瞿秋白傳七江南一燕(11)

七江南一燕(11)

　　瞿秋白既重視在課堂上對學生諄諄教導，又注意在課後對學生進行指導，循循善誘，使他們得到更多的知識，以補充課堂教學的不足。

　　可是，最好的教員卻是瞿秋白。他幾乎每天下午課後都來我們這裡。於是，我們的小亭子間熱鬧了。他談話的面很寬，他講希臘、羅馬，講文藝復興，也講唐宋元明。他不但講死人，而且也講活人。他不是對小孩講故事，對學生講書，而是把我們當作同游者，一同遊歷上下古今，東南西北。我常懷疑他為什麼不在文學系教書而在社會學系教書？他在那裡講哲學，哲學是什麼呢？

　　是很深奧的吧？他一定精通哲學！但他不同我們講哲學，只講文學，講社會生活，講社會生活中的形形色色。後來，他為了幫助我們能很快懂得普希金的語言的美麗，他教我們讀俄文的普希金的詩。他的教法很特別，稍學字母拼音後，就直接讀原文的詩，在詩句中講文法，講變格，講俄文用語的特點，講普希金用詞的美麗。為了讀一首詩，我們得讀二百多個生字、文法，由於詩，就好象完全吃進去了。當我們讀了三、四首詩後，我們自己簡直以為已經掌握了俄文了。^①

　　①丁玲：《我所認識的瞿秋白同志》，《文匯增刊》1980年第2期。

　　社會學系逐漸成為上海大學最大的系，校中常常以社會科學為主舉辦課外學術活動。1923年春至1925年上半年，學校舉辦特別講座，邀請中外名流來校演講。如李大釗講《史學概論》、《演化與進步》和《社會主義釋疑》，馬君武講《一元哲學》，胡適講《科學與人生觀》、楊杏佛講《從社會方面觀察中國政治之前途》，章太炎講《中國語音系統》，郭沫若講《文學之社會使命》，美國學者華德講《關於社會科學和社會問題》。1924年夏，學校舉辦暑期「夏令講學會」。自7月6日至8月31日的八個星期中，共有名流學者三十五人參加演講，作了五十一個學術報告，聽眾如雲，盛況空前。報告中有瞿秋白的《社會科學概論》，汪精衛的《中國革命史》，戴季陶的《三民主義》，葉楚傖的《中國外交史》等。這些講座、演講，觀點各異，甚至截然對立，但對於活躍學術空氣，擴大學生的視野，都是有益的。

　　由於學校的提倡，學生組織了各種類型的社團。如社會問題研究會，以「研究社會疾病，促進社會健康」^①為宗旨，會員有八十多人，除舉辦演講會外，每週例會一次，討論重要的社會問題。此外，如三民主義研究會，中國孤星社、平民教育委員會，湖波文藝研究會等，都有鮮明的政治傾向，把學術研究與社會改造結合起來。這對於培養學生分析問題，獨立進行工作，都是有意義的。

　　①《學生組合簡表》，《上海大學一覽》，非賣品，1924年版。

　　【熾烈如火的愛情】

　　就在這個時候，愛情走進了瞿秋白的生活。

　　事情是從1923年夏天，瞿秋白的南京之行開始的。前面說過，黨的三大後，青年團在南京開團的二大，瞿秋白到會。會間，施存統拉著他去看望原來在上海平民女子學校讀過書的兩位女孩子，一位是丁玲（這時，她叫蔣冰之，是她的本名），一位是王劍虹。第一次見面，瞿秋白就給她們留下了深刻的印象。丁玲後來回憶說：「這個新朋友瘦長個兒，戴一副散光眼鏡，說一口南方官話，見面時話不多，但很機警，當可以說一兩句俏皮話時，就不動聲色的渲染幾句，惹人高興，用不驚動人的眼光靜靜的飄過來，我和劍虹都認為他是一個出色的共產黨員。這人就是瞿秋白同志」^①。不久，他們又去看望她們。瞿秋白講蘇聯故事給她們聽，這非常引起她們的興味。過去，她倆在平民女校，也聽過一位從蘇聯回來的同志講過蘇聯情況。兩個講師給她們的感受竟如此不同，先前那一位象瞎子摸象，瞿秋白的講法，象熟練的廚司剝筍，十分得要領，使聽者感到層次清晰，絲絲入扣。當瞿秋白知道她們讀過一些托爾斯泰、普希金、高爾基的書的時候，他的話就更多了。她倆就象小時聽大人講故事似的都聽迷了。也許可以這樣說：瞿秋白是屬這樣的人——神采俊秀，風骨挺拔，真摯坦誠，毫無矯飾，使人望之俗念俱消，油然生愛慕之情。她們和他，在成為師生之前，已經成為朋友了。

　　①丁玲：《我所認識的瞿秋白同志》。《文匯增刊》1980年第2期。

　　王劍虹，原來叫王淑璠，四川酉陽人。早年喪母。父王普山，擅醫道，作過國會議員。1918年丁玲考入湖南桃源第二女子師範預科時，王劍虹已是師範二年級的學生了。1919年五四運動爆發後，王劍虹成了全校學生運動的領頭人。她有一雙智慧、犀銳、堅定的眼睛。在有校長、教師參加的一些辯論會上，她的帶有煽動性而又極富應變才能的演說，常常激起全體同學的熱情，幾乎每句話都引起雷鳴般的掌聲，把那些守舊的校長、教師問得瞠目結舌，不知所措。丁玲對她的讚譽的評語是：她象一團烈火，一把利劍，一支無所畏懼、勇猛直前的尖兵。不久王劍虹來到上海，進陳獨秀、李達等創辦的平民女校，並參加了婦女工作。1921年12月10日，中國共產黨創導創辦的第一份婦女刊物《婦女聲》在上海創刊，王劍虹參加了編輯工作。她還在《婦女聲》、《民鋒》等刊物上撰寫文章。她熱忱于社會主義，熱忱于婦女解放，熱忱于上進求知。1921年寒假，她回常德，動員丁玲到上海入平民女校。但是，不久她們不滿足于在平民女校的學習生活，又雙雙來到南京。一年多來，兩個姑娘，節衣縮食，把省下來的錢全買了書。正在她們渴求滿足更多的知識欲望的時候，結識了瞿秋白這位良師益友。

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