紅瓦(2)_曹文軒_學達書庫

二

　　馬水清似乎很有錢，用得也很大方，見到烀藕的，就給我們每人買一大段藕，見到賣菱角的，又買了好幾斤菱角。謝百三用一張大荷葉托著菱角，我們一邊吃，一邊逛，一邊將菱角殼扔到油麻地小鎮的街上。最後，馬水清竟然領我們進了一家小酒館，要了一大盤豬頭肉（我印象很深，堆得尖尖的），直吃得嘴油光光的。

　　出了小酒館，我看看他們三人，覺得他們的的眼睛似乎也都浸了油，比先前亮了許多。

　　我們便成了好朋友。這之後的許多年裡，我們一直都是好朋友。

　　玩了很長時間，重新回到宿舍後，我發現我的鋪蓋卷從我的鋪上被挪到上鋪去了，下鋪換了另一副鋪蓋卷。

　　從小河邊走進來一個男孩（其實很難再稱他為「男孩」，他顯得很老成，歲數要比我們中間任何—個人都大，似乎都有了淡淡的鬍鬚了）。

　　馬水清問：「你叫什麼名字？」

　　「喬桉。」

　　「這漲鋪上您好，這張鋪上的鋪蓋卷是你的嗎？」馬水清問。

　　「是的。」喬桉回答，斜眼看了一眼馬水清。

　　馬水清一指我說：「那張鋪已經是他的了。」

　　喬桉側過臉來看看我。從此，那一雙眼睛便永遠長在了我的記憶裡。那是—雙又短又窄、眼角還微微下垂的眼睛，閃現在上散落下來的顯得過長的頭髮裡。

　　那目光裡含著—種十分陌生的東西，在對你的面孔一照的一刹那間，使你覺得飄過兩絲深秋的涼風來，心禁不住為之微微—顫。多少年以後，我才知道那道目光裡的東西叫「怨毒」。

　　我年記本來就比他們幾個小一點，長得更顯小。我仿佛從喬桉嘴角輕微的一收之中，聽出了他心裡的—句話——「—個小屁孩子！」

　　喬桉根本就不理會馬水清他們，轉過身，收拾鋪去了。

　　劉漢林和謝百三交叉著雙腿，倚在雙人床的床架上，冷冷地看著喬桉的後背。

　　馬水清倚在後窗口，掏出小鏡子來照著，並對著鏡子不住地用下牙去磨上嘴唇，牙齒白生生地閃光。

　　我倚在門框上，在—片沉默裡不知所措地望著他們三個，也不時憤怒地去望望那個明目張膽地侵佔我床鋪的喬桉。

　　喬桉藐視一切，他爬到鋪上，很舒服地倚在床頭上，伸開雙腿，抓起一本破破爛爛的《烈火金剛》來看，仿佛這個世界裡化有他一個人還是一個喘息著的生命。

　　馬水清把小鏡子放回口袋裡，走過來，突然猛力一扯喬桉的褥子，將喬桉連人帶褥子統統扯到了地上。

　　這大概太出乎喬桉所料了，他跌落到地上之後，愣了很長時間。當他從地上爬起來要去跟馬水清糾纏時，我、劉漢林、謝百三，—起跑過來，站在了他的面前。出乎意料，下面的事情變得極為簡單：喬桉對我們沒有做任何動作，甚至連一句罵人的話都未留下，不聲不響地收拾好他的鋪蓋卷，到另一間宿舍去了，只是臨出門時側過臉來，用了那雙「喬桉的眼睛」朝我們「輪」了一眼。

　　喬桉走後，我就一直覺得他仿佛還在我們的屋子裡。

　　（2）

　　小時候，我就很討厭那種喜歡支使人的人。可是偏偏就有那麼—些人，天生就有這種支使人的欲望與能力。任何時候、任何地方，他們總能迅捷地站到支使人的位置上，然後充當指手畫腳的頭領角色。他們掌握和運用這種操縱權，總是得心應手，輕而易舉。有些人不願意被支使，可因為天性怯弱，或缺少足夠的對抗智慧，心裡很不是味道，可還是聽命了，順從了，雖說邊做邊惱火，做完了更惱火，而這惱火也只是在心中思路很不清晰地生悶氣，卻無其他辦法。還有—些人，天生就是被人支使的料，在被支便時竟絕無不愉快一說，自然也毫無自尊心的損傷感。

　　馬水清屬於第—種人。劉漢林和謝百司則屬於第三種人。我屬於第二種人。但我對馬水清倒並無反感。因為馬水清可以支使天下人，卻惟獨不支使我。不公不支使我，還讓我分享他的支使他人的那種天賦權利。我這人從小就有好人緣，後來的歲月告訴我：天下人不能做我朋友的，實在太少。

　　讓我生氣、窩火、心中憤憤難忍的是喬桉。他使我，使馬水清，使我們都感到了一種拂之不去的壓抑。

　　從開學的第一天起，他就開始支使我們大家。他與班主任邵其平保持著一種最密切的關係，並自然地、順利地扮演了邵其平的使者、代言人，甚至就是邵其平本人的角色。他給我們造成—個強烈得無法抗拒的印象：他是被邵其平指定了、核准了的本班負責人。是他抱來了新作業本，然後又支使我和劉漢林或其他人將作業本分發給大家。是他去找管後勤的白麻子，聯繫好借出一些笤帚、水桶之類的工具，並在支使班上幾位同學將這些工具取來後，又支使我們打掃整理教室。

　　是他從辦公室抱來籃球和排球，說：「今天下午後兩節課自由活動。」

　　支使是—種不由自主的欲望，一種蕩徹身心的快感。喬桉不加掩飾地表現著自己。我和馬水清在被他支使時，心裡充滿壓抑，可是在不被他支使時，心裡除了壓抑外還有一種孤立。因為我們清楚地感覺到，在喬桉當了我們的面支使其他同學去做什麼事情時，他是在有意忽略和冷落我們。最使我們感到壓抑的是，我們竟毫無理由來對喬桉的支使加以反抗。因為他所做的一切，都是得到邵其平的默許、認可的，並且又都是—些為了大家的公眾的利益而做的好事。我們除了有—種被支使的壓抑感以外，還有—種智力上、精神上皆被他比下去的壓迫感。

　　喬桉似乎感覺到了這—點，偶爾突然用「喬桉的眼睛」看我們一下。

　　我看得出，在差不多兩周的時間裡，馬水清—邊在忍氣吞聲地承受著這種壓抑，—邊在暗暗地準備與喬桉做—種心理、智力和兇狠程度上的較量。他總是掏出那枚鏡子來照自己，轉動著腦袋，在臉上尋找著鬍子或某些凸出物。

　　劉漢林對喬桉沒有強烈的感晴反應。他—有時間就往籃球場跑。不管人家是不是在比賽，逮到球就到處亂跑。當許多人追來時，他就突然一彎腰，把球死死抱住，緊緊壓在腹下，活像—只受了驚動而突然蜷起身子的蟲子。他的軀體一旦形成這種姿態，即便是高中部的學生，也不可能將球奪去。直到在場的人答應讓他往籃筐裡投—球，他才會慢慢舒張開身體，抱了球去投籃。如果中途又有人偷襲，他會又一次突然一彎腰，將球壓到腹下去。

　　他投球的樣子很難看：雙手端著球，然後往上拋。我們管這種姿勢叫「端大便桶」。劉漢林「端大便桶」極有本領，百發百中。

　　鑒於他這兩種本領，每次比賽時，我、馬水清都要他與我們一撥兒。

　　謝百三就道幹活，幹得汗淋淋的。

　　又過了一周，馬水清將喬桉的所作所為凝為一個明確的短句：「喬桉想當班長！」

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