林彪的這一生(2)

二

　　《上巳祀孔記》不過一百九十餘字，記敘了全校師生祭祀孔子的情景。全文如下：

　　孔子為我國周時代人，仁義愛民，為我國之偉人焉。中華民國九年八月初五日，為仲秋上丁，全國各學校于此祀孔，遵古禮也。吾校師生亦祀孔，同學高初共百餘人，皆敬祀孔子。因孔子聖人，為我中華教宗也。

　　這篇文章敘事簡明，層次清晰，語言亦通暢。出自13歲孩童之手，說明林彪學習還是用功的。

　　這年春節，林育南、林育英先後回到了林家大。三兄弟又團聚了，依照慣例，要由兩位堂兄檢查林彪的作業。

　　「林氏三兄弟」中，林育南性子最為剛猛，人稱「暴徒」。他笑時聲震內外，怒則疾言厲色；林育英為人謙和，和顏悅色，平易近人。因此，林彪敬畏大哥林育南，親近二哥林育英。

　　當林育南翻閱林彪最為得意的作文《上巳祀孔記》時，臉色陡地一下沉了下來：

　　「這是什麼？」

　　林彪心裡一怔，他忐忑不安，囁囁嚅嚅地說：「祭……祭孔文。」

　　「現在什麼時候了，還祭孔？！」林育南嗓門越來越大，蒲扇大的巴掌在林彪眼前晃來晃去。

　　林彪趕緊躲到林育英的身後，小聲抗辯說：「先生都說我寫得好嘛。」

　　「先生說好就好嗎？大哥、二哥在外面領頭高喊要科學、要民主、打倒孔家店，你倒好，在家裡寫起祭孔文來了。」林育南說著又火了，他又掄起巴掌，就要摑了過去，林育英把他攔住了。

　　林育英說：「育蓉才十三歲，一個小伢，懂得什麼？要怪只能怪他讀書的那所學校。這件事倒使我想起了魯迅先生的一句名言：救救孩子！現在的學校名曰新式，其實腐朽，誤人子弟。我們應該有自己的學校，培養新式的人才。大哥，我看應該恢復『浚新』學校了吧。」

　　「浚新」學校是1919年林育南為宣傳新思想而發起創辦的一所新型學校。它與陳潭秋、陳蔭林兄弟二人創辦的「聚星」學校和「青黎」學校一起，鼎足而三，成為黃岡早期馬克思主義傳播的主要策源地。1920年，「浚新」學校因經費不足而被迫停辦。

　　1921年春，惲代英、林育英等人籌資恢復了「浚新」學校。「浚新」學校的宗旨即是「自覺覺人」。「浚新」學校一開學，林育英就把林彪第一個送進了教室。

　　「浚新」學校坐落在白羊山南麓八鬥興隆寺內。門前清池碧水，寺後茂林修竹。每逢金秋時節，漫山遍野丹桂飄香，沁人肺腑。在這所新式學校裡，師生平等，紀律嚴明，傳授新思想新知識，既學習又勞動，開湖北教育界一代新風，深受社會各界歡迎。不僅一些家長都想把子弟送來這裡念書，連興隆寺裡的年輕和尚也積極要求入校讀書，最後興隆寺主持弘忍法師索性將廟產捐出，送給「浚新」學校作經費。

　　林彪在這所學校裡，初步接受了革命理論的教育。他雖然缺乏表演才能，不能像弟弟林育黎那樣參加新劇社，四鄉演出，大出風頭，但也能和大家一起高唱《放腳歌》和《勞動歌》。稚嫩的歌聲在興隆寺外傳揚：

　　青的山，
　　綠的田，
　　藍藍的江河；
　　鮮的食，
　　美的衣，
　　玲瓏的樓閣；
　　誰的功，
　　誰的力，
　　勞動的成果。

　　「浚新」學校採用新式教育方法，開設國文、算學、地理、歷史、圖畫、音樂等科目，校長唐際盛還編寫大量的鄉土教材，對學生進行啟迪和誘導，培養他們以天下為己任的抱負和「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的思想。

　　黃州是一座人傑地靈的歷史名城。宋代著名文學家蘇軾謫貶黃州數載，在此寫下了膾炙人口的《前赤壁賦》、《後赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》等傳世之作。歷代文人墨客、風流名士紛紛前來憑弔，留下了許多詩文歌賦。

　　一天，唐際盛請學校幾名學生暢談個人的志向和抱負。

　　「拯中華于水火，解民眾於倒懸。」

　　「驅逐列強，振興中華。」

　　「生當做人傑，死亦為鬼雄。」

　　……

　　在這番慷慨激昂的談論聲中，唯獨林彪顯得十分平靜。林彪沒有發言，他的神情十分冷漠，流露出一絲不屑談論的神態。唐際盛注意到了這一點。

　　等大家都平靜下來，唐際盛問林彪道：

　　「育蓉，你呢？能談談嗎？」

　　被同學們認為聰明孤僻的林彪的回答出乎大家意料之外。他隨口背誦了一段蘇軾的《後赤壁賦》：

　　於是攜酒與魚，複游於赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺，山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可複識矣！

　　予乃攝衣而上，履崖，披蒙茸，踞虎豹，登虯龍，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮……劃然長嘯，草木震動，山鳴谷應，風起水湧……反而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。時夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來，翅如車輪，玄裳縞衣，戛然長鳴，掠予舟而西也。

　　聽罷林彪的吟誦，唐際盛校長多少窺見了這位少年的心跡：「哦，你想像蘇軾那樣，淡泊寧靜，我行我素。」

　　「不！我要像那夜半孤鶴，獨來獨往。」林彪不假思索，脫口而出。

　　唐際盛暗暗詫異。借物寓意，頗有一股傲世獨上的氣魄，光這一點就值得稱讚，何況這志向和林彪的秉性脾氣又是那樣貼切。

　　1923年，林彪加入了中國社會主義青年團。這年他十六歲。

　　看到林彪迅速成長，林育英十分高興。二十年後，林育英在延安的一次演講上，曾經抑制不住興奮的心情，激動地說：

　　「當時的人們哪裡料想得到，這樣一個啟蒙學校竟培養出了一個今天的林彪！」

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