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「上」人回家 |
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「上」人先生是鼎鼎有名的語言藝術家。他說話不但熟練,詞兒現成,而且一向四平八穩,面面俱到。據說他的語言有兩個特點,其一是概括性——可就是聽起來不怎麼具體,有時候還難免有些空洞囉嗦;其二是民主性——他講話素來不大問對象和場合。對於學習馬克思列寧主義,他自認有一套獨到的辦法。他主張首先要掌握的是馬克思列寧主義語言。至於馬克思列寧主義語言究竟與生活裡的語言有什麼區別,以及他講的是不是就是馬克思列寧主義語言,這個問題他倒還沒考慮過。總之,他滿口離不開「原則上」「基本上」。這些本來很有內容的字眼兒,到他嘴裡就成了口頭撣,無論碰到什麼,他都「上」它一下。於是,好事之徒就贈了他一個綽號,稱他做「上」人先生。 這時已是傍晚,「上」人先生還不見回家,他的妻子一邊照顧小女兒,一邊燒著晚飯。忽聽門外一陣腳步中。說時遲,那時快。「上」人推門走了進來。做妻子的看了好不歡喜,趕忙迎上前去。 故事敘到這裡,下面轉入對話。 妻:今兒個你怎麼這樣晚才回來? 上:主觀上我本希望早些回來的,但是出於客觀上難以逆料、無法控制的原因,以致我實際上回來的時間跟正常的時間發生了距離。 妻(撇了撇嘴):你乾脆說吧,是會散晚啦,還是沒擠上汽車? 上:從質量上說,咱們這十路公共汽車的服務水平不能算低,可惜在數量上,它還遠遠跟不上今天現實的需要。 妻(不耐煩):大丫頭還沒回來,小妞子直嚷餓得慌。二丫頭,拉小妞子過來吃飯吧! (小妞子剛滿三周歲,懷裡抱著個新買的布娃娃,一扭一扭地走了過來。) 妞:爸爸,你瞧我這娃娃好看不? 上:從外形上說,它有一定的可取的地方。不過,嗯,(他扯了扯娃娃的胳膊)不過它的動作還嫌機械了一些。 妞(撒嬌地):爸爸,咱們這個星期天去不去公園呀? 上:原則上,爸爸是同意帶你去的,因為公園是個公共文娛活動的地方。不過————不過近來氣候變化很大、缺乏穩定性,等自然條件好轉了,爸爸一定滿足你這個願望。」 妻(擺好了飯菜和碗筷):吃吧,別轉文啦! 妞(推開飯碗):爸爸,我要吃糖。 上:你熱愛糖果,這是完全可以理解的。這種副食品要是不超過定量,對身體可以起良好的作用。不過,今天早晨媽媽不是分配兩塊水果糖給你了嗎? 妻:我來當翻譯吧。小妞子,你爸爸是說,叫你先乖乖兒地吃飯,糖吃多了長蟲牙!(溫柔地對「上」)今兒個合作社到了一批朝鮮的裙帶菜,我稱了半斤,用它燒湯試一試,你嘗嘗合不合口味? 上(舀了一調羹,喝下去):嗯,不能不說是還有一定的滋味。 妻(茫然地):什麼?倒是合不合口味呀? 上(被逼得實在有些發窘):從味覺上說如果我的味覺還有一定的準確性的話————下次如果再燒這個湯的話。那麼我傾向於再多放一點兒液體。 妻(猜著):噢,你是說太鹹啦,對不對?下回我燒淡一點兒就是嘞。 (正吃著飯,一個十五六歲的姑娘推門走進來,這就是「大丫頭」,她叫明。今年上初三。) 明:爸爸,(隨說隨由書包裡拿出一幅印的水彩畫,得意地說)這是同學送我的,聽說是個青年女畫家畫的。你看這張畫好不好? 上(接過畫來,歪著頭望瞭望):這是一幅有著優美畫面的畫。在我看來(沉吟了一下),它具有一定的吸引力。這一點,自然跟畫家在藝術上的修養是分不開的。然而在表現方式上,還不能說它完全沒有缺點。 明:爸爸,它哪一點吸引了你? 上:從原則上說,既然是一幅畫,它又是國家的美術出版社出版的,那麼,它就不能不具有一定的吸引力。 明(不服氣):那不成,你得說是什麼啊!(然後,眼珠子一轉)這麼辦吧:你先說說它有什麼缺點。 上:它有沒有缺點,這一點自然是可以商榷的。不過,既然是青年畫家畫的,那麼,從原則上說,青年總有他生氣勃勃的一面,也必然有他不成熟的一面。這就叫做事物的規律性。 明:爸爸,要是你問我為什麼喜歡它呀,我才不會那麼吞吞吐吐呢。我就乾脆告訴你。我喜歡蘆葦旁邊浮著的那群鴨子。瞧,老鴨子打頭,後邊跟著(數)一、二、三、四……七隻小鴨子。我好像看見它們背上羽毛的閃光,聽到它們的小翅膀拍水的聲音。 上:孩子,評論一件完整的藝術品,你怎麼能抓住一個具體的部分?而且,「喜歡」這個字眼兒太帶有個人趣味的色彩了。 明(不等「上」說完就氣憤地插嘴):我喜歡,我喜歡。喜歡就是喜歡。說什麼,我總歸還告訴了你我喜歡它什麼,你呢?你「上」了半天,(鼓著嘴巴,像是上了當似的)可是你什麼也沒告訴我! 妻:大丫頭,別跟你爸爸費嘴啦。他幾時曾經告訴過誰什麼! (選自1957年《人民日報》,有刪改) |
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