大明興衰三百年(53)_吳晗

五三

　　◎第三章　科舉：特權道路上的禁忌與誘惑

　　▼明初的學校

　　§一

　　專制獨裁的君主，用以維持和鞏固統治權的法寶，是軍隊、法庭、監獄、特務和官僚機構，用武力鎮壓，用公文辦事。

　　明太祖朱元璋原來是紅軍大帥郭子興的親兵，一步步升官，做到韓宋的丞相國公，龍鳳十年（1364，元順帝至正二十四年）做吳王，四年後爬上寶座做明朝的開國皇帝。本來是靠武力起的家，化家為國後，有的是隊伍，紅軍嫡系的，敵軍收買過來的，投降的雜牌軍，官民犯罪充軍的，不夠，再按戶口抽壯丁，總數約莫有兩百萬，編制作衛（師）所（團），分駐全國各地，執行武裝彈壓警戒的任務。

　　明太祖明白，武力可用以奪取政權，卻不能用以治國，而且，軍官大多數不識字，也看不了公文。即使有識字的，也不能做高級執政官，武人當政，歷史上的例子說明不是好辦法。結論是要治國必須建立一個得心應手，御用的官僚機構，而官僚必得用文人。於是，問題來了。從朝廷到地方，從省府部院寺監到州縣，各級官僚得十幾萬人，白手起家的明太祖，從哪兒去找這麼些忠心的而又能幹的文人？

　　當然，第一個想到的是元朝的舊官僚。除了在長期戰爭中被消滅的一部分以外，剩下的會辦事有才力的一批，早已來投效了；不肯來的，用威嚇手段，說是「智謀之士」「堅守不起，恐有後悔」，也不敢不來（《明史》卷二八五《張以寧傳》附《秦裕伯傳》）。其餘有的人是貪官污吏，有的人老朽昏庸，有的人懷念元朝的恩寵，北逃沙漠（《明史》卷一二四《擴廓帖木兒傳》附《蔡子英傳》），有的人厭惡、恐懼新朝，遁跡江湖，埋名市井（同上書卷二八五《楊維楨傳》《丁鶴年傳》）。儘管新朝用盡了心機，軟話硬拉，要湊齊這個大班子，人數還差得太遠。

　　第二想到的是元朝的吏。元朝是以吏治國的。從元世祖以後，甚至執政大臣也用吏來充當，造成風氣，中原一帶，稍稍識字能辦公文的，投身台閣做吏，顯親揚名。南方的士人既不能從科舉出身，又不甘心做吏，境況日漸沒落，不免對北方的吏產生妒忌嫌恨的感情（余闕《青陽文集》卷四《楊君顯民詩集序》）。明太祖是南方人，當然不免懷有南方人共同的看法。他又深知法令愈繁冗，條格愈詳備，一般人不會辦，甚至不能懂，吏就愈方便作弊，舞文弄法，鬧成吏治代替了官治，代替了君治，這是對皇家統治有嚴重損害的（《明太祖實錄》卷二六，卷一二六）。而且，辦公文的訣竅，程序格式條例，成為專業，不是父子，就是師徒世傳，結成行幫，自成團體。行幫是可怕的，把治權交給行幫，起腐蝕作用，更可怕。以此，吏不但不能用，而且得用種種方法來防範、壓制。在明代，吏不許做官，國子監生有罪罰充吏役，便是這個道理。

　　第三只好任用沒有做過官的讀書人。讀書人當然想做官，可是有的人也有顧忌，顧忌的是失身份：「海岱初雲擾，荊蠻遂土崩，王公甘久辱，奴僕盡同升。」（貝瓊《清江詩集》卷八《述懷·二十二韻寄錢思複》）和奴僕同升也許還不太重要，重要的是這個政權還不太鞏固，對內未統一，北邊蒙古還保有強大力量。有的人顧忌的是這個政權是淮幫，大官位都被淮人占完了：「兩河兵合盡紅巾，豈有桃源可避秦？馬上短衣多楚客，城中高髻半淮人。」（同上書卷五《秋思》）有的人顧忌的是做了官一有不是，有殺頭的，有戴斬罪辦事的，有鐐足辦事的，有罰做苦工的，有抄家的，甚至有抽筋剝皮的刑罰。朝官上朝，戰戰兢兢，下朝回家，這天僥倖平安，便闔家歡祝（詳見筆者《朱元璋傳》）。做官固然可以發財，可是，要拼著命，甚至帶上闔家闔族的命，有一些人是要多多考慮的。明太祖要讀書人出來做官，還是有人藉故逃避，沒辦法，甚至立下「寰中士夫不為君用」，不肯做官就要殺頭的條文，也可以看出明初官僚人才的缺乏和需要的迫切了。

　　第四是任用地主做官，稱為薦舉。有富戶、耆民、孝弟力田、稅戶人才（納糧最多的大地主）等名目。有一出來便做尚書府尹、副都禦史、布政使、參政、參議等大官的，最多的一次到過三千七百多人（《明史》卷七一《選舉志三》）。可是，還不夠用，而且，這些地主官僚的作風也不完全適合新朝的要求。

　　舊的人才不夠用，只好想法培養新的了。明太祖用自己的訓練方法，培養出大量的新官僚。這個官僚養成所叫作國子監。

　　《明史·選舉志》說：「學校有二，曰國學，曰府州縣學。」

學達書庫(xuoda.com)