學達書庫 > 名人傳記 > 風雨半支蓮 | 上頁 下頁 |
二二 |
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從繼父的詩詞中,方知大詞典曾經設在到北平最美、最尊貴之處,原來得益于錢玄同先生的主張。但如今也有不了然的事,從上引詩注中,知道繼父為漢語大詞典至少是從1928年(民國十七年)至1949年做了大量的工作。1949年中國大詞典編纂處改屬北師大、國務院文字改革委員會、中國科學院語言研究所。母親繼續在那裡當繕寫員直到1961年11月退休。1965年商務印書館出版了《現代漢語詞典》,語言研究所還送了母親幾本,她轉送我一本。可是在詞典中無一處提到黎老曾經付出的辛勞。難道《現代漢語詞典》不是在他黎老領導下的中國大詞典編纂處基礎上完成的嗎? 還是回述1947年吧?那天偶遇遊行演唱隊伍後,已感到古城的恬靜中孕育著一種新的力量,似乎見到了內戰的側影,我若考入師大,是否也會投身其中?此刻我還不懂何謂「革命」,一切都還是朦朧的,我也沒有多想。 考學前媽媽和繼父從南京開會回來了,還帶來了守誠的6寸彩照,真可謂是無可挑剔的英俊青年。守誠從上海到南京看望二位老人家,繼父也很欣賞他,認為這門親事可以定了。我卻不以為然,總覺得自己還小,談婚事太早。但我非常珍惜守誠這張照片,還在背面寫上「張開你溫存的眼波,守住你永恆的沉默,誠心誠意地看著我。」我這些題詞,守誠全做到了,而我卻被後來遇到的所謂的「革命英俊」拆散了,只剩下這張照片,當然這是後話。 二、投入學運 1947年9月我以作文單方面優異成績被北平師大中文系錄取,這是邁過高三又跳了一級,因此成為當時北師大年齡最小的學生,不滿16歲。當我一跨入師大,各種社團馬上向我、向所有的新生伸出熱情的手。在新生報到處,曾經在街頭認識的那位趙大姐和一些唱歌的同學打著「群聲合唱團」的橫幅迎接我們,幫我們提行李送到宿舍;新詩社在食堂貼出了迎新朗誦詩。一股股熱風向我撲來,我感到從未有的溫暖。 當時的北師大二、三、四年級在和平門外新華街,稱本院,我們一年級的新生住宿、教室則稱二院,在離西單不遠的石駙馬大街,現名新文化街。現在新辦的魯迅學校就建在我們原來的二院校舍裡。 1952年北師大與輔仁大學合併,後來就集中遷移到新街口外大街了,校舍擴大。 在群聲合唱團裡我學會了許多歌:《黃河大合唱》最有氣魄,不但在本校唱,到北大民主廣場去聽進步教授講演,去聯歡時,幾百人一起唱,真使心靈得到昇華。從《黃河大合唱》的「我站在高山之巔」開始,唱到:「啊!黃河!你是中華民族的搖籃,五千年的古國文化,從你這兒發揚,多少英雄的故事,在你的周圍扮演……」邊唱邊感到黃河的滾滾驚濤就在我心中洶湧,強烈的愛國主義感情冉冉而升,我也要做祖國的英雄兒女,要像黃河一樣的偉大堅強,滿腔熱血啊!與黃河一起奔騰。 「山那邊喲好地方,一片稻田黃又黃,你要吃飯得種地,你要穿衣織布忙……」「花籃的花兒香,聽我來唱一唱,唱呀一唱,來到了南泥灣,南泥灣好地方。好呀地方……」,「解放區的天是明朗的天,解放區的人民好喜歡……」「解放區的太陽不會落,解放區的歌聲唱也唱不完……」這些歌不是讓人痛心的抗戰流亡曲,更不是那些「香檳酒氣滿場飛……」的靡靡之音,它們是促使青年向前、為創造理想社會的、富有鼓動性的旋律。 我又參加了《新詩社》,在這些社團裡,我們這些青年男女學生彼此就成了朋友,我們互相傳閱著革命的書籍,又衍生了各種讀書會。 很快我把正課當成了副業,幾乎全部的時間,全部的神經都沉浸在「爭民主、爭自由、求解放」的學生運動中。讀書會讀的是蘇聯的小說《虹》、高爾基的《母親》,還有所謂蘇聯「同路人」作家拉夫列尼約夫的作品《第四十一》;解放區的作品《李有才板話》《新民主主義論》《論聯合政府》等革命書籍。還常到離西單不遠的六部口犄角的一個不顯眼的小書店——朝華書店去買書,在那些《三俠五義》《啼笑姻緣》等等通行的書皮裡面,藏著各種蘇聯的、解放區的、還有魯迅、茅盾、巴金、胡風等的著作,我如饑如渴地吞讀這些書。從這些書裡我明白了革命的目的正是要實現我嚮往的民主、自由、平等、博愛的理想社會。 那些歌曲表明新社會陽光燦爛、稻花噴香,而我們的任務就是搞學運,在中共領導下配合解放軍將鮮花開遍全國。 對民主、自由、博愛、平等的新中國的嚮往和追求,是許多青年的共同願望,這些青年並非個人生活受迫,而是熱烈地關心社會的進步,祖國的富強。比如我,自從我回到母親家後,生活一直比較優越。因為繼父不僅是著名學者,在國民黨政府中也蠻有地位,所以在政治上,個人也沒受到任何壓力,何況我還是個孩子。也許正因為還是個孩子,心地純潔,小時讀的童話,現在讀的革命書籍,尤其是在抗日流浪生活中,親眼見到街頭許多無食無家的乞丐、窮山溝裡沒有褲子穿的婦孺,單純、幼稚、善良的心常常為此難過,常幻想人人都能幸福。如今參加學運,明白了通向幸福的路在哪裡,怎能不興奮若狂呢? 參加了新詩社,「詩」像泉水常從心中湧出。1948年 9月2日我以詩呐喊: 〖走出去哦!你這個人/為什麼像瞎子一樣/拖著探路的拐杖/攜著生命/對天喊著/活的路都沒有啊看看/是什麼時候了/星星都已回去/打更的人也準備休息那麼你/為什麼還不昂起頭來/向太陽升起的地方走呀/路就在你的腳下/走出去/從奴隸的夜/奴隸的平原/走出去啊/將生命/投向/一個充滿鳥喧的/黎明〗 當時我這個小丫頭,自以為很革命,還要去鼓 動別人。 |
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