毛澤東傳發動「文化大革命」(8)

發動「文化大革命」(8)

　　七月八日，毛澤東給江青寫了一封長信。信寫好後，給正在武漢的周恩來、王任重看過。以後，由周恩來把信帶到上海交給江青。毛澤東還委託周到大連去，向林彪講了信中的內容。這是他在滴水洞沉思後的結果，裡面有許多話十分值得注意：

　　「天下大亂，達到天下大治。過七八年又來一次。

　　牛鬼蛇神自己跳出來。他們為自己的階級本性所決定，

　　非跳出來不可。我的朋友的講話，中央催著要發，我准

　　備同意發下去，他是專講政變問題的。這個問題，像他

　　這樣講法過去還沒有過。他的一些提法，我總感覺不安。我曆

　　來不相信，我那幾本小書，有那樣大的神通，現在經他一吹，

　　全黨全國都吹起來了，真是王婆賣瓜，自賣自誇。我是被他們

　　迫上梁山的，看來不同意他們不行了。在重大問題上，違心地

　　同意別人，在我一生還是第一次。」

　　「人貴有自知之明。今年四月杭州會議，我表示了對於朋友

　　們那樣提法的不同意見。可是有什麼用呢？他到北京五月會議上

　　還是那樣講，報刊上更加講得很凶，簡直吹得神乎其神。這樣，

　　我就只好上梁山了。我猜他們的本意，為了打鬼，借助鍾馗。我

　　就在二十世紀六十年代當了共產黨的鍾馗了。」

　　「現在的任務是要在全黨全國基本上(不可能全部)打倒右派，

　　而且在七八年以後還要有一次橫掃牛鬼蛇神的運動，爾後還要有

　　多次掃除」。

　　「中國如發生反共的右派政變，我斷定他們也是不得安寧的，

　　很可能是短命的，因為代表百分之九十以上人民利益的一切革命

　　者是不會容忍的。」

　　「這次文化大革命，就是一次認真的演習。有些地區(例如北

　　京市)，根深蒂固，一朝覆亡。有些機關(例如北大、清華)，盤

　　根錯節，頃刻瓦解。凡是右派越囂張的地方，他們失敗就越慘，

　　左派就越起勁。這是一次全國性的演習，左派、右派和動搖不定的

　　中間派，都會得到各自的教訓。結論：前途是光明的，道路是曲

　　折的，還是這兩句老話。」①(①毛澤東給江青的信，1966年7月

　　8日。)

　　「天下大亂，達到天下大治。」這是毛澤東這封信中、也是他在滴水洞中對應該怎樣看待「亂」的問題反復思考後得出的最重要的結論。在六月一日廣播北大的大字報後，怎樣對待已經出現、並且正在迅速蔓延的嚴重混亂現象，是必須首先作出回答的問題。毛澤東經過反復思考後認為，中國現在正處在堅持走社會主義道路還是走資本主義道路的重要關頭，這是涉及黨和國家前途命運的頭等大事。其他任何事都不能同它相比。只有下最大的決心，花極大的力量，甚至以不惜打亂黨和國家的正常秩序為代價，才能摧毀中國出修正主義的社會基礎，建立起一種新的社會秩序。不如此，不足以解決問題。因而，在他看來，「亂」是好事，而不是壞事。即便在「大亂」中會造成種種損失，但從全域來看，付出這樣的代價也是值得的。

　　他所說的「我的朋友的講話」，是指林彪五月十八日政治局擴大會議上的講話。他所說的「為了打鬼」，是指為了「橫掃牛鬼蛇神」、防止中國出修正主義、不使中國「改變顏色」，因此，他不惜一生中第一次在重大問題上，違心地同意別人。這個「別人」指的也是林彪。

　　他把「這次文化大革命」看作防止「反共的右派政變」的「一次認真的演習」。在他心目中，「天下大亂」是「達到天下大治」的必經之路。在這種思想指導下，「文化大革命」的大動亂便不可避免了。

　　七月十六日，七十多歲的毛澤東在武漢暢遊長江。那天是武漢民眾為亞非作家會議舉行的橫渡長江比賽。陪同毛澤東前去的湖北省委第一書記王任重在日記中寫道：「五千人的渡江表演完畢之後，我陪主席下江游水，一個小時多一點才上船。主席的身體、精神都很好。」①(①王任重日記，1966年7月16日。)這是一次萬眾矚目的富有象徵意義的活動。「跟著毛主席在大風大浪中前進！」很快成為全國家喻戶曉的政治口號。

　　七月十八日，毛澤東回到他已經離開了半年多的北京。他的想法，和在「一線」主持工作的劉少奇、鄧小平等截然不同。他連續聽取各方面的彙報，並看了北大、清華等幾所大學的簡報，對北京地區開展「文化大革命」的情況極不滿意，認為運動搞得冷冷清清，在校學生受到壓制。張春橋把劉少奇批轉北京大學《文化革命簡報》第九號時所寫的批語送給毛澤東看。毛澤東看後說，怪不得到處鎮壓群眾，現在才明白有一個資產階級司令部！

　　當時爭議的焦點，是應該不應該向各大中學校派工作組。工作組原是劉少奇等在「一線」主持工作的領導人為了控制學校中出現的混亂局面而派的，最初也曾得到毛澤東的同意。但在六月九日至十二日劉少奇、周恩來、鄧小平、陶鑄、陳伯達、康生等去杭州向毛澤東彙報「文化大革命」情況時，毛澤東對派工作組已表示懷疑，說：「派工作組太快了並不好，沒有準備。不好讓他亂一下、混戰一場、情況清楚了才派？」他還說：「學生不讀書了。半年之內，我看不讀書，最活的是讀報紙。」①(①毛澤東聽取劉少奇等彙報時的插話記錄，1966年6月12日。)到毛澤東回到北京時，學校裡已形成支持工作組和反對工作組的兩派群眾組織，相互對立得很厲害。

　　七月二十四、二十五日兩天，毛澤東接連找人談話，第一次主要是中央文革小組成員，第二次各大區第一書記來開會的也參加了。在第一天，當談到工作組問題時，他說：

　　「不要搞工作組，可以搞點觀察員進行調查研究，

　　不要發號施令。整風，關門整風才不行哩！過去《人民

　　日報》不在我們手裡，中宣部不在我們手裡，文化部不

　　在我們手裡，北京市委不在我們手裡，這些東西都不在

　　我們手裡，不發表聶元梓那樣的大字報，那才不行哩！現在

　　我們有些同志害怕群眾，共產黨員害怕群眾那還了得？你

　　們都要下去，下去搞兩個鐘頭也好，不要老坐在屋裡嘛！下

　　去頭腦就清醒一點。」

　　「把工作組一撤，把黑幫停職反省就完了，這樣可以

　　快點。有這麼一段，運動冷冷清清。根本撤出來，另外派幾

　　個人去當觀察員。……由學生、老師的左派組成革命委員

　　會，自己來搞。……現在搞文化革命鬥爭，一鬥二改。鬥

　　什麼？鬥爭那些黨內走資本主義道路當權派。這些是你們清

　　楚一些，還是學生清楚一些？還有鬥爭學術權威，對翦伯贊

　　這些人誰瞭解些？」

　　「這不只是一個北大的問題，而是一個全國的問題，如

　　果照原來那樣搞下去，是搞不出什麼名堂來的。」①(①毛

　　澤東同中央文革小組成員等談話記錄，1966年7月24日。)第

　　二天，在有各大區第一書記參加的談話中，他說：

　　「主要是要改變派工作組的政策。不要工作組，要由革命

　　師生自己搞革命，成立革命委員會，不那麼革命的中間狀態

　　的人也參加一部分。誰是壞人？壞到什麼程度？如何革命？只有

　　他們懂得，工作組不懂得。他們到了那裡，不搞革命。」

　　「學校裡的問題，一個叫鬥，或者叫批判，一個叫改。工

　　作組一不會鬥，二不會改，起壞作用，阻礙運動。」

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