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二六


  §5

  那天晚上,解開了其中一個謎團。

  我在自己家裏分析到底是誰寫了那封信,卻遲遲想不到合理的推理。

  第一個疑問是寫在黑板上的那句『老師ム人夕卜不可打開』,我至今仍然搞不懂『ム人夕卜』是甚麼意思。

  我用簽字筆在報紙夾報廣告背後寫了好幾次『ム人夕卜』,懷疑是不是哪位老師的綽號,但無論怎麼想,都覺得這個綽號太奇怪了。

  我把夾報廣告丟在一旁,躺在沙發上。我只是區區代課老師,為甚麼要為這種事傷腦筋?我越想越火大。

  我拿起遙控器想要看電視,這時,剛好瞄到廣告單,看到了橫向寫的『ム人夕卜』。

  一個靈感閃過我的腦海。

  第二天,我提早去了學校,調查了班上同學的家庭背景,之後,又向幾位老師打聽了情況,確認六年三班在上體育課時,他們的班級在上甚麼課。最後終於分析出是誰寫了那封信。

  只是還有一個問題。我雖然已經知道誰寫了那封信,但並不知道他為甚麼要寫那封信,我無論如何都想不透,為甚麼他希望停止舉辦畢業旅行。

  我在辦公室內陷入苦思,學年主任橫井老師一臉憂鬱地走了過來。

  「聽說昨天晚上,寫那封信的人打電話去了校長家裏。」

  「又打去校長家裏嗎?這次又說了甚麼?」

  「如果不在星期六早上宣布停止,他真的會自殺——說完之後,就掛上了電話,校長根本來不及問他的名字。」

  「離畢業旅行還有一段時間,看來這傢伙很著急嘛。」

  「是啊,在此之前還有運動會,我們現在滿腦子都想著辦好運動會的事。」橫井老師一臉無奈的表情。

  「我知道了!」我站了起來。

  橫井老師嚇了一跳,身體向後仰。

  「你怎麼了?」

  「那封信在校長手上吧?」

  「對,是啊。」

  我離開橫井老師身旁,走去校長室,要求上原校長給我看那封信。

  「你有甚麼線索了嗎?」

  「對,應該八九不離十了。」

  校長從辦公桌抽屜裏拿出那個信封,我從信封中拿出那封信,然後站在窗邊,把信放在太陽下。

  「你在幹甚麼?」

  上原校長問。

  「我搞懂了其中的玄機。」

  說完,我對校長露齒一笑。

  §6

  這一天,上完第六節課,我對學生說:

  「後天就是運動會的日子,運動會結束之後,又要去畢業旅行了。我知道大家都很期待這兩個活動,為了讓這兩個活動更有意義,我有一個提議。」

  學生聽了,都雙眼發亮地期待著。

  「首先是運動會,我想找人用攝影機拍下我們班的同學在運動場上活躍的身影。電視上不是也經常有奧運集錦嗎?我想要拍那樣的集錦。」

  學生頓時議論紛紛。

  「聽起來很好玩。」

  「但好像很麻煩。」

  「誰來拍?」

  「安靜!」我要求學生安靜下來。

  「其實老師已經決定由誰來拍了。」

  說完,我看向矢野將太。

  「矢野,那就麻煩你了。」

  矢野突然被點到名,瞪大了眼睛。

  「啊?我……」

  「對,我任命你當攝影師。除此以外,我還有另一個提案。畢業旅行的第一天晚上要舉行班際遊戲大賽,我們班要推派一名作戰隊長。因為既然要參加比賽,當然想要贏,我決定請兩位體育股長擔任作戰隊長。」

  「啊!」中山瞬大聲叫著,「為甚麼要我當作戰隊長?」

  「因為我覺得你很適合,你就當作是運動會的延續。日下,妳願意嗎?」

  「我沒問題啊。」日下繪里坐在座位上點著頭。

  「各位同學,大家覺得怎麼樣?運動會時,由矢野負責攝影,畢業旅行的遊戲大賽時,由中山和日下擔任作戰隊長,怎麼樣?如果誰有意見,就趁現在說出來。」

  這些學生當然不可能有意見。

  「那就這麼決定了。」我看向中山和矢野。

  兩個人都一臉茫然的表情。

  放學後,我把他們兩個人找來,然後帶著他們來到校舍的頂樓露台。

  「你們兩個人怎麼都無精打采?是因為老師安排了你們不想做的工作,所以很生氣嗎?」

  我低頭看著他們兩個人,但他們甚麼都沒說,中山看著遠方的風景,矢野低著頭。

  我從口袋裏拿出那封信,他們瞥了我一眼,露出緊張的神情。

  「矢野,這封信是你寫的吧?」

  「這是甚麼?我不知道。」矢野搖著頭。

  「你別再裝糊塗了,我已經知道,你請讀三年級的弟弟在我們上體育課時放在教室的黑板上。你別想再隱瞞,趕快說實話。」

  矢野閉上嘴巴,再度低下頭。他的態度已經承認了一切。

  我之所以會懷疑矢野,是因為『老師ム人夕卜不可打開』這句話。我一直猜不透『ム人夕卜』的意思,但昨天橫寫之後才發現,其實原本是『以外』這兩個字。原本要寫『老師以外不可打開』,但為甚麼會寫成『ム人夕卜』呢?


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