學達書庫　>　劉醒龍　>　鳳凰琴　|　上頁　下頁

九

余校長接過通知看了看，就手遞給將頸伸得老長的鄧有梅，讓他讀讀。鄧有梅接過去，咳一下，清清嗓子響亮地讀道：「西河鄉文教站文件，西文字第31號，關於迎接全縣掃盲工作檢查驗收的緊急通知。」剛讀完標題，鄧有梅臉就變色了，最後幾個字幾乎能聽出一些哭腔。余校長問：「鄧校長，你怎麼啦？」鄧有梅實在忍不住沮喪：「我還當它是通知轉正的文件，前幾次的文件總是這個季節發下來。」鄧有梅不願再讀。孫四海不用人叫，自己拿過去，自己讀起來。讀得余校長一臉的嚴肅。 　　孫四海一合上文件，余校長就說：「滿打滿算才剩十天時間，沒空討論研究了，今天我就獨裁一回，從星期一起，咱們四個人作這樣的分工，張老師正式帶三四年級的課，孫主任將一二和五六年級的課一擔挑了，抽出鄧校長和我突擊搞掃盲工作。」張英才打斷余校長的話：「我不懂，十天時間怎麼能掃除文盲呢？」余校長頭一回用不客氣的語氣說：「不懂的事多得很，以後可以慢慢學，現在沒空解釋，這事關係到學校的前途，一點也放鬆不得。」余校長還宣佈了幾條紀律：一切為了山裡的教育事業，一切為了山裡的孩子，一切為了學校的前途。張英才聽不懂這叫什麼紀律，他想說這倒像是誓詞。余校長這一認真，顯得像個領導者，讓張英才生出幾分畏懼，不敢亂插嘴。 　　余校長話不多，說完後就叫大家補充。鄧有梅提出，要村裡派個主要幹部參加準備工作。孫四海說：「來個人又不能幫忙做作業、改作業，不如乘機叫村裡將拖欠的工資補給我們。」鄧有梅連聲叫好。余校長苦笑一下：「也只好出此下策了。不過各位也得出點血，借此機會請支書和襯長來學校吃餐飯。每人十塊錢，怎麼樣？」鄧有梅說：「可以是可以，在誰家做呢？」余校長每人看了幾眼，才猶豫地說：「就在我家吧，明老師做不了飯，就另外請個會做飯的女人來幫幫。」孫四海低聲說：「我沒意見，還可以讓村幹部感受一下學校裡艱難的氣氛。」至於請誰，商量半天唯有王小蘭合適，她做的飯菜又省料又清爽。這一切都定下來後，天就黑了。 　　吃過飯後，張英才就趴在煤油燈下冥思苦想，如何寫上一句話，才能在姚燕的那句話上來個錦上添花。他將那本小說集從頭到尾翻了一遍，其中每一句有關愛情的話，都細細品過，竟沒有一點現成的可供參考。枯坐到半夜，余校長又在窗外察看，見他沒睡，就打個招呼走回去。他靈機一動，冒出一句話來：敲門太費時了，我要直接翻進你的窗戶。寫了這句話後，張英才很激動，也不怕外面的黑暗，跑去敲孫四海的門。剛敲一下，孫四海還沒醒，他就覺得沒意思，這樣的話怎麼和孫四海說呢，說了也不會有共同語言的。他悄悄地退回去，身後孫四海醒了，問：「誰呀？」張英才學了一聲貓叫：「喵——」 　　村長、支書和會計是星期二來學校的，加上王小蘭與學校本身的四個人，剛好一桌。王小蘭的菜其實做得不怎麼的，就是佐料放得重，他們都說這菜做得有口勁。吃飯之前，幹部們先說了一個好消息：儘管村裡經濟困難，還是決定先將拖欠教師的工資支付五個月，同時還希望全體老師能在這次掃盲工作中，為村黨支部和全村人民爭光添彩。大家都為這話鼓掌，余校長的老婆明愛芬，也在裡屋鼓了掌。然後吃飯喝酒。 　　酒至半酣就開始逗鬧。會計死死拉著王小蘭的手，非要王小蘭和他幹一杯。學校的人都為她討保，說她真的不會喝酒。會計不答應，不喝酒他可以代她喝，喝一杯她必須親他一下。也不等王小蘭分辯，會計端起王小蘭的酒杯，一口喝幹，便將老臉往王小蘭嘴上湊。孫四海的臉頓時漲得像一大塊豬肝，余校長怕出事，用手連連扯孫四海的衣角，鄧有梅見勢不妙，起身解手去了。張英才本與此事無關，又有很硬的親戚作後臺，大家對他很客氣。他見會計鬧得有些過分，就挺槍出馬殺到兩人中間，一手分開王小蘭，一手將酒瓶倒過來，斟滿桌上的空酒杯，說：「我代王大姐和你連幹三杯。」也不管會計同意不同意，一口氣將酒杯喝幹了三次。會計是快六十歲的人了，一見張英才血氣方剛的樣子，就連忙甘拜下風。孫四海的臉色也開始平和了。張英才豈肯白喝三杯，拉扯之間會計叫起了頭昏，說：「我服了你，但酒是不敢喝的，我從桌子底下爬過去行啵？張英才答應了，會計真的趴到地上去。村長見了道：「行行，就這樣，意思到了就行。」張英才心裡對村幹部本是有意見的，自己來這兒教書都這長時間了，沒有一個人來看看他，如此見村長在他面前打官腔，就來了氣。他也不說話，繞到會計的背後，雙手抵住會計的屁股直往桌子底下推。對面坐著的孫四海，將自己和凳子一起往後移了移，露出空檔，讓張英才將會計推到桌子這邊來了。會計惱羞成怒，爬起來時手裡攥著一隻肉骨頭，要砸張英才，支書連忙抱住他，口稱：「醉了！醉了！別再喝了，撤席吧。別讓孩子們看見笑話我們！」 　　送走了村幹部，張英才看見王小蘭趁人不注意，溜進了孫四海的屋子。他裝作走動的樣子，輕輕到了窗外，聽見裡面女人的哭聲嗡嗡的，像是電影鏡頭裡兩個人摟在一起時的那種哭聲。這天夜裡，孫四海的笛聲響了很久，搞不清楚是什麼時候歇下來的。 　　第二早上，見到孫四海時，人明顯消瘦了許多，眼圈挨著的地方都是凹凹。升完國旗，余校長吩咐，三四和五六年級，各抽十個成績差的學生，交給他和鄧有梅安排。按照成績單倒著排，葉碧秋應該是前十名，這倒數前十名輪不上她。張英才不理解余校長搞掃盲工作，要抽成績差的學生做何用處。問又得不到回答，因而多了個心眼，把葉碧秋派了去。 　　隔天，他問葉碧秋：「余校長安排事你都做了麼？」這次他吸取上次的教訓，說話時繞了彎。葉碧秋果然很坦白地回答：「余校長安排我代替餘小毛的一年級的作業，我很認真地做了，余校長還表揚了我。」張英才問：「你認識餘小毛麼？」葉碧秋說：「認識。前年他和我一起報名上一年級，上了兩天課就沒有再來，今年報名余校長又動員他來了。只報個名就回去了。他家困難讀不起書！」張英才說：「我們班的同學，總共要代多少個報名不上學的學生做作業？」葉碧秋說：「余校長說，一個同學負責兩個人的。做完了，每個學生獎一支鉛筆，兩個作業本。」張英才說：「明天放學時，你把給餘小毛做的作業本拿給我，我替你改一改。」葉碧秋一點也沒懷疑，點頭答應了。 　　過了一天，葉碧秋果然將作業本帶來交給他。他一看，完全和一二年級已經作過的作業一摸一樣。由於成績差，哪怕是高年級學生了，做一年級的作業還是常出差錯。張英才一點也不明白，這樣做是什麼目的。 　　轉眼十大過去，舅舅帶著檢查團來了。檢查團來時，余校長又要孫四海將五六年級的課，也交給張英才，理由是孫四海也要參加一部分接待工作。所以，張英才忙得團團直轉，連和舅舅打招呼的工夫也沒有。他只是覺得一二年級的學生，似乎比平時多出許多，卻難得有空想其中的緣故。

學達書庫(xuoda.com)

上一頁 回目錄 回首頁 下一頁