學達書庫 > 謝冰瑩 > 愛晚亭 | 上頁 下頁
我是怎樣寫作的?(3)


  三十七年的暑假,因為中電三廠的幾位朋友勸我寫一個電影劇本,我素來缺乏舞臺經驗,不敢動筆;後來他們借了幾個寫好了的劇本給我看,又要我到電影場去參觀他們拍電影,希望從這裡,我可以學習到一些寫劇的技巧。在短短的兩個月裡,我寫了「踩出來的路」(曾在三十八年一月的中央副刊上面連載過),這是我初次學寫電影劇本;論字數只有三萬五千多字,我卻夜以繼日寫了半個月,一連修改了三次,自己動手抄過兩遍;為什麼不請人代抄呢?因為看的時候往往太快,而且過目即忘,要等到我一個字一個字寫起來的時候,才能發現許多要修改的地方。所以我贊成不論是學生或者是作家,作文都應該打草稿,然後再重抄一遍,那麼這篇文章一定比初次寫的要美多了。

  在「踩出來的路」這劇本裡面,有一段對話,因為是描寫一個男人勸朋友的太太不要為了丈夫娶了姨太太就吵架,勸她仍然回到丈夫那裡去。我瞭解女主角的心理,也能夠寫出曼英的對話;但是在男的方面,我就有點隔膜了;於是半夜裡把我的先生叫醒來,他是個一躺下就不知道醒的胖子,我把他叫起來,自然會使他生氣,這時我想:正應該利用他不高興的時候來寫這一段對話;他是男人,自然瞭解男人的心理,說出來的話,道地道地,可以代表男性。於是我們兩人完全變成了劇本裡面的人物,我們的對話有動作,有表情,而且要臨時佈置舞臺;舞臺上有四位太太在打牌,何子君的太太在一旁抽煙,我要化為四個女人來說話,正在我們吵得拍桌子大罵,非常緊張的時候,替我們做飯的孟媽,慌慌張張地跑來敲門了:

  「太太,有話和先生好好講,不要打,千萬不要打,免得驚醒了少爺小姐,他們會哭的!」

  我們因為正在緊要關頭,所以沒有理會她,她更急了,竟在外面大捶起門來。

  「不要吵,不要吵了,有話明天好講!」她急得幾乎到了要哭的地步,我這才開了門告訴她:

  「孟媽,我們不是吵架,是在寫劇本呢。」

  「寫劇本?」她睜大了眼睛莫名其妙地問。

  我關上門,仍然繼續說下去,她也就沒精打彩地轉去了。

  後來據幾位導演和富於寫劇經驗的朋友說,在所有的對話中,這一段要算最精采、最生動活潑,我很高興,因為這一夜犧牲了兩人的睡眠,不是沒有代價的。

  過去我最討厭修改自己的文章,往往一篇文章寫好了,連看一遍的勇氣也沒有,便寄出去發表;現在,那怕是一篇幾百字的短文章,也要修改兩遍。能夠養成這種習慣,我相信是因改學生的作文和讀者的習作而來的;因此我希望從事寫作的朋友,如果有機會當幾年編輯或者國文教員,他的文字一定大有進步。有過這種經驗的人,總會相信我這句話吧?

  寫作的苦樂

  最後,我還要敘述一點我寫作時的苦樂。

  當我在上海亭子間裡住著,專為等待所謂靈感來潮的那段時間裡,我最愛清靜,不願有人來打攪我,一連十天半月也不出去,自己彷佛是個和社會不發生任何關係的隱士一般;後來突然變了,覺得躺在床上,眼睛盯住天花板幻想出來的故事,也像空中樓閣似的不可靠,而且也沒有價值。

  我應該深入社會,從實際生活中去尋找材料,用活的人物,做我小說中的主人翁;正像「剎那的印象」中的女主角,是一位靈魂受侮辱的小丫頭,因為她的主人唐太太把她買來時,看她還漂亮,有意將來把她升為姨太太,所以要我們來鑒賞批評一下;誰知我受到了這刺激之後,馬上回去寫了一篇文章投到大公報,第三天居然注銷來了,而且登在第一篇,那時的快樂真不能以文字形容。

  現在,我已鍛煉到了這個地步,腦子裡只要有材料,什麼時候坐下來寫,文思就源源而來,遇著有客人來,或者要去廚房做飯炒菜,隨時都可把思想的龍頭一關,等有時間坐下,再打開來寫。我曾經統計過:一篇兩千多字的文章,放下筆四十二次之多,居然寫得還不零亂,的確是訓練有素的結果。

  過去環境好的時候,我寫起文章來時,喜歡在桌子上擺滿了小玩藝兒,嘴裡嚼著蝦米,或者牛肉幹,鴨肫肝,現在只好喝一杯白開水了。

  我的字寫得又醜又大,常常越過了四方格紙。在我買不起稿紙的時候,總是用十行紙或白紙寫,自從我當過編輯之後,我知道計算字數是一件最麻煩的事,只好改變我的習慣,用有格的稿紙寫了。

  也許這是每個文人都嘗過的滋味,當一篇文章在腦子裡慢慢成熟,由成熟而產生到紙上的時候,那一段生活又艱苦,又害怕,又著急,又喜悅;等到完全脫稿,正像一個孩子生下來以後的產婦,雖然感到精疲力竭,當她聽到孩子的哭聲,那種安慰和愉快,是沒有經驗過來的人所想像不到的。

  我愛文學,我更愛把自己腦海裡保存著的材料,隨時寫下來;只是可憐我現在既沒有時間,又沒有寧靜的心境,怎麼能寫出文章來呢?我希望有那麼一天,我能回到故鄉去,吃媽媽分給我的十幾畝穀子,不要靠教書寫作來維持我的生活,那時我就可以儘量讀爸爸留給我的那幾樓存書,寫我高興寫的文章;累了,就跑去花園裡散散步,聽流水潺潺,看白雲出岫,那種快樂,真是人間不可多得的。


學達書庫(xuoda.com)
上一頁 回目錄 回首頁 下一頁