學|謝覺哉_學達書庫

學

　　（一九五九年八月三十日）

　　1931年我到中央蘇區毛澤東同志處工作，到的次日，擬1個開會的通知，毛澤東同志全改了，1字不留，加的也不少。我問：「為什麼我這樣不會寫了。」毛澤東同志望了我一陣，只答覆兩個字：「你學！」

　　「你學！」對我啟發很大。怎麼學呢？一是向人家學，學正面經驗，好的；二是向自己學，學反面經驗，不好的。

　　我首先學毛澤東同志修改的通知，那是召開查田會議的通知，我初到蘇區，不知道查田是件什麼事，要解決什麼問題，不加調查，就動起筆來，可謂冒失。其次，參加會議的都是農民，不只是要他們看得懂，而且要他們聽得懂，而我以前寫的文章，讀者多是知識分子。第三，這是被圍剿的蘇區，物質困難，來的人要帶碗筷，帶被單，這也是我沒想到的。這樣寫的稿子，自然是「言之無物，文不對題。」物是什麼？是那篇文章裡所必要的事實、道理、辦法；對題，是要確能使看了的人，能夠解決所要求解決的問題。

　　至於向自己學，根據「老婆是人家的好，文章是自己的好」的習慣，揭發自己的不好，是一杯苦酒，但必須喝下去，並要愉快地喝下去。我的經驗，我沒有從贊許我的文章的人那裡得過好處；只有年輕時一位塾師批評過我的文章，從他的幾句話裡我才知道寫文章應該注意些什麼，我至今還感激他。其次，就要算毛澤東同志的你「學」的一個字了。

　　建議高院同志，除學習毛澤東同志著作，要兼學他的文章外，還要選印他最近一些短篇或批語二三十篇，熟讀深思，作為榜樣（自然別的好文章也應該學）。至於自己寫的東西，要儘量展開批判。作者要虛心聽，即使自己不以為然，也不要抗辯。「有麝自然香」，好的總是好的，但如能揭發出一點臭的把它洗去，那就可能你終身受用不盡。

　　1942年，整風文獻裡《反對黨八股》報告，要重溫一遍。

　　寫好文章並不難，只要能如毛澤東同志說的「你學」。

　　（根據謝覺哉手稿原件整理）

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