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一本小書和一本大書(1)


  六歲時,沈嶽煥開始入私塾讀書。

  沈家附近不遠處,是駐防鳳凰綠營兵的屯糧的地方,本地人稱作倉上。倉房成兩行排列,中間夾出一條通道。通道由大石板鋪成。通道盡頭,是管倉的衙門,學館便設在這衙門裡。由於教書的先生同時在這衙門裡作事,這衙門又成了先生一家的居所。

  這先生姓楊,與沈家是親戚,沈岳煥應叫這先生作姨爹。到倉上念書的,連同沈嶽煥,共17人。學館有兩項規定,這些學童必須遵守。一是每天上學時,照例要對著學館裡所設的孔子牌位一揖,然後對先生一揖;散學時再對孔子牌位一揖,然後對先生一揖。先生說,上學前和散學後還應對爹媽一揖,爹媽卻免了。一是學館裡的作息表:早上——背書,溫書,寫字,讀生書,背生書,點生書;散學。早飯後——寫大小字,讀書,背全讀過的書,點生書;過午。過午後——讀生書,背生書,點生書,講書,發字帶認字;散學。每天周而復始。

  學習的內容照例先是《幼學瓊林》,而後《孟子》、《論語》、《詩經》。

  私塾的啟蒙教育重在識字與背誦,至於章句的意義,學生是否真的明白,照例不大過問。按規矩,凡是學生該認的字認不得,該背的書背不出時,就由學生自己將凳子搬到先生面前,讓先生按在凳子上打屁股。由於上學前已識過不少字,加上記性又好,沈嶽煥遭受這種待遇的機會比其他同學要少。因此,沈嶽煥平平靜靜地度過了起初半年的私塾生活。

  然而,時間一長,這私塾裡呆板而無生氣的生活,再也引不起沈嶽煥半點興趣。同時,他又從同學中發現了一件稀奇事:有的人明明逃學,卻又用謊話矇騙先生,有時居然能逃過先生的懲罰;而逃學的人又向他說起在外面玩耍時種種有趣情形。一點好奇開始支配著他,心裡有了一種躁動,屁股在學塾裡再也坐不安寧了。

  他終於進行了第一次逃學的嘗試。這第一次逃學,是在外面看了一整天的木偶戲。那場面,那氣氛,那情景,使他著了迷。晚上回家,想起自己逃了學,在大人面前還紅了臉。第二天麻著膽子去上學,心怦怦跳著,擔心在先生面前「翻船」。果然,先生見面後即問:「為何昨天不上學?」他囁嚅著答:「昨天家裡請客。」——家裡請客可以不上學,在這裡已成慣例。先生相信了,船終於沒有翻。

  小小心眼裡開始了算計。這逃學而嘗到的禁果的滋味,與被發現屁股上挨20板子相比,不用說是「合算」的。——即使不逃學,背不出書也要挨打;還不算說謊能夠奏效。

  於是,沈嶽煥逃學的次數漸漸多了起來。但任你乖巧溜滑,像一條泥鰍,卻總有響水的時候。逃學終於被家裡發現。第一次被發現時,氣壞了那位一心想當將軍的父親。父親吼著要砍掉沈嶽煥一個手指——這做父親的對兒子寄望太高,因見兒子從小生性聰明,極為喜愛,盼望著長大後能做一個著名京劇演員譚鑫培一類人物,在這軍人眼裡,這比當一名將軍還要高些,他本人就是一個京劇迷。

  想像著被砍去手指的痛苦,沈嶽煥被嚇得大哭起來。但手指終於沒有被砍掉。雖遭到家裡、私塾兩面的挨打罰跪,倒反因這懲罰滋長起抵抗情緒。除了逃學,沈嶽煥還和學伴一起,幹起了惡作劇。常常乘中午睡覺時,給先生臉上畫鬍鬚,背上貼王八。然後又是被罰跪、打板子。

  家裡開始埋怨私塾管教不嚴,於是,在倉上讀了一年以後,讓沈嶽煥換了一個學塾。新的學塾設在外祖父家隔壁,一個田姓人家家裡。塾師姓熊,對學生十分嚴厲,打起人來毫不留情。由於他與一個劉姓人家是親戚,學生犯了過失,他照例不打劉家二少爺,卻專打沈嶽煥。因待人的這點不平,這塾師便將為人之師的所有威信,在沈岳煥面前完全失去了。加上學伴中有一個姓張的表哥,年齡比沈嶽煥大了幾歲,在逃學和撒謊方面,是一把老手。沈嶽煥與他一拍即合。於是,他便領著沈嶽煥逃學。先是到張家桔柚園裡去玩,再到城外山上去玩,到各種野孩子堆裡混。事後,再教沈嶽煥撒謊、圓謊的種種技巧;如何用一種謊話對付家裡,如何用另一種謊話對付學塾。調換學塾還給沈嶽煥提供了意想不到的方便。先前的學塾離家近,不僅逃學不易避人眼目,即便在路上多呆一會,還要繞道而行,時間耽誤太久,遲到了還不容易尋找藉口。現在可好了,新的學塾離家很遠,不必再包抄偏街,便可理直氣壯地從長街上一路磨蹭過去,經過許多有趣的地方了。

  由這活動半徑的延長,沈嶽煥便在學塾讀一本小書的同時,開始習讀鳳凰城內外由自然和人事寫成的那本大書。

  每天上學,沈嶽煥手中提一個竹書籃,一出門便將鞋脫下,提在手上,沿著那條長街走去。沿街排列著各行作坊:針鋪、傘鋪、皮靴店、剃頭鋪、肉鋪、金銀鋪、冥器鋪。針鋪門前一老人低頭磨針,鼻樑上架著一副極大的眼鏡;傘鋪大門敞開,十幾個學徒一齊作傘;皮靴店一個胖子正用夾板緔鞋,一到天熱便總是腆出一個大而黑的肚皮,上面還極醒目地長出撮黑毛;剃頭鋪裡,去理髮的人總是手托一個小木盤,呆坐著讓剃頭師傅用剃刀朝頭皮上蹭去;肉鋪的肉案桌上,剛宰殺的新鮮豬肉被剁碎時,還在顫顫跳動;米粉作坊裡騾子推磨的聲音,好遠就能聽見。


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