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▼第4節 編纂文學與和文化叢書 我在國立編譯館五年,在那個年代,使命感很強,當然有許多可記憶的事。小學、國中、高中各科教科書都有編審委員會,聘請的學者專家至少有五百位,學術界菁英甚少遺漏。每書定稿都有許多「聲音和憤怒」。常有人辯論未決時拂袖而去,館員追到樓梯上勸回。音樂科和美術科因選取代表作而爭論甚多,歷史科主編王德毅教授謙虛溫和,編輯委員暢所欲言,書出後沒有引起政治風暴。錢穆先生推薦杜維運教授編輯高中《中國文化史》教科書,也在一九七三年由國立編譯館順利出版,使用期間未聞有太多批評。我的本行英語教科書編寫過程雖有技術辯論,卻是最穩妥順利的,那時研究英語教學的師資幾乎全在師大。一九七三年八月出版的國中英語教科書,大約是中國有史以來第一套自己編寫的英語教材,幾位有理論、有實際經驗的青年學者反復討論,慎重定稿,對臺灣的英語教學有切實的影響。當時由朱立民先生擔任主任委員,編輯小組有李敞、陳永昭、傅一勤、黃燦遂;直到二十多年後(一九九七年)我擔任主任委員,聘請張武昌、周中天、施玉惠、黃燦遂等編審委員,都是師大最優秀的英語教學名師,與他們討論是我最愉快的經驗。 我的另一個工作是徵詢、閱讀所有相關的重要的審查意見書。那時國立編譯館的權責是編審國小、國中、高中教科書和大學叢書,委託編譯館出版的學術用書和館內自行編纂的書也在被審查之列。基本上以「政治正確性」與「專業正確性」為原則。由此我看到了當時及往後也成為各科系權威學者的審查意見書,幾乎全是親筆手稿。在複印機普遍使用之前,將爭議性強烈的審查意見交給原著者,唯一的方式是由館員抄寫,才可以「保護」審查人,不致因同行認得手稿筆跡而引起爭端。如今想像那些「落後」到原始的文書工作,頗有啼笑皆非的感覺。在閱讀審查意見中,我對臺灣學術界,甚至各校師資,有深一層的認識。各種領域的爭論,雖頗為嚴苛,但大多數是認真可敬。至今我仍記得中文系幾篇派系分明的審查意見,讓我們難以處理。也仍記得有些「知無不言,言無不盡」的審查文章,令人感動。師大英語系湯廷池教授,開會不停發言,他的審查意見往往長達十餘頁,用極小的字手寫,讀來感到他精力無窮,但他的確是真正關心,對應用語言學理論與批評方面的建議相當中肯,所以雖然態度嚴峻。堅持己見,仍是可敬的學者風格。另一位是臺大中文系張亨教授,原是國文教科書執編小組成員,他傾全力搜集可能用上的資料,篩選讀物,盡心致力,極為投入。然因對編審委員會的意見無法協調,憤而離去,是我在教科書編寫工作上的一件憾事。 我在編譯館除了負責教科書,對不同領域的經典著作同時進行編譯計劃。我清清楚楚地記得為「大學用書」出版的第一本書《西洋哲學辭典》,項退結教授帶著編譯計劃和部份初稿來到這間屋子,坐在這張桌子前的情景。他說明根據布魯格(W. Brugger)"PhilisopphischesWorterbuch德文中譯,刪去過多的宗教辭語,凡是經過修改的條文,都注明項退結(Hang英文署名。在那個出版不易的年代,我當時確知這樣的書就是一個國家出版者,一個歸屬教育部的國立編譯館(National Institute for Compilation and Translation)值得做的事。這本重要而巨大的參考書,一九七六年出版以來仍是相當實用的。 我親自邀集增訂(updating《經濟學名詞》,將一九四一年國立編譯館編訂公佈的三千六百二十五則中文名詞,增為四千一百五十六則,一九七七年由臺北正中書局出版,因應世界經濟三十多年變遷的新時代。將近一年的工作時間,幾乎每週參與編訂會議的學者,有施建生、于宗先、田長模、侯家駒、陳昭南、陳超塵、華嚴、楊必立等經濟學教授,由施建生先生擔任主任委員。每次開會。認真斟酌定稿,卻總是笑語盈盈。據年輕學者說,那是經濟學界少有的盛會,留下的是珍貴成果。 在翻譯英美名著方面,我自認最有價值的,一本是侯健翻譯《柏拉圖理想國》(一九八〇年聯經出版),一本是張平男翻譯奧爾巴哈《模擬:西洋文學中現實的呈現》(一九八〇年幼獅文化出版)。 侯健先生是我那一代外文系出身之中,中英文皆有深厚根柢的人,專長中西文學比較批評。《柏拉圖理想國》不僅是哲學與文學批評,也是文學創造,是西方分析哲學相知識論的淵源。高友工教授在中譯序稱讚侯健的中譯本完整而且詳加注釋,「文字流暢而忠實,通俗而典雅,是件值得大書特書的文化史上大事。」我與侯教授在臺大同事多年。常在各種聚會聽他用濃重的山東腔發言,如高序所言:「能倚馬萬言,文不加點,聽眾往往有無法完全領會的苦處了……因為他的思路敏捷,而學識過人,他的旁徵博引如同天馬行空。」侯教授一生辛勞,未及退休即早逝,盛年譯出此書,不枉此生。 張平男先生翻譯《模擬》時,是以嚴謹慎重、如履薄冰的態度全力以赴。正如此書副標題:「西洋文學中現實的呈現」所示,它是語言學、文體學、思想史與社會學,可說是精細學問、藝術格調、歷史想像及當代意識多方面極為成功的結合。一九四六年德文本出版後,一直以各種文字譯本作文學課程的必修讀物。書申所用語文多達七種,譯者虛心求教,得以解決,此書之出版實有重大意義。 社會科學方面,最大的計劃是編纂「現代化叢書」。我邀集中央研究院的楊國樞、文崇一、李亦園先生主持編纂「現代化叢書」,希望將世界關於現代化的理論介紹到臺灣。既要推行現代化,就得對「現代化」的意義有基本的瞭解,這實在是一件很困難、很重要、很龐大的工作。這個計劃很大,當年也只有國立編譯館可以推行。 |
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