學達書庫 > 瞿秋白 > 瞿秋白文集⑧ | 上頁 下頁 |
社會之社會化(8) |
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對於各方面,就是對於資產階級方面,也都可以得著這種發展,鄉間的工業企業一年一年的發展起來。大都市中惡劣的生活狀況,大市房昂貴的租費,高價的賃金,逼迫著許多企業家遷徙。從別方面看來,大地主也漸漸變成大工業家(糖業、釀酒業、啤酒業、石灰廠、器皿業、木器業、紙業等),在現在時代,就有幾萬人,靠著運輸方法的完全,都能住在大都市的郊外做生計。 採用居民地方分居制,現代鄉村居住及城市居住之間的相反情形,可以一概消滅。 農民,在現代是奴隸,永世住在鄉間,生活一無變化,和一切高等文化簡直是隔離的,將來就可以做一個自由人,因為他這才能做一個完全的文明人呢(30)。 俾士麥克,從前也希望大都市的消滅,然而現在的意義,卻和他的不一樣(31)。假使我們看一看以上所說的,我們可以知道,資本私有制度取消了,變成社會公有之後,從前資產階級社會裡,我們時時刻刻遇見的,時時刻刻增長利害的一切災禍,都要消滅了。一階級統治的制度廢除,社會中一切事業按著計劃去做,都由自己規定計劃,自己管理,自己檢查。賃金制度取消,人類間的互相剝削也沒有了,一切欺詐、詭計、偽造食物、買空賣空等事,都可以消滅了。國家鈔票、支票、證券、期票,簡直都成了污點了。西勒(Schiller)的話:「我們的債券一旦取消——全世界都太平了,」可以成為事實,聖經上的話:「汗爾麵食爾食」可以對資本主義中的遊手好閒者說,可以對商業社會裡的光棍說,全社會的各分子,應當在平等條件之下工作,然而並不以工作去壓迫他們,並且還增高他們的生活狀況,改良他們的物質生活。我們的企業家資本家提心吊膽的惦記著私有財產,常常直接受著苦痛,比較無保證的運命困苦的工人還要苦,沒有比他們再苦的了。我們商業社會裡專做買空賣空事業的人,成天的想做投機事業,常常因此得著心病,受著打擊,使他們腦筋絞碎,現在沒有投機事業了,他們也好放心了。安心過活,對於他們及他們的後繼者,真是天堂福地,他們自己也要覺著這樣好。 消滅私有財產制,及階級間的相反情形,漸漸的國家也消滅了。「資本主義的生產制度,使大多數人民變成無產階級,製造出一種權力,有死滅的恐怖,應當完全改革。」漸漸地不得不變社會上生產的資本為國家的,國家自身向著改革的一條路上走。 國家本來是全社會的公共代表,是社會形式上組合的法人,然而國家又往往只能代表那一時期自認為全社會的階級:古代是所謂市民,可以豢養奴隸,中古世是封建的貴族,現代就是資產階級。真能有事實上的全社會代表,國家自身就是多餘的東西。假使沒有壓制別人的階級存在,假使階級統治制,及根據於生產制度的無政府狀態而存在的個人生存競爭,及因此而發生的衝突及壓迫,一概消滅了,那麼,再也沒有那壓制別人的制度,特別為製成壓人權力而設的——國家了。國家進行的第一步,確實是像全社會的代表——以社會的名義,收集生產資本,那就是國家的最後獨步的一步。國家在社會上的地位,及他的權力,漸就侵蝕,漸漸的對於各方面都是多餘的了,於是他自己就要消滅。現在人口的管理,可以代以物質及生產進程的管理。國家不是換朝代,是完全消滅。(32) 國家的代表:國務員、議會、常備軍、警察、憲兵、審判官、推事、律師、監獄官、稅務處、關稅處——總而言之,一切政治設施,隨著國家一齊消滅。兵營,及別種軍事機關,審判及行政機關、監獄等,現在有較好的新規劃。幾萬條法律、命令、上諭,都成了污點,不過保存他歷史上的價值罷了。那時候,如此之瑣屑的,議會中的大爭論,那些政客自以為他們在這種爭論之中,以自己的言論統治世界,指導世界的,如今也消滅了;他們讓出那些選舉會所、代表會所,拿來做很好的生產及分配機關,做必要的儲藏處,做各種藝術、教育、運輸、生產裝置的新設施,工業上的農業上的都可以。這都是很明顯的事實,大家都看得見受得著的,因為誰都沒有仇視社會的私人利益。除出公共利益,一切佈置得很好,很合宜,很有利益,這樣的公共利益之外,誰都沒有別種利益了。 幾十萬以前國家的代表,都來盡力於各種專門職務,用他們的智力勞力,來幫助社會的財富及利益的發展。將來的社會中,不知道什麼政治上的,刑事上的罪犯。賊也消滅了;因為私有財產制消滅了;在新社會裡,人人工作,人人都能很容易的很便當的,滿足他的需要。沒有所謂浪人,浪人也是社會的出產品,因為有了私有財產制才有的,浪人及他們那樣的墮落情形,都消滅了。殺?為什麼?誰都不能剝奪他人生活而富庶,因嫉妒,或復仇而起的殺機,都是間接直接由於社會的特別狀況的。欺誑的宣誓,證書的偽造,欺詐,藏匿遺產,假飾的破產?如今沒有私有財產,因有私有財產,或因反對私有財產,才有這些罪惡呢?縱火?社會中消滅了一切嫉妒的心理,誰都不能想著這件事。偽造貨幣?「唉,金錢就是怪物!」辛苦是枉然的。輕蔑聖物?真無意味,全知全能的上帝,假使預先知道還有什麼上帝存在與否的爭論,自然會預先懲罰那輕蔑者。 所以,一切現代社會秩序的基礎,都成了神話了。父母對小孩子講那些事,好像講什麼古代神話時期的故事似的。追述往事,是有新思想的人所輕視的——對著那時候的人講,簡直像對著我們講異教徒及魔女縱火的故事。一切「偉人」的名字,他們追溯新思想,而成大事業,在現在時代,很足以博得令譽,然而到那時候也就忘掉了,最多不過,研究歷史的人,翻閱舊籍偶而遇見他們罷了。可憐,我們竟還不能享著這人類自由的幸運時期。 國家如此,宗教也是如此。宗教不是「更換」,「上帝也不能移易位置」;信宗教者不必拋棄他的信仰,而亦不做那種無意味的事,成天的歸咎於社會民主黨的無神論者。資產階級的觀念,在法國革命時期,釀成極慘悲的慘劇,以破壞一切,現在也可以使資產階級化的思想家明白這種社會民主主義的謬妄了。不做竭力的攻擊,不壓迫自由的意見,漸漸地消滅宗教組織,消滅教堂。 宗教——是過去時代社會狀況的形而上學的反映。因人類文明的進步,社會的改造,於是宗教也要改造。馬克思說,宗教是想像幸福的傾向,是不能沒有錯覺的社會狀況所發生的傾向(33)。然而,必須真幸福的觀念及他的事實,能實現於群眾之中,宗教才能消滅。統治階級關心於自己的私有財產,擾亂這種真幸福的觀念,所以他們要保存宗教,作為一種統治的方法,那種學說:「對於民眾宗教是應當保存的」,就表示得非常明瞭。社會上這種企圖,是根據於階級統治制的,成為一種重要的行政職務。於是發生一種階級,專辦這種職務,指導一切精神上的勢力,以保存擴充這種機關,因為,如此才能發展他的私有勢力及權威。 低等文明程度的初期,原人的社會組織裡,有拜物教;文明稍進,就有多神教的宗教,最後,文明更進,於是就有一神教。不是上帝創造人類,是人類為自己創造上帝(一神或多神)。人類照著自己的樣子,或相類的形狀,創造上帝,而決不是相反的形狀。一神教的傳播,囊括宇宙,宣傳透徹的泛神論,還盡在四處傳播出去呢。自然科學脫離神話臭味,反對七日造天地說:天文學、算學、物理學出來,天就變成了空氣的區域;所謂安置天使寶座的天國裡的星,也就變成了恒星行星,恒星行星絕對不是天使。統治階級覺著自己地位危險,於是利用宗教,來做各種威權的護符,從前的統治階級都如此(34)。資產階級自己,對於什麼都沒有信仰,用他的文化,用他所造出的現代科學,來破壞一切宗教的信仰,一切威權。他的信仰不過是表面上的,要利用教堂,幫助他們的欺妄學說,因為他實在不能不求幫助。所謂「宗教對於民眾是必須的」。新社會裡沒有這樣的東西,新社會裡只有無止境的人類進步,及真正的科學。假使某人還有宗教的需要,他可以與同他相類的人,自由去滿足他的欲望。社會不管這些事。牧師——傳聖道的,他要生活,他就應當工作,為他可以在工作的制度之下常常去思想學習,他總有一天明白,最高尚的就只是人類。 道德及道德性可以離宗教而存在;或者是愚人,或者偽信者,才願意反對道德或確定道德。道德及道德性是表示人類間合理的相互關係之意義,宗教卻是強定人類與超越自然的天神之間的關係;然而也不但是宗教,符合於人類社會狀況而發生的道德觀念,也常常如此。食人人種以為食人是很有道德的;奴隸制度,希臘人及羅馬人也以為很合于道德的,中世紀的封建諸侯以為農奴制很合于道德的;賃屋勞動,利用婦女,以工業的勞動頹敗兒童的精神,現代的資本家也以為是很合于高尚道德的。(35)社會上四個階級,有四種道德觀念,然而沒有一個足以稱為高尚的道德觀念。真正高尚的道德一定能顯出那種現象:人人相互間,都是自由的平等的;在全人類之上,有一個根本學說統率著,就是,「己所不欲,勿施於人」。中世紀,人之所以貴重,在於他的門閥,現在時代,在於他的私有財產,將來呢,人之所以有價值,就只因為他是「人」。將來的時代是屬社會主義的了。…… 四 全賴父母的教育制度——兩性教育之共同及平等——義務教授,義務教材——專門學者的教育不依職業,而依性情、才能、天資——生活的目的,是人生的樂趣;教育的目的,是預備實際享受這種樂趣的方法 議員臘史蓋博士(Lascher)一八七〇年在柏林宣讀報告政見書,他結論裡說,全社會各分子都可以受著同等的教育。然而,臘史蓋博士是反對社會主義的,不主張改革私有財產制及資本主義,於是現代的教育問題,第一,就是經費問題。要使人人都受著同在一水平線上的教育,其勢必不可能。有些人,在較好的環境之中,十分勤勉,費盡心力(這種能力固然是人人都有的),然後能受著高等教育。至於群眾呢,他生活在社會的壓迫牽掣之中,永世不能受著。(36) 新社會裡,人人的生活狀況是同等的。需要及欲望大家各自相異,因為各人的天性不同,然而在人人平等的生活狀況之下,自然各人能得充分的發展。形成單純的平等,在社會主義裡,也是無意味的,和在別種主義裡一樣。假使社會主義傾向于形成單純的平等,那麼,他真誤會,因為他反於人類的天性,應當防止社會的傾向於形式單純的平等原則。(37)假使社會主義,竟不幸而出於意外,使社會上發生不自然的狀態,這種不自然狀態,竟像桎梏縲絏一般,那麼,應當在短期間內設法破除這種新狀態,而社會主義是常常討論修正的。社會的發展,必定照著內部的原則進行,而實際上也一定與這個相吻合。(38) 新社會裡,最重要的問題之一,就是要有相當的教育制度去教育後輩。所有生育出來的兒童,就是所期望的社會之生長,社會在這些兒童身上,才能看見久遠的生存,特性的發展,是可能的;因此,社會自己覺著最重大的責任,就在於盡力培植新人物。所以,「母親」,就是培植兒童的第一個題目。便當的住宅,有興趣的陳設品,適合母職的各種佈置,對於婦女,對於兒童的小心看護——第一條條件就是如此。為著兒童的發育,必需保存母親的乳汁,到可能的必需的時期為止。摩留索(Malechot)、鐘德留綬(Zonderegger)及其他衛生學家、醫生都說,沒有別的東西能完全代替母親的乳汁。 假使有人像黎克德君一樣,以為將來社會裡,少婦的產育,要在公共育兒室裡,而引為奇恥大辱,他要知道,這種育兒室,是現在無論如何有錢都不能創辦的;他應當記清楚,現在極少有五分之四的人,產育的時候,在那種原人社會的狀況裡,這真是現代文化及文明的羞恥。那五分之一的婦女之中,還只有少數人,能在育兒的時候,享著些看護及保育的幸福。現在雖然也有在都市里,創辦育兒室的,也有些婦女,自己覺著生育將近,到這些育兒室裡去,等候生育。然而這些育兒室的租費,如此之貴,究竟只有少數能享受著,大多數當然還是向隅。因此,我們可以看得出,資產階級的世界裡,處處伏著將來建設的根苗。 現在貴婦人的母職,更另有他的特性,因為他們往往趕快的要付託他們的母親職務于無產階級的乳母。譬如,大家知道的,柏林資產階級裡,有一種從索西茨(Sausitz,司潑留華爾Snpewald地方人)來的婦人,他們自己不能或不願意撫育兒女,就雇用乳母。現在就有一種「乳母養成法」,就是許多鄉村婦女,竭力設法使自己懷孕,生育之後,就到柏林財富人家去,受雇當乳母。有不少婦女,特意生育三四個私生子,借此可以去當乳母,專做這種職務。等賺著了大宗的金錢,再去和他的情人結婚。從資產階級的道德觀念上看來,這種行為,也要受些陳腐的誹難,然而,為資產階級的家庭便利起見,他們是願意如此的。 在新社會裡,小孩剛長大,他就同他的同年者,在公共庇護之下,共同遊戲。有種種方法,務必使適宜于兒童精神上身體上的發展,合他的意,滿足他的需要。看護兒童的人,人人都能知道,兒童最容易養成他們的模仿者。他們與兒童做同伴,給他們以模仿的方法,非常之活潑。幼稚的兒童,格外喜歡——比成年的兒童格外喜歡得利害,——看人的模範,學人的樣子,他跟著他們比跟著父母還願意。這些特性,是教育上最容易利用的。(39)幼稚園、遊戲室,都足以為初步智識及各種職業的引導,寓其意於遊戲之中。此後,再教他做精神上身體上平均的工作,同時聯合體操練習及遊戲運動,在手搖車裡、浴室裡、曠場上都可以;再加以競爭運動,步伐練習,及各種男女兒童都能做的練習。應當準備種種身體上鍛煉筋骨,保護健康,及精神上增進道德的方法。漸漸地引導到各種實習事業:園藝、農業、工廠中的製造方法,生產進程的技術。也不能輕視各種智識上的精神教育。 |
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