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在廣東省知識分子工作會議上的講話 |
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(一九五五年十二月三十一日) 我們最近一連開了三個大會,區委書記會議,解決合作化的問題;市、鎮委書記會議,解決資本主義工商業的改造問題;這次又開了知識分子工作的會議,來解決知識分子的問題。這三個會議很重要,都是中央責成我們召開的。開過這三個會議之後,從一九五六年起,將把我們的工作推進到一個新的階段。現在講幾點意見。 參加這次會議到底是光榮還是不光榮 在會議討論中,有的同志認為這樣的會議沒有多大味道,提出參加這次會議不大光榮。這個問題經過小組討論,大會發言和聽了總結報告之後,可能已經解決了,但是我還想發表一點意見。 我們這次會議所以是光榮的,因為這次會議是黨中央和毛主席叫我們開的,它所要解決的問題,對國家,對人民,對社會主義的建設事業都有很大的作用。 目前,我們党在建設社會主義的事業中,最重要的工作有四個:一是合作化,這個問題現在已經解決了;二是私營工商業的改造,這個問題目前正在解決著;三是知識分子問題;四是把反革命搞乾淨。這是目前全黨建設社會主義四項重要的工作,而知識分子問題是四項中心工作之一。 工業化開始時,我們把握不很大,搞少了怕不能完成工業化,搞多了又怕冒進,左右搖擺不定,但經過三年的實踐,把我國變成一個工業化的國家,是完全有把握的。為著快一些,目前首先要解決農業合作化的問題。過去農業趕不上,現在農業已經趕上了,農業合作化問題解決了,我們全省現在加入合作社的農戶已達到百分之五十,春節前可達到百分之六十,明年可以基本做到半社會主義合作化。其次,要對私營工商業進行改造。農業合作化了,工業大大發展了,而私營資本主義工商業這一頭不改造過來也不行。再次,是知識分子的工作也要做好。現在是工業化發展很快,農業合作化發展也很快,這就需要大量的知識分子從事各項建設工作。要建設社會主義,就要有科學,有文化,有技術。沒有科學,沒有文化,沒有技術,就不能建成社會主義。我國現在有文化、掌握科學技術的是知識分子,因此,知識分子的工作就很重要。要把知識分子團結好,使他們更好地為社會主義建設事業服務;這個工作難道還不光榮,還不重要?當然是非常光榮,非常重要的。 對知識分子的情況發生根本變化的估計是否正確 中央最近講,目前全國知識分子的情況已經發生了根本的變化。有些同志對這個估計有意見,我看,這個問題同志們要好好分析一下,知識分子的情況究竟是變了還是沒變呢?是變好還是變壞了呢? 我們取得政權已經六年了,在這六年當中,知識分子的思想情緒起了根本性的變化。抗美援朝開始時,在一些知識分子中波動很大,認為中國的天下還「大勢未定」,對共產黨能不能鞏固這個勝利,能不能把中國搞好存在懷疑,存在「等著看」的思想,經過抗美援朝,三反、五反,思想改造,特別是經過工業化和農業合作化之後,知識分子的絕大多數認為中國大勢已定,不會再改朝換代了,共產黨可以把中國搞好,因而,決心跟共產黨走。現在的問題不是知識分子看不起共產黨,不是認為共產黨沒有辦法、共產黨會失敗,共產黨勝利是肯定了的,共產黨可以把中國搞好也是肯定了的。現在他們就是怕我們不要他,他想入黨不給入,想入團不吸收,想多幹工作又不放手,想靠攏共產黨靠不上。 我們應該承認這個變化是存在的,只要同志們留心一點,就可以看得出來。知識分子的變化不是表現在口頭上整天喊共產黨「萬歲」,而是要看大的方面,看他們的思想情緒。他們現在的思想情緒是怎樣的呢?他們現在的思想情緒就是要求革命。但是我們現在有很多幹部卻不准他們革命,致使一些知識分子很苦悶,感到沒有出路,這是一方面。另一方面,我們應該相信我們自己,我們搞了六年了,到底是把中國搞好了還是搞壞了呢?我們連這點信心都沒有了嗎?我們是把中國搞好了的。知識分子是有是非觀念的,是有辨別能力的,會看到這一點的。知識分子決心跟共產黨走,對這一事實還有什麼懷疑的呢?因此,我們現在一定要認識到廣大知識分子中起了這種變化,充分看到他們是要求革命,要求走社會主義道路的。 現在的整個形勢是大勢所趨,人心所向。共產黨就是要建成社會主義。知識分子又要求革命,我們為什麼不讓他們革命呢?這是沒有理由的。所以,從理論上講是這樣,從事實上看也是這樣,全國知識分子從整個來看是發生了根本性的變化的,這是沒有什麼可懷疑的。 現在一切都在變,有的人卻硬說沒變;毛主席講根本變了,有的人還在懷疑,可見這些同志沒有留心世界大事。不留心世界大事是很危險的。肯定說是變了,但他們硬不同意變也沒辦法,那只好請他們再看一看,摸一摸,等一等。作為我個人來說,我是不要等了,我是承認這個估計的。 對知識分子不應看成黑漆一團,而應看成作用很大 從會議同志們的反映中,看出有些同志對知識分子的陰暗的一面看的太多。什麼東西都有陰暗的一方面,但光看陰暗的一面,或看的太多,不看優點,那就叫做片面。知識分子有缺點,但整個來講,中國的知識分子是革命的,因為它是半封建半殖民地國家裡的知識分子。從中國的革命歷史來看,從鴉片戰爭、太平天國起,到辛亥革命,五四運動以及共產黨成立,都有知識分子參加。中國的知識分子大部分都受壓迫,知識分子對舊的社會制度不滿,他們要求革命,具有革命性。所以,我們不能把知識分子估計得那麼糟糕,那樣黑漆一團,恰恰相反,從中國知識分子的整個情況來看,是優點較多,作用較大,革命性較強的。 對於知識分子存在的所謂「五多」,要有個具體的分析: (1)「地富家庭出身多」。過去是舊社會,沒有錢一般就不能讀書,就不能當知識分子;要讀書,要當知識分子,家裡就要有錢。因此,許多知識分子家庭出身是地主、資本家。但是我們應該具體分析一下他們現在的覺悟怎麼樣,過去是否直接參加了剝削?在歷史上的表現怎樣?如果籠統地認為凡是地主、富農家庭出身的都不好,那就是不對的。我也是地主家庭出身,我這個地主家庭出身的都可以當省委書記,對他們就不允許革命?我們要作具體的分析。 (2)「歷史問題多」。過去國民黨統治,共產黨沒來,而國民黨又到處建立三青團,這歷史怎能不複雜?問題怎能不多?關鍵是我們要有分析,什麼時間參加三青團的?加入多久?是不是骨幹?怎樣加入進去的?做了工作沒有?反動不反動?解放後態度怎樣?不能籠統地認為「歷史複雜」。 (3)「參加土匪多」。那不見得,我看農民參加過土匪的就不少。為什麼不講農民參加土匪多呢?因為農民是我們的基本群眾,這樣講了,好象是沒有階級立場,其實知識分子參加土匪的固然有,但不見得多。 (4)「不滿戶多」。不滿有兩個原因:一是家庭被鬥,破產了,革命革到自己頭上,因而,這些人有些不滿;另一個原因是我們工作有缺點,就是對知識分子的工作沒有做好,對他們採取了粗暴、簡單、生硬的態度。所以,現在來看知識分子的不滿情緒,與其說由於改革所引起的不滿多,倒不如說由於我們的工作沒有做好。比如他們的薪金本來很少,但目前還要壓低;一個小學生上課時吃東西,教員打了一下(當然不對),就把校長判了徒刑,校長每月還要給小孩家裡五元生活費;有一個公安局的幹部請醫生打針,發了炎,就持槍向醫生威脅;開平一個教員死了,棺材不給買,而節餘的教師福利費卻有好幾千元。所有這些現象,怎能叫人滿意呢?這不是不近人情嗎?現在的這種不滿情緒主要是出於我們工作沒有做好,如果工作做好了,不滿情緒是可以消除的。 (5)「落後分子多」。對於落後分子也要加以具體分析,所謂落後,主要是我們工作沒有做好,是我們的官僚主義多,這一條應加在我們頭上。凡是官僚主義嚴重的地方,就是「落後分子」多的地方。如果工作做好了,官僚主義少,「落後分子」應當少才對。所以,「落後分子多」這一條不能成立。 此外,還有些同志講知識分子「聰明、狡猾」,現在「聰明」也變成一個缺點了,那末以後所有的人都笨吧!愈笨愈好。這種看法是不對的。不能把「聰明」也變成一條罪狀,變成知識分子不可信賴的根據。聰明和狡猾是不能連在一起的,聰明正是知識分子的優點,可以培養他們成為建設社會主義的有用人才,把工作做得很好;而狡猾是自私自利的,是舊社會帶來的。如果我們工作做好了,這個問題是可以得到解決的。 照我看來,知識分子的特點就是自尊心強些,驕傲一些,社會經驗豐富一些。我們應該很好地把他們這些好的方面加以發揚提高,而不應只看缺點,把優點完全抹煞,要看得全面些。 為什麼造成對知識分子看法這樣悲觀 我認為我們對知識分子的看法是悲觀的。為什麼會悲觀呢?就是沒有看到知識分子的主要一面,認為知識分子「地富家庭出身多,歷史問題多,參加土匪多,不滿戶多,落後分子多」,「狡猾」,「難辦」,結果得出的結論就是算了!而党今天恰恰是大力爭取他們,有些人卻認為沒有辦法,沒有希望,人家沒有那樣壞,而有些人硬估計那樣壞,這還不叫悲觀? 為什麼會造成對知識分子的看法這樣悲觀呢?首先,省委領導上有一定的責任。省委一般是重視知識分子的工作的,懂得這個問題的重要性的,但是我們沒有系統地來解決這個問題。比如過去對小學教員問題,中學教員問題,大學鎮反問題,工業系統的舊技術人員和專家的使用問題,都存在一些問題,但沒有系統地提高到原則高度來加以解決,沒有做這些根本性的工作。因此,我們有一定的責任。知識分子問題,省委過去沒有解決好,開過這次會議之後,就要系統地加以解決。其次,是五年以來,我們主要是搞改革,土地改革,民主改革,知識分子改造,三反、五反,所有這些運動,最後都要搞到知識分子頭上。因而,造成下面一些幹部的錯覺,認為「知識分子壞透了」,每次運動都要「整」,都是打擊的對象,革命的對象,非「整」不可。第三,是黨內的關門主義和宗派主義的情緒在作怪。党是反對小資產階級思想、農民思想和一切非無產階級思想的,要使我們的黨變為真正的無產階級政黨,這是馬列主義的基本原則。我們黨也不斷地反對那種排斥知識分子的思想。這次會議中,就反映了這種關門主義和宗派主義的情緒。我們有些工農出身的幹部就是看不起知識分子,認為他們自高自大,愛講空話等,這是一方面;而另一方面,知識分子經過教育後,能說會寫,工作提拔快,因而有些老幹部「吃醋」,怕人家把自己的飯碗搶掉;而先入黨的一些知識分子,他們本來是知識分子,但進黨後,也有這種新老之分,覺得「老子先進來」,「我現在革命了」,「你們是什麼東西」等等。這種情緒也是不對的。革命不是少數幾個人革的,不是只許你革命,不許人家革命,革命的人是愈多愈好。為什麼這些先入黨的老知識分子卻看不起現在的新知識分子呢?你在沒有入黨之前不是和人家一樣嗎?別人有缺點,你不可以幫助他們改正嗎?看不起他們,難道就算提高了黨性嗎?我以為是不能這樣來理解的。我們有些同志以小資產階級的情緒為情緒,用小資產階級的思想來改造我們的黨是必須反對的,而以小資產階級思想來排斥知識分子也是錯誤的。我們黨內有些新老幹部之間,工農分子和知識分子之間是存在這種情緒的,過去曾鬧過不團結,現在中央稱呼「三八」式的幹部為黨的中堅力量,黨的骨幹,可是他們當初入黨時,也受過排擠,而現在這些「三八」式的幹部又在排擠人家,這是非常不應該的,任何時候都不能存在關門主義和宗派主義的情緒。 一定要建立對知識分子的重視與信賴 有些同志講:「知識分子可用而不可信」。這種說法是不對的,中國的知識分子是可以信賴的,可以重用的,因為他們不是作為一個階級而存在的,不是被革命的階級,不是我們敵對的階級。資產階級中有知識分子,小資產階級中有知識分子,無產階級中也有知識分子。有黨外知識分子,也有黨內知識分子。而從知識分子的一般情況來看,他們是腦力勞動者,是勞動人民,只有當他們用知識來剝削人民的時候,才是反動的。知識分子在中國歷史上是革命的,有功勞的,現在新的人民政權成立了,廣大知識分子都在為人民服務,為無產階級領導的民主政權服務,他們所進行的工作是很重要的勞動,很有意義的勞動。我們要相信他們能革命,能夠跟共產黨走,從而給他們一定的工作,更好地發揮他們的積極性。我們的革命導師——馬克思、列寧、毛主席和黨中央的其他負責同志,都強調過,要建設社會主義,沒有科學,沒有技術,沒有文化是不行的。勞動要有知識勞動,腦力勞動,如果沒有知識勞動和腦力勞動,光是體力勞動是不能解決問題的。事實上中國的廣大知識分子正在為人民服務,只要我們重視和信賴他們,做好他們的工作,他們是能夠做出更大的貢獻的。 要團結、爭取高級知識分子,對一般知識分子是否就可以不重視 高級知識分子在全國來說是少數的、寶貴的。現在全國六萬萬人口,只有高級知識分子十萬人,這還不寶貴?高級知識分子既有本事,人數又少,所以就更加寶貴。因此,現在對一切高級知識分子都要包下來,安置其工作,發揮他們的作用。對於一般知識分子也是一樣,也要重視他們,爭取他們多做一些工作。因此,只要是知識分子,都要團結,都要信賴,擴大一些說,只要不是反革命分子,所有全國的人民都要團結,團結起來進行社會主義建設。建設社會主義人少是不行的。中國就是靠全國人民來建設社會主義。現在在我國大陸,要打倒的已經打倒了,要消滅的也已經消滅了,我們國家已由改革的階段進入建設的階段,所以,我們現在就是要團結一切可以團結的人,集中主要的力量,來建設我們的國家。 做好知識分子工作雖有困難,但是可以克服 做好知識分子工作是有困難的,正因為有困難,省委才召開這樣一個大會來和同志們共同商量和研究,想辦法克服困難。這方面存在的困難,首先是過去大家對有些問題想不通,認識不夠;再就是做好知識分子的工作也確實不容易,不是空口講一篇大道理就能做好的,必須做好許許多多的具體工作。對於黨內思想不通、認識不夠,可以多開幾個會議來解決,特別是有黨中央和毛主席的正確指示,還怕搞不通思想和提不高認識?對於知識分子本身的缺點,只要不斷地進行教育,用各種方法,也是可以幫助他們逐步把缺點克服的。黨中央對這個方面的工作十分重視,在中央去年召開會議之後,不僅要各省、市召開全區性党的知識分子會議,中央還要在最近再召開一次有各省省委書記及組織、宣傳等有關部門負責同志參加的大型會議,並且把知識分子工作問題提到黨的總方針、原則高度來解決,把做好知識分子工作列為建設社會主義的四大中心工作之一。總之,不很好地解決知識分子工作問題,沒有高度的科學、文化、技術水平,就不能建設成社會主義。事實證明:我們的工作只要被提到總的方針、原則高度,就比較容易解決。知識分子工作已經被提到不做好這一工作,就不能建設社會主義的原則高度,毫無疑問,這個方面的困難一定能夠克服。共產黨員的黨性就表現在堅持貫徹執行黨的方針上,對於已經確定為建設社會主義中帶有方針性、原則性的知識分子工作方面的困難,為什麼不能克服呢? 培養新專家,同時必須重視老專家 由於老專家數量太少,而且將來必須有人來接替老專家的工作,所以必須培養新專家。培養新專家是我們主要的方針。既然要培養新專家,就必須重視老專家,因為新專家的培養,不僅需要有黨的政治工作,還要有老專家的帶領和指導。當然我們可以選送一些去外國留學,但是出國也不容易,人數也有限。另方面,我們中國有些老專家確實是很有本領的,雖然過去在反動統治階級影響下,思想方法有點不對頭,有些人不同程度地存在著唯心主義思想,但只要幫助他們改造思想,使他們的科學、文化、技術上的成就能為無產階級服務,這些老專家無論在培養新專家方面,或在社會主義建設事業的其它方面,是可以發揮很大作用的。 新老一定要合作 現在我們黨的一些搞幹部、人事工作的同志中存在著一種「喜新厭舊」的偏向。新的專家代表新生力量,應該受到重視,對老的專家也要恭敬、尊重。有些同志在處理新老之間的矛盾時,往往不看誰有道理,就一味袒護新的,壓抑老的,有時是以「有理三扁擔,無理扁擔三」的態度來否定老的。其實,新的專家雖然是代表未來,是前途無限,但是本領就不見得比老專家高明,知識就不一定比老專家廣博,經驗也就更不會豐富,因此,他們就應該向老專家請教,提高本領,豐富知識和經驗。當然老專家也不該「倚老賣老」、擺老資格,而要把自己所有的本領、知識和經驗均傳授給新專家。所以新老之間應該採取合作的、謙讓的、互相恭敬、互相尊重的態度,必須防止和消除彼此之間的對立現象。我們做幹部、人事工作的同志,必須注意幫助解決新老專家之間的矛盾,不要加深矛盾,而要辨明是非,幫助他們提高認識,糾正錯誤。 必須在知識分子中發展黨員 在這方面,幾年來我們一直是處於搖擺不定的狀況,必須迅速加以轉變。要做好知識分子工作,就要依靠黨的力量,要有黨員在他們中間做工作;不在他們當中發展黨員,就沒有人能夠深入地與他們聯繫,瞭解和反映他們的情況與要求,以及具體地幫助他們,因此,也就不能把知識分子的工作做好。現在就要肯定下來:今後必須在知識分子中間發展黨員。另方面,就知識分子本身情況來看,經過五年來的實際教育,已經在政治上、思想上起了根本性的變化,雖然還存在某些複雜情況,但是可以進行具體分析,把那些優秀、已經具備了入黨條件而本人又有迫切要求的人,吸收進黨。我看在高級知識分子中建黨的比例還可以大些,在一般知識分子中也要做好建黨工作。當然也不是所有的知識分子都要做共產黨員,但是那些已經夠入黨條件的,進黨後又可以使他們提高得更快些,為什麼不可以吸收到黨內來呢?況且知識分子隊伍中,確實有些人經過慎重挑選和積極培養是可以夠條件的。因此,只要積極起來,是可以把在知識分子中間發展党的工作做好的。同時,還要指出:有些人因為怕壞分子及特務鑽進來,就不敢大膽發展。這種顧慮也是不必要的。只要事前經過慎重地挑選和審查,耐心地培養和教育,條件成熟後才吸收,又不隨隨便便地「拉伕」,那還有什麼可怕的? 人事、幹部部門的幹部要徹底改變作風 不少機關的人事、幹部部門的幹部作風不好,主要是不能團結黨外人士,不能團結知識分子,專門聽彙報,找岔子,很少看到和講到黨外人士的長處,不是把主要精力放在做好黨外人士、知識分子工作方面,而是整天想從他們中間找出毛病。這就使不少黨外人士覺得不能和搞人事、幹部工作的同志談心,有話不敢講,講了怕給抓辮子,有些部門的人事、幹部工作幹部,往往顯得比該單位負責同志的「權力」還大,表現目空一切。這樣下去是不行的,一定要徹底改變。今後,人事、幹部部門的任務是:不僅要做好黨內的人事、幹部工作,而且要很好地把黨外人士和廣大知識分子團結到党的周圍來。同時還要和他們建立感情,密切關係,不僅要指出和糾正他們的缺點,還要看到他們的優點、長處,誠懇地幫助和鼓勵他們前進。再就是不要越權,黨外人士的負責幹部就是負責幹部,定要保證他們有職有權。總之,人事、幹部部門要切實做好團結和提高幹部的工作,特別是不要使黨外人士害怕,要使他們敢於接近,樂於接近。 各級領導對知識分子的工作要做出榜樣 黨中央對知識分子的政策要通過具體的領導來實現。儘管中央對做好知識分子工作有了許多指示,而一個部門的領導對其所在部門中的排斥、打擊和歧視知識分子的現象置之不理,泰然處之,或者本身就未做出好的榜樣,那知識分子工作還是搞不好的。因此,一個部門、一個地區的知識分子的工作能否做好,就要看領導是否能夠做出好的榜樣來。 一定要使非党知識分子幹部有職有權 現在我們有些民主人士和黨外知識分子感到自己是有職無權,好象是當擺設的。實際上也存在這種現象,我們往往是需要時請他們出來,發表個宣言、講講話,不需要時就放到那裡沒人管,看戲不發票,或發給最壞的座位……;往往一個黨員幹部,不管他擔任什麼職務,說話就能算數,而黨外人士說的話,不管有無道理和是否正確,就不算數;可以給他們看的材料,不給他們看。這樣是不成的。今後必須明確:對黨外人士既要使用就要給予一定的信任,擔任領導職務的,就要有職有權。當然這並不是說要放棄党的領導,但是應該尊重他們,幫助他們樹立起威信,凡是他們提出的正確意見,就應該支持、贊助,使他們既有職位,又有條件、有權力來發揮作用。 肅反一定要進行,但是必須要慎重 知識分子中間有反革命是肯定的。至於有多少?一定是少數,不是大多數。我看首先要肯定什麼樣的才算是反革命分子。凡現在跟特務有組織聯繫和有現行破壞活動的,才算是反革命分子。至於歷史上有過一些問題,現在已經改正,或者講過幾句牢騷話的,不能不加分析,全當成反革命。知識分子中間是有反革命分子的,一定要把反革命分子徹底清查出來,因為如果不這樣做,就不可能把知識分子團結好。但是肅清反革命一定要十分謹慎。我們要求:一是必須經過多次地研究,分析材料證實確是既與香港、臺灣等特務有組織聯繫,又有從根本上破壞人民民主專政的國家政權、反對和破壞社會主義事業的現行活動的,才視作反革命分子;一般的則不應輕易給戴上特務、反革命分子的帽子。二是對上述反革命分子的處理也要寬大,不要輕易殺掉。因為我們國家政權已經十分鞏固,完全有力量採取改造的辦法來控制他們,可以把他們管制起來送去勞動改造,或者是強迫使用他們。總之,必須要認真劃清界限,分清好人與壞人,然後正確對待和區別處理。 強迫使用是不是可能 有些人經過查對確實是特務,而他們確實有本領,我們又需要他的本領,對於這種人就可以不殺頭,而判徒刑,還可以緩期執行,以觀後效。判刑期間,可以強迫使用,要他們發揮作用,如果表現得好,還可以減刑,這樣就能增多一些人才;如果繼續做壞事,再加重判刑。所以說,強迫使用是可能的。因為我們不僅有鞏固的政權,而且我們所從事的社會主義事業又是為人民服務,對全國人民有利的。對若干反革命分子既不殺頭,又要他們參加社會主義建設,給薪水維持生活,把他們改造成為好人,這種寬大是可以感動他們的。當然,不是寬大無邊,還要有原則,也就是說:所有反革命一定要搞出來。 隨便降低知識分子待遇的問題,財經部門對此要負責,文教部門對此更要負責 現在知識分子的待遇就不算高,就是低薪,但是有的單位還要加以壓低。湖南曾有過掃地工人每月薪水二十五元,而教員月薪才二十元,結果教員說:「斯文不如掃地」。這種現象確實是存在著的。有的教員每月薪水已經很低了,但是還要給人家降低,那怎麼行?有的地方福利金也不用來解決教師的困難,而結餘上繳。這不叫為國家節約開支,簡直是不講人情。福利金是不應該結餘上繳的。試想,教師的困難不解決,他們的生活水平很低,連飯都吃不飽,他如何能做好工作呢?我們要將心比心,試問既要人家不講怪話,但是薪水又壓得很低,福利金也不用來解決困難問題,那怎麼行呢?所有這些,財務部門扣得太緊,固然應該負責任,但是預算上已經有的經費,文教部門為什麼不用呢?因此,文教部門要負主要責任。 糟蹋人才應當被認為是一種罪過 我們把浪費國家物質資財的行為看成罪過,但是國家還有一批寶貴的財富——高級知識分子,我們對這些有用的高級知識分子沒有很好地使用,當然也是一種罪過。因為有些知識分子儘管歷史出身複雜或有過某些政治問題,但是事實證明:他們經過改造以後,仍是可以使用的。據說梅縣的一個知識分子現在做鐘錶匠,但是所有的中學教員都向他請教有關數學教學中的一些疑難問題,如果這個人只是有一般的歷史問題而不是反革命,那為什麼不可以叫他做教員呢?此外,佛山、海豐及其它地區也都有類似情況。所有這些,均應該很好地調查一下,並且迅速地進行適當的處理和給予妥善的安排。總之,有人對於經濟上浪費感到痛心,這固然是對的,而把對有用的人才棄之不用,稱作「立場堅定」,這種不重視知識分子的錯誤思想和行為,必須迅速地徹底糾正。 對知識分子採取粗暴態度,應該看作是軍閥官僚作風殘餘的表現 現在有些幹部對待知識分子採取十分粗暴的態度,這種做法,實際上就是違反憲法規定的侵犯人權行為。今天任何人都沒有隨便罵人、打人、逮捕人或處分人的權利;即使有人犯了國法,也要經由法院履行法律手續後,才能加以逮捕或判刑。過去反動統治時期的軍閥官僚,他們可以隨便欺壓或捕殺老百姓,是由於他們是「生殺予奪,草菅人命」、「只准州官放火,不准百姓點燈」的反動統治階級,而我們是革命的共產黨人,即使對待反革命分子也還是有憑有據後才作處理,為什麼用那樣粗暴的態度對待知識分子呢?顯然這並不是什麼「階級立場堅定」的表現,而是舊官僚軍閥作風殘餘的表現和反動剝削階級對待人民的態度。因此,必須引起全體幹部的重視,迅速糾正某些以粗暴態度對待知識分子的現象。 「文教部門是冷門,事情不好辦?」 這次會議中有些同志反映:文教部門是冷落部門,工作沒人重視,擺不上黨委議事日程,其他方面需要幹部時從文教部門抽調,文教部門要求給配備幹部就很困難。對這個方面黨委過去確實重視不夠,而且在黨內曾經有個說法,即重組織、輕宣傳。儘管作過多少次批判,有些單位也還存在這種情況。這顯然是不對的。因為要搞革命就要有組織工作、宣傳工作,馬克思列寧主義基本的工作方法是說服教育,因為真理是在我們這方面,我們不需要強迫命令,而是可以通過宣傳教育,把道理向群眾講清楚。所以宣傳部門是黨委的基本部門之一。特別是幾年來隨著社會主義建設高潮而來的是文化建設高潮,文教部門任務更加繁重。以廣東來說,去年所開支的文教經費占全省預算的百分之四十多。如果說,過去認為文教部門是「冷門」,就是錯誤的和已經批判過的,那麼今天任務加重了,又有什麼理由仍然視為「冷門」呢?由此可見,過去的宣教工作沒抓好,黨委不夠重視,應當負責任;另方面,宣教部門對知識分子工作中存在的許多問題向黨委也反映不夠。因此,除了今後隨著文化建設高潮的到來,黨委對這個方面應該給予重視外,宣教部門本身也要從實際工作中做出成績,爭取重視,顯示作用,成為黨委部門的得力助手之一。也就是說,本身就不該有自卑感,而應該主動地把工作抓起來,有多少力量就抓多少工作,要把作用充分發揮出來。 |
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