| 學達書庫 > 吳曉樂 > 那些少女沒有抵達 | 上頁 下頁 |
| 四四 |
|
|
|
吳依光想不起體育股長的名字跟座號,只記得她經營著一個叫「拉子社」的地下社團,社員會在廁所裡張貼小廣告,像是「你相信女生之間,不只友情嗎」之類的句子。這些廣告貼在那兒不到一天,就會被撕除。沒有人承認是自己做的,包括教官。 根據輔導老師的理論,體育股長只是害起了一場短暫的高燒,換個環境,這病就好了。好多年後,吳依光見著社會上形形色色的人,這才如夢初醒,輔導老師錯了,很多時候,愛,就只是愛。 徐錦瑟和王澄憶的情誼在寒假生變。王澄憶回到學校,察覺自己被逐出跟班的行列,她一湊近,徐錦瑟與跟班們就轉身、走遠。幾天後,其他同學也選了邊站。吳依光在走廊上、教室裡各自撞見幾次,王澄憶走路時,一些學生會刻意後退,或者別過頭,以免跟王澄憶有互動。吳依光一頭霧水,她記得王澄憶之前與班上同學交情不惡。王澄憶甚至是「跟班」裡相對受徐錦瑟重視的角色,徐錦瑟最常互傳訊息的人,就是王澄憶。吳依光有時寫完板書,轉過身,只見王澄憶、徐錦瑟兩人捂著嘴,低頭憋笑。吳依光只能沒好氣地提醒,同學,上課儘量不要使用手機。 一個禮拜後,王澄憶在周記裡大吐苦水,錦瑟不理我,我好難過好難過……第一時間,吳依光沒有太視為一回事。友誼的質變在高中校園並不罕見,吳依光先前也安撫過幾位,與朋友失和而難過到不能上課的學生。吳依光寫下幾句建議,像是,王澄憶不妨去找班上其他同學聊天。接著,她抽出另一本周記,讀了起來。 吳依光忽略了一件事,對方是徐錦瑟。 安迪·沃霍爾曾經預言:「在未來,每個人都有聞名於世的十五分鐘。」他口中的「未來」,就是徐錦瑟的「現在」。王澄憶被群體視若無睹的那個月,更多人看見徐錦瑟。徐錦瑟上傳了一張照片,她咬著吸管,對著窗外發呆。一位跟班給她拍的。臺灣地區網絡用語,指社交媒體的粉絲。 徐錦瑟本身五官立體、精緻,但在照片裡,她的神韻比平日多了那麼一點深邃、一點憂愁,混合著女孩的清新與女人的世故,身上的制服也暗示了她有顆聰明的腦袋。那張照片在網絡上瘋傳,徐錦瑟一個禮拜多了七八千名追蹤者 。 吳依光聯想到很久以前,大學通識課介紹的黑洞。徐錦瑟的名氣如同質量,擁有彎曲周圍空間的能力。下課時間,學生們在三班門口徘徊。她們說,想看現實的徐錦瑟是不是長得跟照片一樣漂亮。更進一步的目標是,想和徐錦瑟合照一張。 至於三班的學生,越來越喜歡貼著徐錦瑟,製造互動。徐錦瑟曾上傳她跟一位同學的合照,兩人臉貼著臉,雙眼緊閉,抿嘴微笑。三千人按了「喜歡」。那位同學興奮尖叫,說這是她人生中最風光的一刻。 徐錦瑟隨意扔棄的麵包屑,都能喂飽一位平凡女孩的虛榮心。到後來,她不經意的動和靜,都會被視為某種安排,具有神秘的意旨。 一日,方維維與另一位林同學結伴前來,方維維再三回頭看,仿佛在確認自己的行蹤沒有落入誰的眼線。方維維問,老師,你有注意到大家最近怎麼對王澄憶嗎?吳依光吞了吞口水,反問方維維,事情的全貌,她掌握了幾分? 方維維後退一步,搖頭,她始終擠不到徐錦瑟身邊,手上的信息,不過只是一些從網絡搜集的線索,不會比其他人齊全。吳依光一頭霧水,問,網絡?方維維深吸一口氣,描述起開學不久,那則讓全班陷入躁動的留言。 深夜,徐錦瑟發了一則動態,不要再說我是人生勝利組,我在學校遇到了很痛苦的事……希望高二不要再跟那個人同班了。當晚,一半以上的同學收到了這則動態的截圖,包括方維維。女孩們抽絲剝繭,判定這句話所指的對象是王澄憶。女孩們進一步推理,個性直率的徐錦瑟,使用了「痛苦」這樣強烈的字眼,表示兩人並非純粹的漸行漸遠,王澄憶有可能對徐錦瑟做了什麼。 即使徐錦瑟並未要求,女孩們依然獻上自己的忠誠:加入孤立王澄憶的隊伍。 事後,沒有人承認自己是受到徐錦瑟的操弄、暗示。最常見的說法是,喜歡,就像她們在徐錦瑟社群上的相片按了喜歡,她們在現實裡也這麼做,喜歡徐錦瑟這個人,想為她做些什麼。若徹底忽略她們輕描淡寫的「什麼」,就是對王澄憶使用冷暴力,吳依光或許會認同這樣子的支持是可愛的,也是珍貴的。 她問方維維,你們有沒有問徐錦瑟,她說的是王澄憶嗎?兩名女孩交換了一個眼神,方維維抬手拱林同學的手臂,林同學急促地回答,徐錦瑟是用限動回應的,不適合去問她。吳依光猶豫地問,限動?方維維花了幾分鐘解釋,吳依光才認知到這個名詞是「限時動態」的簡稱,使用者發佈的內容會在二十四小時內自動消失;其他使用者對這則動態的回應,會以私訊的形式傳送,也就是說,其他人看不到之間的互動。 吳依光又問,為什麼限動就不能去問徐錦瑟?話一脫口,吳依光有些赧然,她跟學生的立場顛倒過來,掌握知識的是學生,背著注釋的人是她。方維維再一次說明,限動是以「一天之後就消失」為前提,認真的話,就失去限動的本意了。吳依光反問,既然如此,怎麼大家會決定不跟王澄憶說話呢?你們都認真了,對吧。 |
| 學達書庫(xuoda.com) |
| 上一頁 回目錄 回首頁 下一頁 |