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考試以後如何? |
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現在無數青年之最感苦痛者在求學求業問題之難解決,求學是第一難關,求業是第二難關,第二難關實較第一難關為尤難,誠以我國內戰連年,百業破產,其最有幸運者亦不過勉維現狀,而學校中每年新產出之人貨卻繼續不斷的源源而來,舊事業既不過勉維現狀,其中據著舊位置者既不能速死,新貨從何處得到銷路?益以公私各機關——尤以政治機關為甚——用人多以內親外戚為標準,非以人材為前提,即有一二新機關之設立,即有若干新人員之增添,亦非毫無關係者所能插入,故求業之青年望著社會實如銅牆鐵壁,無從得到出路,往往不得不跑入他們本來所不願跑的歧途上去。這種現象,據記者平日所得各方青年的來信與近來時常接觸的不少有志而窘迫無可為計的青年,深覺形勢之嚴重實隱伏國家社會無窮的禍機。 此種嚴重形勢之救濟方法,一在建設事業之積極進行,二在能予青年以表現能力的機會,三在用人制度鬚根本改造。建設事業之盛衰,與人材之容拒成正比例,此乃根本問題,但望當局能放大眼光。通盤籌算,努力實行,勿為少數私人圖利,須為多數國民造福,予青年以表現能力的機會,考試院正在規劃即將舉辦之各種考試,實為一種重要的方法,所望能細密公正進行,樹立國人對於考試之信任心。尤其重要者,則在考試以後如何?換句話說,即在考試及格後能否設法給以相當的工作。苟其不然,千辛萬苦考了一大頓,僅僅得到一紙「及格證書」,饑不可以為食,寒不可以為衣,於實際的生活問題仍是風馬牛不相及。欲免此弊,一方面在建設事業之真能努力進行,一方面在用人制度之真能徹底改造。如仍是不禁包庇私人的制度,不得入,入亦不得保障,則考試的效果全無,未免多此一舉了。 |
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