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讀書的方法 |
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今天你問我該怎麼念書。如果你指的是讀課本、考高分,我想自已是沒有資格回答的,因為我高中的學業成績並不好,全靠聯考之前的猛力衝刺,才進入師範大學。但是,我又想,說不定這種衝刺的經驗,倒可以供你參考。 我覺得腦子裡一定有個死角,因為念書時,常有些東西硬是進不去。碰到這種情況,我絕不硬背,而將那正面的衝突改為消耗戰。方法是將背不進的要點,寫在課本靠近頁邊的位置,每次讀書之前,先快速翻閱一遍,使那些字閃過腦海,仿佛分期付款,一個月下來,自然就記住了,反比那硬背的東西結實。 我也利用諧音的方式來記東西,這是從初中。許多學生就使用的方法。譬如「危險」是「單腳拉屎」(Dangerous)。「大學」是「由你玩四年(University)。又譬如我背長江沿岸的十個二等港,只用了一句話「震元安九月常常殺一萬」,意思是「政治不安定,九月秋決時處死的人往往高達一萬」,雖然句子沒有道理,卻讓我到今天還能記得「鎮江、蕪湖、安慶、九江,岳陽、長沙、常德。沙市、宜昌、萬縣」,有人大為驚訝,封我為「電腦」,豈知我是用了特殊的讀書方法。 如果你到我書架上找,當會發現一大包「方塊字」。以小紙片做劄記,和以立塊字幫助記憶,是我至今仍用的方法。譬如近來臨習明朝韓道亨的「草訣百韻歌」,由於草字與楷書的筆劃順序有很大差異,許多字不易記得,我就將它們製成方塊字,正面寫楷書,背面寫草字,口袋裡揣上一把,隨時摸出來,看到楷書就想草書,見到草字則加以辨別,倒也能事半功倍。 此外,古人有所謂的』錦囊集句」,方法是將平日的靈感寫在小紙條上,先投入錦囊,有空時再取出來整理,將斷片的靈感集合為大的篇章。我也採取這個方法,不論乘車、走路,甚至上廁所時,只要有靈感,就寫在隨身攜帶的小本子或名片背後,統統集中在一個地方,雖然很可能一兩年之後,才有暇拿出來整理。但是就用這個方法,我在百忙中居然能寫成七本《螢窗小語》和《點一盞心燈》。如果我不知道把握每一個小靈感而任它飛逝,怎麼可能有這些成績呢? 還有一點,在這個知識爆發的時代,你會發現書念不完,在做學問時卻又需要有廣博的涉獵,所以你必需懂得整理繁雜的資料。書買回來,即使沒時間細看,也要將前言、目錄翻過。則碰到問題時,可以回想曾在某書見過相關的資料,而找到需要的東西。 同樣的道理,百科全書的檢索目錄、各種字典、辭典、植物典、句典、名典、世界歷史年表、地圖,也是必備的。甚至像國家地理雜誌這類書,由於資料豐富,很具有參考價值,為了檢索方便,你也可以去函買一本數十年來的目錄。紐約時報集合各種重大新聞的《首版集成》(Page One),和百科全書的年鑒也很有用。 總之,書印好了,就是死的,人腦則是活的,你必須將這些死的資料,用最有效的語言、方法,輸入你的人腦中。並將這些資料,放在身邊,如同電腦磁碟一般,隨時等你插入,將你要的東西整理出來! 每個人都有他自己讀書的方法,我只是將自己的提出來,供作參考。如果你的程式語言(Language)更適用,當然還是用你自己的比較好。 |
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