如何是好(3)_閻真

三

　　他遲疑著，似乎在尋找表達方式。我又緊張起來，全院四十多個班，他怎麼會知道我當過學習委員，還是一年多以前？自己實在也沒有做過什麼不好的事吧。這樣想著，我很坦然地望著他。他說：「那是不是……有這麼一回事？有一次，童老師告訴你西方新聞史這門課的複習重點？」

　　他一說，我記起來了。那天在食堂吃飯，我去買豆漿時，碰到童老師，隨口問了一句，考試有沒有重點？童老師說，課件的內容就是重點。回到宿舍，我在班群裡發了一條信息，把童老師的話轉達了。那一次我們二班考得最好，平均分比其他三個班要高幾分，而我自己也拿到唯一的一次年級第一。成績出來後，吳老師問了我這件事，說別班的同學有意見了。我當時解釋說：「我只是代表我自己順便問一句，童老師也沒交代我要傳達給所有班級。也許我不該告訴本班同學吧！」

　　這件事過去了一年多，再也沒有人提起。現在杜書記說到了，我說：「是不是因為保研的事，有人把我告了？」

　　他說：「校長信箱收到一封信，上午轉到院裡了。院裡需要給研究生院一個答覆。」

　　我沉默了一會兒說：「我真的覺得這個世界太……太可鄙了。」

　　他馬上說：「不能這樣說，」搖一搖手，「不能這樣說。」

　　我說：「那我就不說。當時我如果自私一點，我自己知道就行了，」用力捶一下胸口，「我幹嗎要發到班群？做好人做出了重大事故。我也是偶然碰到，順便問了一句。我只是二班的學習委員，不是年級的。我不覺得自己有責任告訴每一個人。」

　　他笑了一下說：「如果你只是自己知道，就沒有今天的事情了。」又說：「你覺得我們應該怎麼回復研究生院？」

　　我說：「我太冤枉了。」

　　我忽然想起了一個問題，說：「寫給校長的信是實名的嗎？」

　　杜書記說：「是的，不是實名就不會成為一個問題。」

　　我問：「那麼她是誰呢？」又說：「我覺得這個人一定是個女生。」

　　他說：「這個不重要。重要的是，院裡怎麼回復研究生院。」

　　我呆在那裡，感到這件事比我想像的要嚴重，連院領導都被難住了。我說：「我家裡是最普通的老百姓，小鎮上的那種，得到一次機會太不容易，不像有些人，前面的路早就鋪好了。我前面的路，每一寸都要自己蹚出來，」頭一低，眼淚就流出來了，「我真的很難過。」

　　杜書記站起來說：「院裡儘量爭取，一定儘量。」

　　出了門，走在樓道裡，我覺得自己還有很多話要說。武大的面試通知已經收到了。兩個教授的推薦信也寫好了。父母那裡也早就報喜了。沒有這件事，我也就算了。有了這件事，真的是絕望啊絕望！我轉回去，推開門，杜書記在打電話，正說出我的名字，他見了我，馬上把話筒捂上，詢問地望著我。面試通知……推薦信……父母……我都說不出來，就說了聲：「太冤枉。」

　　帶上門離開。

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