風雨獨立路(62)_李光耀

六二

　　§奧勒斯膽子小

　　11月20日，阿末·依布拉欣提出動議："本議院確認，馬來亞所有真正愛國者的首要目標，是讓新加坡和馬來亞聯邦合併，使兩地重歸統一。"社陣慌了手腳。他們看著合併在加速進行，看來難以阻擋，便採取阻撓的手段，拖延會議的進行。在兩天當中，李紹祖醫生連續不斷地講了七個半小時的話。在講了半個小時過後，他開始胡扯一通。他有一幫寫文章的人在反對黨休息室裡寫出許多重複無聊的東西，然後由社陣議員送進議院會議廳交給他。很多時候他甚至連寫給他的東西都讀不出來。當時我們不曉得他故意把會議拖拉一天或兩天有什麼作用，因為我們不必應付任何期限。最後杜進才、我和其他部長就程序問題站起來問議長奧勒斯爵士，是否應該讓李醫生喋喋不休地重複下去。但是奧勒斯膽子小。令我們吃驚的是，共產黨人居然能夠使他害怕到這個程度，以致儘量放寬限制，讓社陣可以把辯論拖下去。我們決定下屆選舉勝利的話，要選個膽大的議長。

　　但是李醫生的冗長發言，反而使許多好的論點湮沒在廢話之中。他的一個最有力的論點是新加坡不能按選民人數的比例在聯邦國會裡獲得應有的代表權。他說，新加坡在100個議席裡應該獲得25到30個議席，卻只得到15席。我解釋說，我要求19個議席，東姑最多只願意給15個。吉隆坡和馬六甲都只分配到15個議席。

　　但我遇到的主要困難並不在此，也不在完全合併的問題上。新加坡人民無論如何都不要完全合併，主要的困難在於公民權問題。李醫生形容聯邦在婆羅洲娶三個老婆，新加坡不是第四個，只是個情婦。情婦的所有子女都被看成私生子，享受不到聯邦公民權。這個論點擊中了要害。人們懷疑"馬來西亞國民"跟"馬來西亞公民"不一樣，引起了極大的不安。這使社陣獲得了理想的爭議點，用以加強他們本來就決心進行的搗亂運動。

　　華校中學生抵制會考打斷了這場辯論。l1月29日，教育部政務次長、執政黨党督李炯才在教育部外面被學生糾察員阻攔，無法離開辦公室到立法議院出席會議。拉惹立刻在議院提出動議，要求警察確保攔阻他的人受到法律的制裁。動議以43票贊成，3票反對獲得通過；社陣讓糾察員靜悄悄地解散了。這次事件是在6月間便開始的。當時教育部長建議統一英文、華文、馬來文和泰米爾文的會考制度，對華校生來說這是改變。過去他們初中考試不及格還能上高中，我們現在要求他們先考到中學文憑才能考高級文憑。受共產黨影響的人開始反對新制度。11月27到28日，事情發展到最高潮，3O0人在考試中心外面進行糾察，手拉手阻止其他學生參加會考。

　　這是共產黨人設法製造的部分混亂。他們要使華校生採取行動，就像過去對付林有福那樣。但是我們避免動用警察驅散糾察員。我們告訴所有家長，如果他們的子女錯過工會考，那就要等上一年才能再參加。我們建議由警察保護他們的子女突破糾察員的阻攔去參加會考，結果是60％的學生參加了會考。我沒有像林有福那樣讓共產黨人得以乘隙而入，他們無法在這個問題上煽動群眾。報紙上，包括華文報，刊登了警察護送家長和學生的照片。他們推開在場的糾察員。這些糾察員像歹徒那樣用手帕蒙住臉的下半部，以免被政治部拍到照片。

　　我從來不讓共產黨人利用華族語言、教育和文化等課題。芝和我決定讓子女接受華文教育，使我在這方面處於有利的地位。這樣一來共產黨人便無法利用這一強大的武器來對付我。他們不得不尋找其他手段，比如針對我的中產階級背景。但是這樣做所能激起的感情力量，跟把敵人描繪成破壞中華文化大不相同。

　　然而在公民權的問題上，儘管他們的論點基本上站不住腳，卻發動了聲勢浩大的反擊。他們不再要求完全合併，而是強調新加坡人將淪為二等公民。我叫東姑反駁社陣所提的，關於吉隆坡有權下令使新加坡公民自動成為聯邦公民這一點，那對事情就會有幫助。但是東姑卻保持沉默，所以我們才遇到問題，只能請拉惹出動多批人員傳達我們的信息。

　　經過13天冗長乏味、一再重複的辯論後，白皮書裡有關協議項目的動議才在12月6日付諸表決。結果是33人支持(包括巫統兩名議員，新加坡人民聯盟三名議員和一名獨立議員)，18人缺席，沒有人反對。我相信，由於社陣已經表明要合併，他們因而認為與其投票反對協議項目，不如缺席來得方便。1962年1月24日辯論了第二項動議，內容是原則上支持東姑的建議，建立由馬來亞11州、新加坡和文萊以及沙撈越和北婆羅洲組成的馬來西亞聯邦。1月30日表決，35票贊成(人民行動党、巫統和新加坡人民聯盟)，13票反對(社陣)，3票棄權(王永元的人民統一黨)，馬紹爾和另外兩名議員缺席。

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