細雪(11)_穀崎潤一郎

一一

　　第八章

　　悅子玩夠了「過家家」，叫阿花到樓上替她拿來了練習本，在那間西式屋子裡寫她的作文。

　　原來這幢住宅大部分是日本式建築，只有兩間屋子是西式的。那兩間屋子連在一起，一間是餐室，一間是會客室。全家在一起團聚或者接待客人時，都用這兩間屋子，一天裡大部分的時間都在這裡消磨。再說那間會客室裡擺著鋼琴、收音機和留聲機，冬天還生洋爐子取暖。一到冷天，大家都集中在這個屋子裡，所以格外熱鬧。悅子平常除非家中來了許多客人或者自己生病睡倒，否則她不到夜裡決不去自己的臥室，總是呆在這間會客室裡。她樓上的那間日本式臥房裡擺了一套西式家具，是臥室兼書房。可是無論學習或玩「過家家」，她都愛在會客室裡，還把學習用品以及「過家家」的玩具扔得一屋子，一旦來了客人，就鬧得手忙腳亂。

　　傍晚時，門鈴響了，悅子扔下鉛筆出去迎接。雪子手裡提著講定給她買的一包玩具，走進會客室。悅子緊跟著跑了進來，把練習本合在桌子上說：「不要看我的作業，讓我看看買給我的東西吧。」她馬上解開紙包，把裡面的玩具擺滿在長沙發上。

　　「謝謝阿姨！」

　　「沒錯吧？是這個東西吧？」

　　「嗯，是這個。謝謝您。」

　　「作文寫好了嗎？」

　　「不行，不行……」悅子拿起練習本，把它緊緊地抱在胸口，逃離雪子身邊。

　　「……不讓你看是有道理的。」

　　「什麼道理呀？」

　　「呵呵呵呵，因為裡面寫了阿姨的事情。」

　　「那怕什麼，寫就寫吧。給我看呀！」

　　「等一會兒，……等一會兒給你看，現在不行。」

　　悅子說她寫的作文題為「兔子的耳朵」，裡面寫到了阿姨，要是現在就拿出來看，覺得不好意思。她想等自己睡了以後讓阿姨細細地看，錯誤的地方希望給糾正。第二天自己起個早，在上學以前把改過的作文謄清一遍。

　　雪子知道幸子她們吃過晚飯還要去看看電影什麼的，回家一定很晚，所以吃完晚飯她和悅子一同洗了個澡，八點半鐘就到臥室裡去了。悅子年紀雖小，睡覺卻不容易一下子睡著。睡進被窩以後，還要興奮地講上二三十分鐘的話，這是她的習慣。為了使她安靜地熟睡，雪子得費老大一番勁，往往一邊陪悅子閒扯哄她入睡，一邊自己也睡下，有時竟然睡個通宵。平常她總是睡一會兒便偷偷地起身，在睡衣外面披上一件褂子，到樓下去和幸子他們喝茶聊天。有時貞之助也參加進來，取出幹奶酪和白葡萄酒，陪大家喝上一杯。雪子有肩膀酸疼的老毛病，今晚疼得特別厲害，睡不著覺，想到幸子她們回家還早，莫如利用這段時間給悅子看作文。她見悅子呼呼地睡得很香，便起身翻開放在床頭燈旁邊的練習本，看起了那篇作文。

　　兔子的耳朵

　　我養了一隻兔子。這只兔子是人家送給我的。因為家裡有狗和貓，所以就把兔子放在門口和貓狗分開養。我每天早晨去上學時，總要抱起那只兔子愛撫一番。

　　這是上星期四的事。那天早晨我去上學，走到門口一看，兔子的兩隻耳朵只有一隻豎著，另一隻倒在一邊。我對它說：「唷！怎麼回事呀！把那只耳朵也豎起來吧。」可是兔子不理我。「那麼讓我給你扶起來吧，」我用手扶起了它的耳朵。可是一放手，那只耳朵馬上倒下了。我就對阿姨說：「阿姨，請你把兔子的耳朵豎起來。」阿姨就用腳夾起了兔子的耳朵。可是阿姨的腳一鬆開，那只耳朵一下子又倒下了。阿姨說：「多奇怪的耳朵呀！」說著她就笑了。

　　看到這裡，雪子連忙用鉛筆把「阿姨就用腳夾起了兔子的耳朵」那句話裡的「用腳」二字塗掉。

　　悅子的作文在學校裡是優等，這篇作文寫得也很出色。雪子借助字典才給她改正了幾個錯別字，別的語法修辭上的錯誤根本找不出，就是拿不定主意怎樣改「用腳」那句話。最後雪子把「阿姨用腳」到「倒下了」那幾句話改成：

　　「……阿姨攥住兔子的耳朵，讓它直立，可是阿姨一放下那只耳朵，它就又倒下了。」

　　本來最簡單的辦法是把「用腳」改為「用手」，但實際上當時確實是用了腳，考慮到不應該教孩子寫假話，所以才模棱兩可地改成那樣的。雪子想到如果不是自己早發現，讓悅子拿到學校裡給老師看到了，多寒心呀。再一想悅子竟然把這種不相干的事情也寫進作文，不由得獨自笑了起來。

　　「用腳」這樁公案，原來是這樣的。

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