阿爾謝尼耶夫的一生(23)_蒲甯

二三

　　2-05

　　我萬萬沒有料到，我的中學生活的開頭是如此可怕。城市的第一個晚上就是這樣，叫人認為一切都已經完了！但是，不久我就要服從於命運的事情，說不定還更可怕的呢。如果不算我並非完全平凡的感受的話，那我的中學生活是相當平凡的。我第一次同格列波奇卡一起走進中學的那天早晨，陽光明媚，僅此一點我們就夠開心了。何況，我們還穿得很漂亮哩工大家都穿著新的衣服，一切都又結實又合用，一切都令人高興。擦得亮晶晶的皮靴，淺灰色的毛呢襪子，釘上銀紐扣的藍制服，戴在剛理過發的頭上閃亮的藍便帽，吱吱作響的一股皮革氣味的背包，裡面放著昨天剛買來的課本、筆盒、鉛筆和練習本……後來，明顯感受到的是中學裡的過節般的新鮮：清潔的石砌大院，閃爍著陽光的玻璃窗和人口大門的銅把手，夏天以來油漆一新的走廊，明亮的教室，清潔、寬敞和回音響亮的大廳和樓梯，無數青少年的嘹亮的喧嘩叫喊聲。暑假休息後學生加倍興奮，現在又闖回了教室。上課前在集合大廳裡第一次嚴肅和莊重地祈禱，第一次按年級排列，由一位真正的軍人——退役的上尉在前面指揮。領喊著「雙行齊步——走！」敏捷地操練步法，第一次在搶課桌座位時打鬥，最後，教師第一次出現在教室裡。教師穿著帶鶴尾巴的燕尾服，戴著閃亮的眼鏡，眼睛瞪著，象受驚了似的，鬍鬚翹起來，腋下夾著皮包……過了幾天，這一切都已習慣，仿佛從來就是這樣生活似的。一天天、一星期一星期、一月一月地飛逝了……

　　我學得很輕鬆，只有那些我多少喜歡的課程才學得很好，別的就馬馬虎虎。除了非常討厭的課程，如動詞過去時短形體之外，一切我都能顯示出自己的才能，很快就掌握了。我們所學的課程有四分之三對我們是毫無用處的，沒有在心中留下任何痕跡，而且教得枯燥無味，形式主義。我們大部分的教師都是些不足掛齒的庸碌之輩，其中突出的有幾個怪傢伙，自然，班上的同學都想方設法拿他們開心。此外，還有兩三個真正的瘋子，其中有一個特別出眾。他死人不作聲，非常怕髒，怕人的呼吸，怕同人接觸，走路總是走在街當中，在學校，他一脫下手套，便立即把手帕掏出來，拿它來握門上的把手，來拖講臺前的椅子。他又小又瘦，長得一頭漂亮的。栗色的卷髮，往後翻滾，額頭兩角異常潔白，蒼白的面龐小得驚人，一雙凝然不動的、暗無光澤的眼睛，老是悲傷地和沉靜地望著那茫茫的空間……

　　關於我的學生年代還有什麼可說的呢？這些年來我已從一個小孩變成一個少年了。但是這個轉變到底是怎麼完成的，只有上帝才知道。自然，從表面上看，我的生活是單調和平凡的。老是到教室去，老是每天晚上憂鬱和不樂意地準備第二天的課程，老是雜七雜八地設想著未來的假期，老是計算離開聖誕節和暑假還有多少日子——吻要是能快點到來該有多好啊！

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