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盧騷《懺悔錄》序 |
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我們讀書,有兩法:一是取材的讀法,讀了一本書,把我們所需要的材料取得了。就是著這本書的人,還著了許多別的書,可以不問;著書人的品性與行為,也或可以不問。一是尚友的讀法,讀了一個人的著作,覺得是他人格的表現,受了很深刻的影響,非把他完全的人格認識了,不能滿意;於是不能不考究他的生平了。要考究著書人的生平,憑他人所作的傳記或年譜,不及自傳的確實,是無可疑的。 章獨先生是尚友盧騷的,所以最愛讀盧騷的《懺悔錄》。又想到盧騷學說,影響於中國青年的思想很深刻;青年中要尚友盧騷與自己同感的,一定不少,所以把《懺悔錄》詳詳細細的譯出來。不但句斟字酌,一點不肯含糊,而且書中固有名詞,都注明來歷,可以省翻檢他書的煩惱。這真是我們一般讀者所應該感謝的。 中華民國十四年四月蔡元培 |
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