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第十六章 在西南軍區(9) |
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兢兢業業建設國防軍 全國大陸解放以後,中共中央、中央軍委認為,人民解放軍已從戰爭狀態轉入現代化建設時期。毛澤東發出了「為建設強大的國防軍而奮鬥」的號召。為了儘快恢復和發展國民經濟,為了建設現代化的國防軍,需要大量減少常備軍。中央軍委決定在1950年裁減150萬武裝人員,要求西南軍區裁減37萬人。要妥善安置這麼多人,任務相當艱巨。 1950年5月上旬,賀龍和鄧小平召開西南軍區高級幹部會議和中共中央西南局第二次全體委員會會議,專門對裁軍作了動員和部署。鄧小平著重闡述了精簡整編的重要意義。賀龍傳達了西南軍區精簡整編方案和對復員軍人的安置辦法。他強調指出:總的原則是既要保存部隊骨幹,以適應國防建設需要,又要使復員人員有家可歸,不致流離失所。因此,要反對推出門了事的不負責任態度。他指示,要專門成立處理復員軍人的機構,根據復員軍人不同的情況,作妥善處理。由於各級領導重視,組織教育工作做得好,整個復員工作,于1950年底順利完成。 部隊在精簡整編以後,很快掀起了學習文化的運動。賀龍指出,建設現代化的國防軍,必須掌握文化工具,突破文化關。不過這一關,就學不好現代軍事知識和掌握先進的軍事技術,也不能很好地接受馬列主義、毛澤東思想,國防現代化建設的任務就難以完成。5月4日,他在西南軍區高幹會議上就說過:部隊精簡整編後,主要是教育,要把每個連隊都變成一個學校。3年之內把全軍戰士普遍提高到高小文化程度,幹部不夠初中文化水平的都要提高到初中程度。 8月1日,人民革命軍事委員會發出《關於在軍隊中實施文化教育的指示》。全軍規模的文化教育從1951年1月全面展開了。西南軍區機關、部隊的學文化運動也轟轟烈烈地開展起來,到1952 年夏季,形成了高潮。 在學習上,賀龍身體力行。《毛澤東選集》第一、二兩卷出版後⑧,賀龍一面號召大家「系統地而不是零碎地,實際地而不是空洞地學習馬克思列寧主義和毛澤東思想」。「一定要領會其精神實質,首先鑽進去,然後考慮如何運用於不同的工作崗位,求其融會貫通」;一面帶頭制定學習《毛澤東選集》的計劃。他說,我自己雖然快60歲了,但還要努力地學,不斷地學,一直學到老。 ⑧《毛澤東選集》第一卷於1951年10月11日發行;第二卷於1952年4月10日發行。 毛澤東曾建議賀龍學習文化,周恩來也讓他學習寫作和書法。這次,他便把學習毛主席著作同學習文化、練習寫作結合了起來。他讓秘書買來了魏碑體的字帖和毛邊紙,每天早晨先練習幾頁書法,然後讀書。他雖然患有高血壓病,但仍堅持學習不輟。在規定時間認真讀書,晚上還要擠時間多學一些。在他的書櫃中,除《毛澤東選集》和馬列主義經典著作外,還有《東周列國志》、《史記》、《資治通鑒》、《綱鑒易知錄》等古籍。據薛明回憶:「賀龍讀的書中有些文言文我看不懂,他讀起來卻很快。我開始不相信他都能看懂,拿過書來,問他看過的那幾頁的內容,他回答的基本不差。」 開展學文化運動之前,以賀龍的名義上報下發的文件、電報,大都是他向秘書或有關負責人交代意圖,由他們起草,然後由賀龍審閱後簽發。學文化運動開始後,他時常親自動筆。有一次,裴昌會到重慶開會時去拜望賀龍,見他正伏案寫作,便很奇怪地問:「賀司令員,怎麼現在你還親自寫東西?」賀龍說:「毛主席號召自己動手寫,不要秘書代筆。我要響應號召啊。」 對於身邊工作人員的學習,賀龍也十分關心。在黨小組會上,他對秘書、警衛員、公務員、司機說:「沒有文化的軍隊,是愚蠢的軍隊,作為共產黨員,要好好學習文化,學習毛主席的著作和《幹部必讀》。幹革命離了這個是不行的」。每逢學習日,他路過工作人員的房間時,總要推門看看他們是否在讀書。司機何建成以前不識字,在賀龍的鼓勵下,學習非常刻苦,在學文化運動中立了二等功。 1952年5月28日,西南軍區直屬隊舉行了隆重的1952年度文化學習開學典禮。賀龍在講話中再次強調:提高文化科學水平,培養大批工人農民出身的知識分子,是掌握現代化軍事科學技術,建設現代化國防軍的必要條件。所以,普遍提高部隊的文化水平,是一個戰略性的任務,也是全黨全軍的一件大事。他要求各級黨委、各級領導幹部拿出最大的決心,付出最大的努力,加強對文化教育的組織領導;文化教員要熱愛和安心本職工作,爭取在文化教育中為人民立功。他號召廣大指戰員拿出衝鋒陷陣的精神來攻克文化碉堡。在賀龍領導下,西南軍區百分之九十六點八的幹部戰士投入了文化學習運動,掀起了群眾性的「文化練兵」高潮,取得了很大成績。西南軍區部隊幹部、戰士大都出身貧苦,許多人是文盲或半文盲,到1952年底,第一期文化教育計劃完成後,已有百分之八十以上的人員摘掉了文盲帽子,部隊的文化程度有了很大提高,有1萬多人在文化學習中立了功。身經250次戰鬥、立過8次戰功、5次獲得英雄模範獎章的劉子林,原來只有相當小學三年級文化程度,經過短短8個月的文化學習,學完了初小、高小的全部課程,以優秀成績升入初中班,立了一等功,受到賀龍的接見和表彰。 1953年1月6日,賀龍在西南軍區黨代表會議上說:文化教育是我軍今後長期建設中不可缺少的一個方面,不僅在文化教育為中心的時期,不准有絲毫的忽視或放鬆,就是在軍事訓練為主的時期,也要按規定繼續進行文化教育,大力辦好學校,以求在原有基礎上鞏固、提高。 賀龍不僅重視普遍提高廣大指戰員的文化水平,也十分重視專業文藝工作隊伍的建設,使他們為建設現代化國防軍服務。他曾親自找一些文藝工作者談心,語重心長地對他們說:「文化工作是極其重要的工作。正如毛主席所指出的,文化隊伍是一支必不可少的軍隊。隨著我們國家蓬勃發展的經濟建設,我們將要進入一個文化建設的高潮;我們的軍隊也必須成為一支具有高度文化的現代化的國防軍。這就大大加重了文化藝術幹部的任務。為了發揮文化工作的力量,你們必須走在社會發展的前頭。你們現在不應當不安心,而是需要考慮如何去努力完成這一偉大任務。」賀龍號召文化工作者努力「面向連隊」、「為兵服務」。1953年底,西南軍區召開文藝檢閱大會,賀龍向與會全體人員說:我們的軍隊「正向著現代化強大國防軍邁進,我們部隊的文藝工作者,要響亮地吹起這個偉大時代的戰鬥號角,光榮地擔當起我們隊伍行進中號兵的作用,教育部隊,鼓舞部隊,使整個部隊充滿著堅定的信心和樂觀情緒,發揮高度戰鬥意志」。 |
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