中國近百年政治史(31)_李劍農

三一

　　還有一位倭仁的同鄉、禦史張盛藻附和其意，上奏說：

　　……天文算學，宜令欽天監天文生習之；製造工作，宜責成工部督匠役習之。文儒近臣，不當崇尚技能，師法夷裔。……

　　這些奏議傳出，北京的士大夫人人稱賞，說是至理名言。於是凡以「士君子」自尊自重的人，皆以讀洋書為恥辱，沒有人肯入同文館；結果同文館所收的學生，大半是想借當翻譯通使謀飯吃的人才，沒有遠大的志趣思想。

　　左宗棠在福建設的造船廠，左氏專征西北後，交給沈葆楨主持，沈氏也頗能「蕭規曹隨」；但沈氏沒有左氏那樣強悍的魄力，蒙受了十分困難；到了一八七二年頃（同治十一年），因為船廠費去的錢很多，而成效又不見得很大，經費又十分支絀，便有人上奏，主張把它停止。清廷提交各疆吏覆議，左宗棠聞知，在西北一再陳奏力爭，李鴻章也極力反對停止，才勉強維持下去。李氏反對停止的奏語說：

　　……臣竊維歐洲諸國百十年來，由印度而南洋，由南洋而中國，闖入邊界腹地，凡前史所載，亙古所未通，無不款關而求互市。我皇上如天之度，概與立約而通商……合地球東西南朔九萬里之遙，胥聚於中國；此三千餘年一大變局也。西人專恃其槍炮輪船之利，故能橫行於中國；中國向用之器械不敵彼等，是以受制於西人。居今日而曰攘夷，曰驅逐出境，固虛妄之論；即欲保和局，守疆土，亦非無具而能保守之也。……士大夫囿于章句之學，而昧於數千年來一大變局；狃於目前苟安，而遂忘二三十年之何以創巨而痛深，後千百年之何以安內而攘外；此停止製造輪船之議所由來也。臣愚以為國家諸費皆可省，惟養兵設防，練習槍炮，製造兵輪之費萬不可省。求省費則必屏除一切，國無與立，終不得強矣。……

　　可見李鴻章在當時的士大夫中，還是一個有特別見解的人物；他知道此時為三千年來一大變局，而一般士大夫還是睡在夢裡，口喊要攘夷，要驅逐洋人出境，不許學洋文，讀洋書。外國人修成了的一段淞滬鐵路，迫著政府出錢購回，把它拆毀，連鐵軌都要丟到海裡去（此光緒初年事）。因為他們認為火車、輪船為世界上最不祥之物，是洋鬼子的奇技淫巧；若有人使用輪船、機器，便要激起士君子的義憤來。郭嵩燾因為喜談洋務，勸人不要空口攘夷，被一班守道的文人學士攻擊得不能容身；他出使英法，到了倫敦，還有人參劾他；回國時，至於不敢入京；那種反對洋務西法的空氣之濃厚，就可想而知了。郭氏在倫敦與李鴻章往來的書劄，有兩篇可以證明當時一般人反對西法的情形，附錄於後，以備參證：

　　一、郭嵩燾與李鴻章書

　　前歲入都，本意推求古今事宜，辦其異同得失；自隋唐之世，與西洋通商，已曆千數百年；因鴉片之禁而構難，以次增加各海口，內達長江，其勢日逼，其患日深；究明其本來，條具其所以致富之實，其發明，其用心，而後中國所以自處與其所以處人者，皆可以知其簡要。謀勒為一書，上之總署，頒行天下學校，以解士大夫之惑；朝廷所以周旋遠人之心，固有其大者遠者，當使臣民喻知之。……道天津，亦曾為中堂陳之。聲及至京師，折於喧囂之口，噤不得發。竊謂中國之人心有萬不可解者，西洋為害之烈，莫甚於鴉片煙。英國士紳，亦自恥其以害人者為構釁中國之具也，方謀所以禁絕之；中國士大夫，甘心陷溺，恬不為悔，數十年來，國家之恥，耗竭財力，無一人引為咎心。鐘錶玩具，家皆有之，呢絨洋布之屬，遍及窮荒僻壤；江浙風俗，至於舍國家錢幣而專行使洋錢，且昂其值，漠然無知其非者；一聞修造鐵路電報，痛心疾首，群起阻難，至有以見洋人機器為公憤者；曾頡剛（即曾紀澤，國藩之子）以家諱乘南京小輪船至長沙，官紳起而大嘩，數年不息；是甘心承人之害，以使朘吾之膏脂，而挾全力自塞其利源，蒙不知其何心也。辦理洋務三十年，疆吏全無知曉，而以挾持朝廷曰公論；朝廷亦因而獎飭之曰公論。

　　嗚呼，天下之民氣鬱塞壅遏，無能上達久矣！而用其鴞張無識之氣，鼓勵遊民，以求一逞，又從而導引之；宋之弱，明之亡，皆此鴞張無識者為之也。嵩燾楚人也，生長愚頑之鄉，又未一習商賈與洋人相近，蓋嘗讀書觀理，曆舉古今事變，而得之於舉世非笑之中，求所以為保邦制國之經，以自立於不敝，沛然言之，略無顧忌，而始終不相諒。竄身七萬里外；未及兩月，至一參再參，亦遂幡然自悔其初心，不敢複為陳論矣。……

　　二、李鴻章答書

　　……西洋政教規模，弟雖未至其地，留心諮訪考察幾二十年，亦略聞梗概。自同治十三年，海防議起，鴻章即瀝陳煤鐵礦必須開採，電線鐵路必應仿設，各海口必添洋學格致書館，以造就人才。其時文相（即軍機大臣文祥）目笑存之；廷臣會議，皆不置可否，王孝鳳、于連舫獨痛詆之。曾記是年冬底赴京叩謁梓宮，謁晤恭邸（即恭親王奕訢），極陳鐵路利益……邸意亦以為然，謂無人敢主持。複請乘間為兩宮言之，渠謂兩宮亦不能定此大計。從此遂絕口不談矣。……鄙意鐵路須由開煤鐵礦作起，興此大役，而鐵尚須購自海外，絕難告成。目下雞籠煤鐵已有成效，武穴、池州均甫開局。魏溫雲亦在寶慶、衡州等處試採煤鐵；但官紳禁用洋法機器，終不得放手為之。凡此皆鄙人一手提倡，其功效茫如捕風。而文人學士，動以崇尚異端，光怪陸離見責，中國人心真有萬不可解者矣。……

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