬絕倫的畢業會考！

　　摧殘青年身心的畢業會考！

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