學達書庫 > 名人傳記 > 徐向前傳 | 上頁 下頁 |
八六 |
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3月中旬,徐向前從延安出發,經四天行程到達抗大總校校部所在地的綏德縣西山寺。不久,李井泉也到了這裡。抗大的領導班子正式組成。中央任命徐向前為校長,李井泉為政治委員,何長工、彭紹輝為副校長,陳奇涵為教育長,徐文烈為政治部主任。這時,抗大總校剛從敵後遷回(在此之前,抗大總校設在河北省邢臺縣漿水鎮)。同時,中央又決定將設在晉察冀根據地的二分校、晉西北的七分校、延安三分校(即軍事學院)與總校合併。合併後新的學期統稱第八期。 徐向前到達綏德,一面建校,一面接收學員。從1943年4月至6月,中心任務是整編機構,端正思想,建家立業。為便於管理教育,他們將抗大編成三個教育基本單位,即抗大總校、二分校和七分校。 整編中幹部教員缺乏是一個大困難。物資可以通過生產解決,幹部怎麼辦?徐向前很苦惱。他除了從學員中解決一部分,又請求軍委從延安編餘人員中調來一部分。 抗大總校從敵後遷回陝北,軍事學院與二、七分校合併,重組編制,加上不能很快投入正課等等因素,使于部和學員的思想甚為動盪,甚至出現了一些無組織無紀律的行為。針對這種情況,徐向前確定的方針是加強思想教育,嚴格規章制度。 思想教育,徐向前是從抓革命軍人品質入手的。他要求學員和幹部樹立革命的人生觀,有堅定的黨性,服從組織,服從紀律,發揚自我批評精神;相互關心,上下一致,做執行政策的模範;反對自由主義,反對極端民主化,以無產階級思想戰勝小資產階級思想和農民意識。要求學校各級幹部以身作則,認真負責,克服「學生老大難管,隊長政指怕管」的鬆弛現象。他首先從自己做起。抗大返回陝北初期,有些人仗著自己是從前線回來的,以功臣自居,行為不羈。看戲沒有票硬往裡同,不讓進就大吵大鬧。徐向前整頓這種壞現象,就在有文藝晚會的時候,搬個板凳往劇場門口一坐,也不說什麼。自他這樣做了之後,晚會的秩序就好得多了。 徐向前每天起床很早。學校規定幹部和學員都要出早操。而他在學員出早操之前就出了「早操」,做完他的跑步、爬山、打太極拳等「自選項目」後,回來檢查出操情況。校部機關有的幹部不願按時起床,他就到宿舍去看。看看貪睡者都有誰。有的人說:「徐校長早晨到宿舍去轉,看到我們沒起床,也不說什麼就走了,可是,他不說,比批評幾句還難受,下回再不敢睡早覺了。」 那一段,徐向前還兼任中央處理委員會主任,下面有中組部的一個工作組,負責考察從敵後調回的幹部,向中央提出分配意見。團職以上幹部他要親自談話。儘管這樣緊張,他還經常到分散在百里以外的單位檢查工作,幫助解決問題。 為了建家立業,徐向前提出了「首長負責,親自動手,建立革命家務」的口號。全校教職學員,一面自建一部分校舍,一面開展了生產運動,有農業、商業、作坊,還有其它副業,當年收入近30萬元。 整編就緒之後,從1943年8月至1944年11月,中心任務是整風審幹和開展大生產運動。 整風佔用時間最長,經歷了曲折的進程。整風的領導機構為抗大總學習委員會,按中央指示,由徐向前、何長工、李井泉、徐文烈及各部部長、各大隊政委組成,徐向前為學委會書記。 1943年8月14日,總學委會頒發《關於學校整風學習的決定》,標誌著抗大整風的開始。《決定》確定的總方針是「清算思想,清算歷史,檢查工作,審查幹部,四種工作有機的密切的配合進行」。 前兩月為第一階段。內容是學習文件,思想整風,和風細雨。徐向前和何長工、李井泉比較一致的思想是「要穩不要急」。徐向前還給大家講紅四方面軍肅反擴大化的教訓,用以提醒大家不要再蹈覆轍,因此,這段秩序比較正常。 10月中旬,上級派整風審幹工作組進駐抗大,抗大整風進入第二階段。在工作組指導下,提出「全面突破特務嫌疑分一子」的口號。其方法是康生「搶救失足者」的那一套,有「坦白運動」、「勸說運動」、「開大會」、「做報告」、「集體勸說」、「個別談話」等等。康生說什麼:「現在的時間是緊迫的,他們要在這緊迫的時間中挽救自己,而共產黨員們也要在短促的時間內搶救他們。」中央直屬機關已經坦白450人,還不是他的理想數字,他認為「還有一些失足的人至今沒有向黨坦白」。結果不能不導致逼、供、信和擴大化。毛澤東曾力圖糾正這些做法,提出審查幹部九條方針,但已經刮起的風並沒有立即煞住。整風工作組進駐抗大之後,仍是搞「即席坦白」、「五分鐘勸說」。還有一種叫「照像」,在開會時,人一批一批地到臺上去站著,看你臉色有沒有變化,若坦然自若,面不改色,即被認為沒問題;若神態拘謹,面紅心恐,就有被定為嫌疑分子的可能。懷疑壓倒了信任,使一些人蒙受了冤屈。抗大總校當時有排以上幹部1052人,坦白分子、嫌疑分子達602人,占總人數的57 2%。傷害最大的是幹訓隊,總人數496人,兩種「分子」達373人,占75.2%。10月下旬,徐向前回延安去了。他在延安雖然經常過問學校的運動,但左右不了形勢。 12月下旬,中共中央、毛澤東開始下決心糾正整風中的偏差。抗大整風才開始擺脫那種「左」的做法,轉入運動的第三階段。學校總學委會召開整風工作總結會議,徐向前因在延安沒有出席,由李井泉、何長工主持。當有人到延安向徐向前請示彙報工作時,徐向前說:審查幹部要慎重,不要輕易給人家定反革命、奸細、特務。要注意調查真實材料,可以到晉西北去調查,也可以到延安調查。有了可信的材料,才能說他是個啥。從這時開始,實際上停止了群眾性的審查運動,轉入專職幹部和骨幹、積極分子為主的甄別複查。學員和一般幹部組織起來學習文件,參加生產勞動。 轉入甄別複查階段後,徐向前從延安給何長工、李井泉寫信,專門談了做好各種人員的思想工作問題。他指出要發動大家敢於起來說話,積極進行批評與自我批評,使積極分子瞭解,過去有些方法是錯誤的,如逼、車輪戰等。使搞錯了的起來辯白,得伸其冤,向黨靠攏。使真正壞人和圖隱其奸者,得暴其惡。他提出了幾點值得注意的事項: 一、自我批評必須先在領導幹部、積極分子中搞通,才有力量,才能實事求是,不致在大翻案中迷失方向。 二、自我批評必須態度要誠懇,程度要適當,說話有分寸,必須是實事求是的精神。 三、領導幹部、核心積極分子進行了自我批評之後,必須有計劃、有組織、有領導地發動坦白者、半條心的人、兩條心的人進行自我批評。 他在信中說:大翻案是必然的,最近黨校開展批評後,有許多人也翻案了,不要怕。被冤屈的人,說些不滿意的話,發些牢騷,我們不必著急。他還就大膽使用幹部的問題提出了意見。 抗大整風後期的工作延續的時間較長,進行得比較細緻。在中共中央正確指導下,徐向前親自關懷整風、審幹工作,經過甄別複查,那些「坦白分子」、「嫌疑分子」基本都平了反。在整風審幹期間,抗大的大生產運動並沒停止。1944年的生產總收入達4.76億元,比頭一年翻了好幾番。 |
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